Как сделать дверь из гипсокартона. Как сделать и установить дверь из гипсокартона

Возможности гипсокартона неограниченны благодаря его универсальным свойствам. Применение не ограничивается строительством или ремонтом, при возведении отдельных конструкций материал позволяет ускорить и удешевить процесс. Поэтому его стараются привлечь в большее количество работ.

В последнее время стали изготавливать двери из гипсокартона, на фото интерьеров можно заметить различные конструкции. По практичности и внешнему виду они не уступают стандартным вариантам.
Помимо обустройства внутреннего пространства, конструкции используются как составные элементы мебели. Так, раздвижные двери из гипсокартона могут применяться при производстве шкафов. Это помогает сэкономить средства и вписать элемент в общий фон.

Особенности дверей из гипсокартона

При рассмотрении вопроса выполнения нестандартных дверей, стоит учитывать положительные и отрицательные свойства конструкций.

Из первых нужно отметить:

• легкость, благодаря чему нет ограничений в монтаже;
• высокие звукоизоляционные и энергосберегающие характеристики;
• способность материала дышать, что помогает поддерживать оптимальные параметры микроклимата в помещении;
• экологичность позволяет применять гипсокартон в жилых помещениях.

Недостатки в большинстве случае незначительны. Исключение составляет способность впитывать влагу из окружающего воздуха. Поэтому лучше воздержаться от использования гипсокартона в таких комнатах, как санузел и кухня. Перед тем, как сделать дверь из гипсокартона, стоит учитывать, что материал хрупкий, в связи с чем могут возникнуть проблемы при транспортировке готовой конструкции. В период эксплуатации даже от небольших ударов возникают повреждения дверей.

Исполнение двери из гипсокартона

Процесс монтажа дверей не занимает много времени, главное – тщательно продумать каждый шаг. Дверь из гипсокартона своими руками, как и другие изделия из этого материала, изготавливается в два этапа:

• сооружение каркаса;
• обшивка обрешетки.

Для получения параметров будущей конструкции нужно запланировать дверной проем. То есть стороны должны быть ровными, без искривлений с выбранными размерами. Кроме того, важно сделать усиление профилем либо деревянным брусом по периметру. Это поможет зафиксировать пространство вокруг проема.

Первый этап изготовления

Для обеспечения легкой и прочной конструкции используют неширокий профиль UD 50х25 мм. В процессе понадобится:

• профиль;
• ножницы по металлу;
• шуруповерт;
• саморезы.

Вначале нарезают профиль согласно составленной схеме двери. Затем собирают основу, к сточенному профилю прикручивают перемычки на небольшом расстоянии. Такое усиление дает гарантию прочности изделию. Зачастую в каркас вставляют деревянный брус в области крепления петель.

Второй этап изготовления

Для изготовления двери из гипсокартона используют листы толщиной 9,5 или 12,5 мм. При этом размеры материала практически не влияют на результат. Можно применять даже крупные остатки после ремонта, ведь впоследствии полотно шпаклюют. В работе будет использовано:

• гипсокартон;
• канцелярский нож;
• карандаш;
• кромочный рубанок;
• профиль или линейка;
• шуруповерт;
• саморезы 25 мм;
• перфорированный уголок.

Сразу разрезают материал на необходимые элементы. Для получения ровных линий на листе отмечают границы среза. Далее гипсокартон кладут на край стола так, чтобы отметка выступала за его пределы, отламывают необходимый кусок. Останется только прорезать бумажную оболочку. Выравнивают линию кромочным рубанком, весь процесс занимает не более 5 минут.

Готовый каркас обшивают с двух сторон, материал фиксируется саморезами 25 мм. Работу ведут аккуратно, так как хрупкий материал легко повредить. Ровную поверхность получают с применением армирующей бумаги или штукатурной сетки. В конце все края конструкции отделывают перфорированным уголком. Он помогает избежать повреждения краев полотна во время открывания и закрывания двери. Отрезанные по размеру полосы закрепляют по краям полотна с помощью шпаклевки. Наносят раствор, прижимают уголок, убирают излишки.

Оформление двери

После высыхания перфорированного уголка идет завершающий этап оформления конструкции – финишная отделка. Вначале полотно грунтуют, выравнивают шпаклевкой. Для обработки стыков используют сетку-серпянку, иногда ее приклеивают в два слоя. Она дополнительно скрепляет элементы, впоследствии на шпаклевочном слое не появятся трещины. В качестве покрытия применяют самые разнообразные варианты – покраску, плитку, панели. Перед установкой на двери прикручивают саморезами петли и устанавливают фурнитуру.

Иногда требуется утеплить конструкцию, для дверей применяют:

• пенопласт;
• изолон;
• полистирол;
• стекловату;
• пену монтажную.

Материалом заполняют внутреннее пространство по всему периметру, при этом фиксируют утеплитель клеевым составом.

Монтаж конструкций

Если установка полотна на петлях не вызовет вопросов, то монтаж двери-купе из гипсокартона имеет свои нюансы. Дополнительно придется приобрести раздвижной механизм, к которому прилагается инструкция.

Заранее определяют места крепления полозьев, в присутствии гипсокартонной перегородки нужно предусмотреть закладную деталь. Кроме того, необходимо учесть, что устанавливают брус на стену не строго в горизонтальном положении, должен присутствовать небольшой уклон.

Выбор варианта нижней фиксации зависит от требований окружающей обстановки, самый простой – установка рельсы непосредственно на пол, на всю ширину проема. Фурнитуру и наличники монтируют в последнюю очередь.

При решении изготовить дверь из гипсокартона необходимо придерживаться правил работы с данным материалом, тогда от процесса можно ждать только положительных результатов.

Установка межкомнатных дверей купе своими руками: видео, фото в интерьере

В наше время строительный материал гипсокартон (или гипокартонный лист, ГКЛ) находится на вершине своей популярности. Где только не применяется этот отделочный материал: в строительстве перегородок, выравнивании и утеплении стен, монтаже многоуровневых потолков.

Конструкция перегородки из гипсокартона

Этот легкий для использования и дешевый материал может быть даже влагостойким и использоваться в ванной комнате, на кухне. Стены из ГКЛ не нужно ровнять, а дверной проем можно выполнить в любой форме. Только в стене из гипсокартона можно сделать легко арочный проем. Двери в гипсокартонном проеме устанавливаются очень просто, только вот придется выбирать конструкции дверного полотна полегче. А что, если попробовать сделать дверное полотно из ГКЛ своими руками?

Если посмотреть на фото в интернете, где выложены разнообразные сооружения из гипсового полотна, то теоретически можно сделать из гипсокартона любое самостоятельное сооружение, даже шкаф, просто нужно соблюдать все особенности работы с этим популярным материалом. Процесс создания любого самостоятельного изделия из гипсокартона заключается в следующей последовательности: создание каркаса и обшивка его материалом.

Выбираем место

Перед тем, как планировать размеры нашей двери, нужно запланировать дверной проем.

Правильно оформленный проем для установки дверей – это усиленный профиль или же использованный деревянный брус, который может усилить пространство вокруг проема, см. фото.

• Для начала определитесь с местом, где будет располагаться дверная конструкция, и установите дверной проем.
• Для создания любого сооружения из полотна гипсокартона обязательным считается использование металлических профилей. Только так можно сделать жесткий каркас для любой конструкции.

Собираем дверное полотно из гипсокартонного листа

После того, как мы определились с размерами конструкции нашего дверного полотна, выбираем отделочные листы из гипсокартона для монтажа; идеально подойдет материал толщиной 9,5 и 12,5, он самый универсальный и востребованный.

Размер листа не имеет значения, можно использовать даже приличные остатки для обшивки сооружения, стыки все равно шпаклюются.

Сооружение каркасного основания

Обычно для основания применяется профиль UD размером 50х25 мм, он неширокий, следовательно, конструкция получится легкой.

Используя заранее созданный план-схему со всеми расчетами, приступайте к нарезке профилей. Интересное видео по этой теме можно посмотреть в интернете. В установке обрешетки основания используем перемычки на стоечный профиль, монтируем с помощью шуруповерта чаще, конструкция будет жестче. Иногда в местах крепления петель на двери потребуется усилить каркасное основание с помощью небольших брусков из дерева.

Обшивка обрешетки

1. Для отделки каркасного основания этим современным материалом потребуется столярный нож, ножовка или электролобзик. С их помощью будем резать листы гипсокартонного полотна. Если края изделия получается неровными можно обработать их кромочным рубанком.
2. Для создания ровной линии специалисты используют рейсшину. Лист гипсокартона ложится на край стола, а линия, по которой будет обрезаться материал должна выступать за границу стола. Просто ударьте по выступающему концу ладонью, и лист переломится по ровной линии. Неразорванной останется бумажное покрытие, но его можно подрезать ножницами.

Зашивать листы будем с помощью саморезов 25 мм, вся работа дрелью должна выполняться очень аккуратно, так как хрупкий материал можно повредить.

3. Идеальной поверхности можно добиться, если использовать армирующую бумагу, металлический уголок или штукатурную сетку. Обшивать дверное полотно нужно с двух сторон.
4. Все углы будущей двери обязательно укрепляем перфорированным уголком, сажая его на гипсовую шпаклевку. Такой уголок нужен, чтобы избежать повреждения при закрывании дверей, поверхность и получить более качественный и более привлекательный вид поверхности. Тем более, это облегчит нашу работу перед окончательной отделкой. На угол наносится шпаклевка, вымеряется уголок и режется по размеру.
5. Прижимаем уголок к нанесенной шпаклевке, а ее излишки убираем.

Грунтовка изделия

1. После того, как перфорированный уголок подсохнет, приступаем к финишной отделке изделия грунтовке поверхности. Для заделывания стыков идеально подойдет сетка-серпянка. Иногда допускается ее установка в два слоя.
2. После высыхания грунтовки, поверхность ошкуривается.
3. Перед тем, как устанавливать дверь, нужно прикрутить саморезами петли и выполнить покраску полотна.
4. Декорировать поверхность из гипсокартона можно с помощью плитки, мозаики, а можно ограничиться просто покраской.

Изделия из ГКЛ могут разнообразить ваш интерьер, сегодня никого не удивишь полками, шкафами, каминами из ГКЛ. Изделия получаются всегда легкими, воздушными, а главное — уникальными.

Смотрите также:

Дверь своими руками из гипсокартона

процесс установки, фото и видео

Двери из гипсокартона – это очень недорогое, и очень правильное решение для межкомнатных проемов и гардеробных. Во время работы с ними, Вам не нужно иметь каких-то больших умений или опыта при работе с ним. Все эти конструкции уникальны, поточу что при покупке Вы выбираете себе наиболее подходящий вариант который будет выполнен индивидуально под Вас. Виды конструкций получаются эстетичными и практичными. Материалы и инструменты потребуются самые элементарные. Я расскажу Вам, о всех этапах монтажа дверей из гипсокартона, их установки, покраски и эксплуатации. Вы удивитесь, насколько это легко и просто!

Виды конструкций из гипсокартона

Чаще можно встретить несколько вариантов дверей. Они напрямую зависят от вида закрывающей фурнитуры:

• Распашные. Для таких конструкций используются обычные петли. Приобрести их можно в любом магазине по продаже дверей и стройматериалов. Механизм открывания/закрывания может быть в одну сторону или две. Все зависит от выбранной фурнитуры.
• Раздвижные (купе). Для такого вида используются специальные направляющие (полозья) с комплектом фурнитуры.

Следует отметить, что двери из гипсокартона можно выполнить одностворчатые и двустворчатые. Для встроенных шкафов в зависимости от длины и числа секций определяется количество полотен.

Гипсокартон в конструкции

Установка дверей из гипсокартона в перегородках или гардеробных позволит выполнить работы быстро и недорого.

Материалы и инструменты

Чтобы сделать дверь из гипсокартона своими руками потребуется следующий инструмент:

• Шуруповерт. Электроинструмент значительно ускорит процесс обшивки.
• Рубанок по гипсокартону облегчает процесс обработки торцов полотен.
• Ножницы по металлу. Ими осуществляют нарезку профиля.
• Малярный нож поможет нарезать гипсокартон.
• Уровень. Ни одна дверь не будет установлена качественно без контроля этим инструментом.
• Рулетка, строительный карандаш, ровная планка для линий и резов.

Практически в каждом доме можно найти такой инструмент. Для сборки конструкции приобретают следующий материал:

• Гипсокартон. Толщины вполне достаточно 9,5 мм. Не стоит ставить слишком толстые листы, они утяжелят конструкции, а в этом нет никакого смысла.
• Профили: стоечный (28×27 мм) и направляющий (25×50 мм). Толщина черновой двери получится 9,5 + 9,5 + 25 = 44 мм.
• Крепежные элементы: пресс-шайбы (фиксирует профили между собой), саморезы по металлу 25 мм с плоской шляпкой (для обшивки).
• Дверная фурнитура.

Для малярных работ подготавливается: шпатель, перфорированный уголок (для угловых стыков), лента-серпянка или малярная сетка, шпатлевка, емкость для раствора.

Особенности проема, замеры

Если монтаж двери будет осуществляться в проем гипсокартонной перегородки, то ее усиливают дополнительными профилями по периметру. В верхней части устанавливают дополнительные горизонтальные перемычки. Проем выполняется строго по уровню. Никаких перекосов не должно быть.

Замеры проема осуществляют после того, как перегородка полностью обшита гипсокартоном. На этом этапе учитываются следующие моменты:

• По ширине дверное полотно должно быть меньше на 8 мм проема. По 4 мм технический зазор с каждой стороны.
• Замер должен учесть толщину финишной отделки, в том числе проема. В противном случае полотно не встанет в коробку.
• По высоте зазор оставляют от 5 мм.

И только после этого приступают к созданию каркаса. Его размер высчитывают за минусом толщины листов гипсокартона, стоит заложить запас на погрешность.

Внимание: Для быстрого аварийного вскpытия любых замков обращайтесь к профессионалам – сайт

Сборка конструкции

Двери из гипсокартона, как и обычные, должны быть ровными. Поэтому каждый этап выполняется с применением строительного уровня. Любой перекос может сказаться в дальнейшем на качестве при эксплуатации.

Двери из гипсокартона

При установке дверей необходимо использовать строительный уровень, т.к. любой перекос негативно влияет на ход работы.

Сборка каркаса

Начинают с монтажа каркаса. Низ и верх делают из направляющего профиля (горизонталь). Боковые части и внутреннее усиление выполняют из стоечного профиля. В месте установки ручки предусматривают дополнительную перемычку.

Профили соединяют между собой с помощью пресс-шайб. Полученный каркас должен быть ровным.

Поэтому контроль качества осуществляют на каждом этапе сборки, чтобы своевременно произвести коррекцию.

Обшивка

Для начала раскраивают полотна. Их нарезка осуществляется с помощью обычного малярного ножа и ровной планки. По прочерченной линии делается рез, по которому полотно сгибают. Далее подрезают картон со второй стороны. Края получаются не очень ровными, но это убирается сначала рубанком или ножом (соскабливаются значительные выступы), а в процессе шпаклевки закрывается малярным уголком.

Полученные полотна прикручивают к металлическому каркасу с помощью саморезов по дереву. Шляпки утапливают в гипсокартон с шагом 25 мм. Для жесткости прикручивают не только по периметру, но и к расположенному внутри профилю. Если планируется дополнительно утеплить или звукоизолировать, то это делается, когда обшивка произведена с одной из сторон. В качестве утеплителя рекомендуется минвата, которая вставляется в каркас, после чего зашивается вторая сторона.

Важный момент на этом этапе – не забыть сделать разметку, где находится профиль под фурнитуру.

Малярные работы

На углы двери устанавливаются перфорированные уголки с помощью шпатлевки. Им дают подсохнуть, углубления от шляпок заделывают шпаклеванием. Так же подготавливается проем. На этом этапе определяются с финишной отделкой. Если перегородку и дверь планируется покрасить, то производят шпаклевку всей поверхности, ошкуривают, грунтуют и красят в 1 – 2 слоя.

Обои можно проклеить и без шпатлевки, но если выбран тонкий материал, то через него будут просвечивать малейшие погрешности, поэтому рекомендуется черновая отделка всей поверхности.

Установка двери

Размечаются места под установку петель. Гипсокартон подрезают под них, прикручивают фурнитуру. Не забываем про уровень. Не должно быть перекосов.

Установка двери из гипсокартона

При установке дверей из гипсокартона необходимо учитывать, что этот материал хорошо впитывает влагу, по этому не рекомендуется к установке в ванной и кухне.

Ручки и запорные механизмы устанавливают по месту предварительной разметки. Технология монтажа осуществляется согласно инструкции, приложенной к фурнитуре.

Для раздвижных дверей приобретается комплект направляющих, ролики с крепежами, ручки. При выборе стоит учитывать толщину полученного полотна. Расходник, предназначенный для дверей-купе, гипсокартонным конструкциям не подойдет.

Направляющие устанавливаются на верхнюю и нижнюю часть проема. На дверь крепится фурнитура, после чего полотно монтируют на место. Регулируют положение, контролируя уровнем.

Преимущества и недостатки

Дверь из гипсокартона своими руками обладает бесспорными достоинствами:

• Невысокая цена. Стоимость материалов не отличается высоким ценником. Если остались профили и гипсокартонные обрезки от перегородки, то их вполне можно использовать для монтажа двери.
• Легкий вес конструкции.
• Универсальность в отделке. В качестве финишного покрытия можно использовать абсолютно любой материал. Что позволяет органично вписать такие двери в самый изысканный интерьер.
• Простота монтажа. С ним справится даже неопытный строитель-отделочник.
• Возможность собирать входные полотна любой конфигурации.

К недостаткам относят следующие моменты:

• Высокий коэффициент впитывания влаги. Не рекомендуется установка в ванной и кухне, либо предусматривается соответствующая отделка.
• Гипсокартон получает прочностные характеристики только на подготовленном каркасе. В противном случае полотна деформируются.

Двери из гипсокартона обладают существенным списком преимуществ, но, как и любой другой материал, имеют ограничения по применению. Если производить монтаж с их учетом, то полученный результат будет радовать своей оригинальностью и надежностью долгие годы. А в случае смены интерьера такие двери достаточно просто переоформить под другой стиль.

источник: //mrgipsokarton.ru/uroki/dveri

Когда намечается серьезный ремонт в старой квартире у владельцев часто возникает желание провести перепланировку жилища. Почти всегда осуществление этих планов сопровождается сносом одних перегородок и сооружением других на новом месте. Иногда ограничиваются переносом двери вдоль стены. В любом случае, межкомнатный дверной проем из гипсокартона сделать придется.

Современные методы строительства перегородок в квартире предполагают использование различных материалов, но основным остается гипсокартон. Выбор в пользу гипсокартонных плит определяет низкая цена на материалы и относительно простая отделка. Практически все можно сделать своими руками, не прибегая к найму рабочих. Но как бы ни были просты операции с гипсокартоном, организация дверного проема имеет ряд особенностей, которыми не нельзя пренебрегать.

Дверной проем из гипсокартона

Особенности конструкций из гипсокартона

При всей своей привлекательности, гипсокартонные перегородки обладают существенным недостатком. Он состоит в том, что и каркас из металлического профиля, на котором крепятся листы материала, и сам гипсокартон немного прогибаются при приложении к ним горизонтальных нагрузок, возникающих при пользовании дверью. Со временем каркас по периметру дверного проема расшатывается, а это приведет к уменьшению прочности конструкции.

Обратите внимание! Во избежание нежелательных последствий при строительных работах сразу примите дополнительные меры для усиления каркаса проема.

Одним из главных плюсов является то, что все работы вы сможете выполнить своими руками.

Детали крепятся своими руками без особой подготовки

Формирование конструкции

• Вначале на выбранном месте устанавливают вертикальные стойки, ограничивающие проем. Расположение тщательно выверяется по строительному или лазерному уровню. Это важно, чтобы не возникало перекосов при навешивании дверного полотна. Расстояние между вертикальными стойками выбирается, исходя из габаритов коробки: оно должно несколько превышать размеры деревянной рамы.
• Верх и низ вертикальных стоек надежно крепится к горизонтальным направляющим каркаса. Иногда делают дополнительное крепление к полу и потолку.
• По выбранной высоте дверного проема вертикальные стойки соединяют горизонтальной перемычкой. Соединения между частями каркаса выполняют саморезами по металлу с малым шагом резьбы. Оправдано применение специальных укороченных саморезов для профиля типа “клоп”.
• Завершив монтаж, окончательно отделывают проем.

Усиление каркаса

К каркасу дверного проема предъявляются повышенные требования по прочности, поэтому стандартный профиль усиляют. Надежнее всего необходимой жесткости каркаса помогут добиться деревянные бруски. Для удобства внедрения внутрь стоек толщина бруска выбирается на 5 мм меньше размера профиля. Если для строительства перегородки применяется профиль шириной 100 мм, деревянный брус берется толщиной 95 мм. Длина бруса должна соответствовать высоте дверных стоек. Деревянный отрезок вставляют внутрь вертикального профиля и фиксируют саморезами по дереву с шагом резьбы через каждые 15-20 см. Длина саморезов выбирается на 3-4 мм короче половины толщины бруса. Если предполагается использование тяжелой двери из дерева, то желательно усилить брусом еще и горизонтальную перемычку наверху. Дополнительная отделка деревянного бруса не применяется.

Установка дверной коробки

Дверную коробку можно сделать своими руками из специального профилированного бруса. Для этого потребуются соответствующие навыки и инчтрумент. Чаще всего применяют короб заводского производства, который продается в комплекте с дверью, ему не нужна дополнительная отделка. Если размеры дверного проема выбраны правильно, между коробом и вертикальными стойками остается зазор в полсантиметра. Это упрощает процесс установки своими руками готового покупного изделия в построенный проем и дает пространство для маневра. Крепят дверной короб длинными саморезами, но лучший результат дает использование специальных анкеров.

В намеченных местах: в вертикальных стойках и в дверной коробке просверливают отверстия, диаметр которых соответствует толщине анкеров. Анкера вставляют в отверстия, затем в них вкручивают винты с потайной головкой. Втулка анкера разжимается и обеспечивает прочное крепление конструкции. Зазоры между проемом и коробкой заполняют монтажной пеной. Чтобы при застывании пены не произошло искривление дверной коробки, внутрь нее в нескольких местах устанавливают распорки. После окончательного отверждения пены распорки снимают, а излишки пены удаляют монтажным или канцелярским ножом.

Завершающий этап – отделка

Окончательно отделывают дверной проем тоже своими руками, но уже после шпаклевки и покраски перегородки. Чтобы закрыть зазор между дверной коробкой и собственно перегородкой, дверной проем обшивают по периметру деревянными рейками – делают обналичку. В продаже имеется обналичка различных размеров и оттенков, поэтому вы сможете подобрать нужную прямо в том же магазине, где покупали двери. Горизонтальные и вертикальные части обналички стыкуются под углом в 45 градусов. Необходимый угол выполняют, используя специальное приспособление – стусло. Крепят обналичку гвоздями без шляпки: так поступают, чтобы не было заметно крепления.

источник: //gipsohouse.ru/partitions/133-dvernogo-proema-iz-gipsokartona.html

Современные квартиры, находящиеся в новостройках, как правило, не имеют никакой планировки. Собственникам предлагается выполнить все работы по разбиению площади на отдельные комнаты самостоятельно или пригласить для этого специалистов. В большинстве случаев для устройства перегородок используются металлические профили, обшитые ГКЛ. Это объясняется тем, что сделать из гипсокартона перегородку с дверью или без нее может любой человек, который имеет желание сделать ремонт в квартире своими руками.

Разметка по плану

Прежде чем в помещении появится гипсокартонная перегородка с дверным проемом, необходимо подготовить план всех будущих стен. Это требуется для того чтобы в последующем не пришлось переделывать готовые конструкции, в которых уже будет уложена звукоизоляция, а также электропроводка. Поэтому стоит тщательно продумать будущее расположение электроприборов.

Когда у человека имеются чертежи с указанными на них размерами, выполнить работу становится гораздо проще. По чертежу необходимо провести разметочные работы с определением мест дверных проемов и ширины перегородки из гипсокартона. Все эти детали обозначаются на полу помещения, и после завершения работ, должны быть перенесены на потолок. Это можно легко сделать с помощью лазерного уровня, который лучом укажет точное место расположения будущей перегородки на верхней части помещения.

Устройство каркаса

Перед тем как своими руками делать из гипсокартона перегородки с дверями, необходимо подготовить каркас, основой которого будут служить металлические профили. Для выполнения этой работы могут понадобиться следующие инструменты:

• перфоратор;
• ножницы по металлу;
• шуруповерт;
• строительный уровень;
• молоток;
• рулетка и карандаш;
• стремянка.

Вначале производится установка направляющего профиля, которым оформляется контур будущей перегородки. Монтаж лучше начинать с верхних профилей, чтобы потом еще раз можно было проверить правильность разметки отвесом. Крепление направляющих производится с помощью перфоратора и дюбель-гвоздей. Частота установки не должна быть больше 100 см.

После этого можно монтировать стоечные профили. Они должны быть установлены строго вертикально, с расстоянием между ними от 40 до 60 см. Это расстояние откладывается по центру каждого профиля. Чем чаще стоят стоечные профили, тем гипсокартонная перегородка будет прочнее. Стоит помнить, что каждый профиль должен позволять крепить листы гипсокартона без каких либо затруднений.

Для крепления каркаса необходимо использовать саморезы с прессшайбой длиной 15 мм. Стойки не должны входить с напряжением в направляющие, поэтому они должны быть короче, чем высота перегородки на 0,5 см.

Устройство дверного проема в перегородке

Если в перегородке из гипсокартона необходим дверной проем, то его стоит выполнить при помощи направляющего профиля. Установка каждого элемента проема должна производиться строго по имеющейся разметке. Высота и ширина проема напрямую зависит от размера дверного блока, который будет в нем установлен. При соблюдении строгой вертикали, ширина проема должна быть больше блока на 2 см. При определении высоты проема необходимо учитывать наличие или отсутствие напольного покрытия, которое также стоит включать во внутренний размер перегородки.

Стойки, которые будут находиться по краям дверного проема, должны быть укреплены деревянным бруском. При этом сечение бруска должно совпадать с размером используемого профиля. Деревянный брусок помимо дополнительной жесткости, позволит произвести монтаж двери в гипсокартонную перегородку более качественным. Брусок можно закрепить саморезами, что еще прочнее свяжет профиль и дерево.

Устройство звукоизоляции

Чтобы даже с дверью перегородка из гипсокартона была более глухой, и из соседнего помещения не доносились посторонние звуки, необходимо произвести наполнение каркаса звукоизоляционным материалом. В качестве такого материала можно использовать минеральную вату, которая обладает прекрасными шумоподавляющими качествами. Не стоит также забывать и о полиуретановой ленте, которая должна быть установлена по всему периметру каркаса. Это позволит устранить звуковые колебания, которые так хорошо проводит металлический профиль.

Для установки в каркас стоит использовать маты, а не рулонный утеплитель. Маты обладают большей жесткостью, что позволяет получить самонесущий наполнитель. Такой утеплитель режут с небольшим припуском по размеру в большую сторону и вставляют между стойками в распор.

Монтаж листов гипсокартона

Когда каркас перегородки будет полностью готов, можно приступить к установке гипсокартона. Эта работа начинается с той же стороны, откуда начинался набор стоечного профиля. Это позволит получить точное совпадение всех стыков, которые должны приходиться на середину профиля.

Каждый лист, который должен быть прикреплен, должен быть размечен и обрезан по размеру. Вырезать дверной проем в гипсокартоне можно при помощи ножа и ножовки, которые всегда должны быть под рукой. Линии отреза должны быть четко видны, чтобы во время подготовки заготовки нельзя было отклониться от нее, что привело бы к браку в работе.

Все обшивочные детали перегородки нужно крепить саморезами по гипсокартону. Расстояние между ними не должно превышать 20 см. Головки саморезов должны быть немного утоплены в материал, чтобы поверхность после окончания монтажных работ оставалась ровной. Чтобы не перекрутить саморез, необходимо использовать настройку усилия закручивания, которое имеется на каждом шуруповерте.

Монтаж дверного блока в гипсокартон

Установка дверей в гипсокартонную перегородку производится путем монтажа коробки с последующей навеской полотна. Собранную своими руками коробку необходимо вставить в дверной проем. Чтобы она не выпадала из него, ее закрепляют деревянными клиньями, которые после финишного крепления можно удалить.

Коробка должна быть проверена с помощью строительного уровня на правильность по всем параметрам. Сторона с выбранной четвертью устанавливается в уровень с перегородкой. Если все параметры соблюдены, то можно произвести крепление дверной коробки в проем. Это делается длинными саморезами, которые должны быть вкручены в боковые стойки.

Зазор между стойками и коробкой необходимо заполнить монтажной пеной. Между брусками коробки на это время вставляют распорки, чтобы геометрия проема была сохранена.

источник: //ogipse.ru/88-instruktsiya-po-montazhu-gipsokartonnyh-peregorodok-s-dveryami/

Сегодня многие люди занимаются перепланировкой своего жилища. И очень часто перепланировка не обходится без гипсокартонной перегородки с дверью. Такие конструкции особенно популярны у владельцев квартир в многоэтажных домах.

Если со сборкой самой фальш-стены проблем не возникает, то процесс установки в нее двери многих может поставить в тупик. Установка двери в гипсокартонную перегородку имеет ряд нюансов, при учете которых монтаж пройдет максимально быстро и успешно.

Требования к дверному проему и расчеты

Самым главным параметром, который необходимо учесть при сборке такой перегородки, являются требования, что предъявляются к дверному проему. Он должен быть эргономичным и удобным.

Для создания фальш-стены проводят разные расчеты, в зависимости от толщины стены:

• при использовании для создания каркаса толщины профиля в 50 мм, а листа – в 12,5 мм. В такой ситуации для формирования проема необходимо использовать брус толщиной 75 мм;
• при использовании более широких профилей и листов, когда толщина фальш-стены получается до 100 мм, брус должен иметь такую же толщину.

Обратите внимание! Несмотря на металлический каркас, наличие бруса в дверном проеме является обязательным. Он придает дополнительную жесткость всей конструкции. Так вы сможете избежать провисания отделочного материала.

Также, перед тем как начать монтаж такой перегородки, необходимо заблаговременно определиться с размерами самой двери. Сегодня производители изготавливают двери самых разнообразных форматов. Поэтому, если не выбрать дверное полотно заранее, купленная потом дверь может не подойти по габаритам.

Габариты гипсокартонных дверей

Габариты дверей

Исходя из размеров двери, делают весь дверной проем. Чтобы рассчитать ширину проема, необходимо прибавить 6 см к ширине самой двери. Например, если дверь имеет параметры 200х60, тогда размеры дверного проема должны быть 206х66.

Материалы и инструменты

Монтаж дверного проема и двери требует наличия таких инструментов:

• дрель или шуруповерт;
• карандаш. Рекомендуется использовать мягкий тип карандаша;
• штангенциркуль. Он не является обязательным, но может значительно облегчить вашу работу, так как поможет четко замерить глубину сверления;
• рулетка;
• строительный уровень;
• угольник;
• пистолет для пены монтажной;
• киянка;
• нож.

А из материалов вам понадобятся:

• фосфатированные шурупы или саморезы;
• деревянный брус;
• наличники;
• дверное полотно;
• коробка. Можно купить комплект или самостоятельно сделать из трех длинных брусьев;
• фурнитура: ручки, замки, петли;
• монтажная пена.

С таким набором монтаж пройдет быстро, а результат будет качественным.

Подготовка к установке

Установка дверей в гипсокартонную перегородку предполагает проведение следующих подготовительных работ:

Сборка перегородки

• определение размеров самой фальш-стены и дверного проема;
• сборка металлического каркаса;
• монтаж над дверным проемом деревянного бруса;
• монтаж электропроводки и укладка звукоизоляционного материала;
• обшивка перегородки гипсокартонными листами;
• шпаклевка и грунтовка готовой конструкции;
• финальная отделка фальш-стены.

Только после этого возможна установка двери в перегородку из гипсокартона.

Установка коробки

Монтаж двери в готовую перегородку – очень ответственное дело. Наличие небольших погрешностей в расчетах может привести к перекосу коробки и, как следствие, двери.

Установка дверей в гипсокартонную перегородку всегда начинается с монтажа дверной рамы или коробки. Успех этого дела зависит от того, насколько правильно были проведены расчеты на этапе планирования гипсокартонной перегородки.

Установка дверной коробки происходит следующим образом:

• из трех брусьев изготавливаем П-образную конструкцию;

Обратите внимание! Между собой брусья крепятся под углом в 45 градусов (стык в стык). Но допускается крепление внахлест. Здесь от каждого бруса необходимо отпилить четверть.

Дверная коробка

• чтобы повысить жесткость П-образной конструкции, ее нижнюю часть можно скрепить тонкой рейкой или планкой. Ее можно установить на время или сделать в виде порожка на постоянной основе.

После установки готовой конструкции в дверной проем по ее бокам должен остаться небольшой зазор примерно на 4-5 мм. Устанавливать получившуюся конструкцию следует четко по вертикали. К перегородке коробку прикручиваем с помощью саморезов.

Для того чтобы шляпки саморезов не выделялись на фоне брусьев можно использовать специальные наклейки (декоративные заглушки). Они имеют такой же цвет, как и брусья (если коробка была приобретена, а не сделана самостоятельно).

Готовая коробка, купленная на рынке или в строительном магазине, крепится таким же образом.

Обратите внимание! При соблюдении инструкции установить дверную коробку в перегородку можно будет самостоятельно, причем кротчайшие сроки.

В ходе установки дверной коробки следует помнить, что фальш-стена из гипсокартона – это не несущая стена и ее можно очень легко повредить, уронив на нее тяжелую вещь. Поэтому ведите себя возле перегородки очень аккуратно.

Финальная отделка

После того, как дверная коробка была установлена в дверной проем гипсокартонной перегородки, необходимо придать ей завершенный вид, так как по бокам коробки остались видны щели. Для этого следует проделать такие действия:

Заделка щелей

• щели задуваем монтажной пеной и ждем, пока она высохнет;
• после высыхания пены ее излишки обрезаем ножом.

Если подготовка и монтаж дверной коробки были проведены правильно, то устанавливать в перегородке можно любую дверь: тяжелую, легкую, открывающуюся, раздвижную и т.д.

Но здесь необходимо учитывать следующие рекомендации:

• наличие усиленной рамы;
• брус обязательно нужно использовать как усилитель при весе двери около 30 кг;
• в случае установки распашной двери, то при создании каркаса нужно использовать специального профиля.

Установка двери

После всех вышеописанных действий можно приступать к навешиванию самой двери. Этот процесс осуществляется следующим образом:

• выбираем петли. Они могут быть с или без вырезки. Петли с вырезкой считаются более сложным вариантом в плане монтажа;

Петли для двери

• крепим нижнюю часть петли на косяк, а верхнюю нужно установить на полотно;
• поднимаем полотно так, чтобы петли на нем и на косяке состыковались;
• насаживаем полотно на нижнюю часть петли.

Если используются нарезные петли, тогда данную процедуру нужно делать вдвоем.

После этого можно обшить дверной проем с двух сторон перегородки наличниками. За ними вы сможете замаскировать некоторые дефекты и скрыть следы монтажной пены. Крепим их на шурупы. Шляпки также можно замаскировать специальными наклейками или просто зашпаклевать под цвет.

Теперь осталось установить на двери ручки и защелки. Для этого высверливаем в двери отверстия и крепим нужные нам фурнитуры с помощью шурупов. Все готово!

Как видим, установить все самостоятельно можно достаточно легко. Для этого нужно лишь знать вышеприведенную пошаговую инструкцию.

источник: https://gipsportal.ru/steny-i-peregorodki/kak-ustanovit-dveri-v-peregorodku-iz-gipsokartona.html

Иногда ремонт в квартире ведет к необходимости перепланировки конкретного помещения.

Схема устройства перегородки из гипсокартона с дверным проемом

Схема устройства перегородки из гипсокартона с дверным проемом: 1 – вертикальный брус; 2 – горизонтальная распорка; 3 – дверная балка; 4 – потолочный брус; 5 – гипсокартон; 6 – напольный брус.

Например, нужно разделить большое пространство с помощью перегородки. Наиболее популярным строительным материалом на сегодня является гипсокартон. С его помощью можно реализовать практически любую перегородку произвольной длины, вида и формы. Гипсокартон отличается от других материалов тем, что перегородки из него могут быть смонтированы своими руками. Одним из важных вопросов при этом остается установка двери в гипсокартонную перегородку.

Особенности данных конструкций

Почему же именно гипсокартон выбирают в качестве стройматериала для возведения межкомнатных перегородок? Откуда у этого строительного материала такая высокая популярность?

Гипсокартон обладает ощутимыми преимуществами перед другими строительными материалами.

источник: //www.vashgipsokarton.ru/steny-i-peregorodki/ustanovka-dveri.html

Как установить потолок из гипсокартона

Монтаж гипсокартона на потолке — сложная работа, для выполнения которой потребуется как минимум два человека. По возможности следует отремонтировать гипсокартон или штукатурку, чтобы избежать проблем с установкой гипсокартона. Если, однако, новый потолок необходим, на этой странице есть несколько советов по планировке, добавлению полос для опалубки и поддержке листов гипсокартона, пока вы прикрепляете их к потолку.

Чтобы использовать планки каркаса в качестве опоры для гипсокартона над существующим потолком, их следует устанавливать перпендикулярно стыкам потолка.Сначала определите, в какую сторону проходят балки потолка. Возможно, вам придется пройти на чердак или в подвал, чтобы определиться с компоновкой каркаса. В большинстве случаев все балки пола и потолка в доме будут выровнены в одном направлении, поэтому, если вы можете найти балку пола в подвале, вы также можете предположить направление балок потолка.

Если нет доступа для визуализации обрамления, проверьте пол. Если у вас деревянный пол, он будет проходить перпендикулярно балкам пола.Точно так же, если вы можете определить, какие стены являются несущими, они будут проходить перпендикулярно балкам. Вы также можете заметить трещины или трещины на потолке, которые также могут указывать на направление балок. Используйте подобные подсказки, чтобы определить, где можно найти потолочные балки в комнате.

После того, как вы определили направление движения балок, вы можете использовать несколько методов, чтобы найти их за штукатуркой потолка. Вы можете использовать поисковик гвоздиков, который достаточно прост, но может быть дорогим, если у вас его еще нет под рукой.Кроме того, вы можете использовать метод «постучал и слушал», чтобы найти деревянную раму. Начните с того, что постучите по потолку прикладом молотка или другим твердым инструментом. Слушайте, когда вы стучите по потолку, чтобы услышать резкий звук, указывающий на твердое дерево позади, или глухой звук, указывающий на пустоту.

Идите по потолку, постукивая молотком и прислушиваясь к различным звукам. Когда вы сужаете место, используйте дрель с сверлом на восемь дюймов, чтобы просверлить потолок в том месте, где вы ожидаете найти балку. Если сверло легко проходит сквозь пропущенный каркас, продолжайте сверление с интервалами в один дюйм в обоих направлениях, пока не встретите сопротивление, и дерево не вылетит из отверстия, указывающего на расположение балки. Отмерьте 16 дюймов и проверьте с помощью дрели наличие следующей балки. Если ничего не найдено, используйте метод нарезания резьбы и сверления, чтобы найти его. После того, как вы найдете 2 балки, измерьте расстояние между ними и используйте его для расчета общего расположения оставшихся. Подтвердите расположение каждой балки с помощью сверла, а затем отметьте эту точку на стенах в каждом конце комнаты.

Отметьте расположение потолочных балок

Найдите все балки и отметьте их центры на стене с обоих концов комнаты. Попросите помощника с одной стороны комнаты и туго натяните обведенную мелом веревку между каждой соответствующей отметкой на стене. Удерживая шнур в натянутом состоянии, слегка оттяните его от потолка. Отпустите веревку, чтобы она защелкнулась, оставив мелом след по всему потолку, указывающий на расположение балки.

Разметка полосок на меху

Запланируйте прикрепить первую полосу обрешетки вдоль одной стены, а затем поместите центр следующей на расстоянии 16 дюймов от стены.Отмеряя от стены, установите оставшиеся полосы на потолке с интервалом 16 дюймов. Закрепите каждый так, чтобы центр находился прямо на отметке 16 дюймов, чтобы листы гипсокартона размером 4×8 футов были поддержаны вдоль каждого края. В конце потолка останется что-то, кроме 16 дюймов. Здесь установите последнюю полосу обрешетки так же, как и первую, вплотную к стене.

Установите полоски на меху

Используйте планки обрешетки 1х2 или 1х3, расположенные перпендикулярно балкам.Удерживайте их на месте и, чтобы не расколоть доску, просверлите в ней пилотное отверстие в балке. Закрутите 2-дюймовые шурупы для гипсокартона, чтобы прикрепить полосы к балке. Используйте более длинные винты, если вы имеете дело с толстой штукатуркой или 2 дюйма не входят в балку. Зенковайте головки винтов, чтобы убедиться, что гипсокартон ложится как можно ровнее на полосы. Пройдите через комнату, просверлите и закрепите полоски на каждой балке. Если возможно, используйте две дрели / отвертки, чтобы облегчить эту часть.

Когда все полосы будут на месте, пройдите вдоль стены и отметьте середину каждой из них карандашом или другим не оставляющим пятен маркером.Сделайте отметки достаточно далеко по стене, чтобы их можно было увидеть, когда гипсокартон будет на месте.

Разметка гипсокартона

В некоторых юрисдикциях может потребоваться огнестойкий гипсокартон, известный как тип X, для потолочной установки, поэтому убедитесь, что вы используете правильный тип материала.

Планируйте повесить гипсокартон целыми листами вдоль угла с первой стеной, параллельно полосам обрешетки. Используйте как можно больше полных листов, чтобы заполнить пространство, стыкуя открытые концы вместе.В конце прогона, если вам нужно закончить небольшой кусок, вырежьте весь лист по размеру и поместите его в последнее пространство, чтобы открытый конец стыковался с открытым концом последнего полного листа.

Запустите второй ряд с первым полным листом, начиная с противоположного конца комнаты. Повесьте его так, чтобы он соединялся с первым рядом по готовым краям. Запустите как можно больше полных листов, а затем отрежьте небольшой кусок, чтобы закончить стык, как и раньше. Такое расположение швов с открытым концом позволит их легче скрыть при отделке швов.

Повесьте оставшийся гипсокартон, чтобы закончить потолок, начиная с противоположных концов прогона с каждым новым рядом. С другой стороны комнаты, скорее всего, останется небольшое пространство, которое нужно заполнить. Вырежьте полный лист гипсокартона вдоль, чтобы заполнить это пространство, чтобы готовый край был доступен для стыковки с готовым краем последнего полного ряда. Всегда стыкуйте кромки вместе, не соединяйте готовый край с открытым краем, это создаст очень заметную выпуклость в готовом шве.

Повесьте листы гипсокартона

Вы можете использовать строительный клей, чтобы закрепить новые листы гипсокартона на месте. Это не является абсолютно необходимым, и если вы решите это сделать, используйте пистолет для герметика, чтобы нанести клей вдоль полос обрешетки непосредственно перед подъемом гипсокартона на место. Использование клея уменьшит количество винтов для гипсокартона, необходимых для закрепления листов, и предотвратит возможное провисание со временем.

Чтобы установить первый лист, поднимите его на место и плотно прижмите к углу и к обеим поверхностям стены. Убедитесь, что примерно половина планки обшивки видна на внешнем крае, и удерживайте или поддерживайте лист (см. Т-образную опору ниже), прикрепляя его к полосам шурупами для гипсокартона.Используйте шуруповерт с функцией сцепления, чтобы равномерно погрузить головки чуть ниже поверхности гипсокартона, не разрывая бумажное покрытие.

Вверните несколько шурупов в первую полосу вдоль стены, а затем вставьте еще несколько по внешнему краю, чтобы временно удерживать лист. Чтобы точно вкрутить оставшиеся шурупы, нанесите мелом шнурок, чтобы отметить положение полосы обрешетки вдоль листа. Ввинтите винты вдоль каждой полосы примерно через каждые 6 дюймов. Установите концевые винты на 3/8 — 3/4 дюйма от открытого края гипсокартона.

Опора для потолка из гипсокартона с тройником

Использование самодельного тройника в качестве опоры значительно упростит подвешивание потолка из гипсокартона. После того, как лист гипсокартона был поднят на место, заклините под ним тройник, чтобы выдержать вес, регулируя положение и закручивая винты.

Сделайте верхнюю часть тройника длиной примерно 3 фута, а ножку — немного длиннее новой высоты потолка. Поскольку эта опора должна лишь временно удерживать вес, она не должна быть идеально прямой вверх и вниз.Дополнительной длины на четверть дюйма обычно достаточно, чтобы плотно прижаться к гипсокартону, но если высота меняется больше, в некоторых местах она может оказаться слишком короткой. Эту проблему обычно решает смещение тройника, но если разница слишком велика, более длинная полка поможет компенсировать большие различия.

Еще подобное на Do-It-Yourself-Help.com

.

Как сделать раму для нового дверного проема

На этой странице рассказывается об обрамлении существующей стены для установки новой двери. Иллюстрации и инструкции включают в себя: вырезание в стене, планирование рамы и установку новой королевской стойки. Чтобы сэкономить время и упростить установку, вы должны использовать в этом проекте заранее подвешенную дверь. На упаковке будут напечатаны размеры грубого отверстия и косяка, чтобы упростить вычисления и измерения.

Конструкция дверной коробки

Постройте новую дверную коробку, следуя приведенной здесь схеме.Новый каркас будет выдерживать структурную нагрузку стены, когда существующие опоры будут удалены.

Части, которые образуют дверную коробку, включают: упорные стойки , которые передают нагрузку на стену с верхней пластины на дверь , заголовок . Жатка поддерживается домкратом и шипами по бокам, где нагрузка передается на подошву, которая, в свою очередь, передает нагрузку на балки пола и фундамент.

Врезание в стену

Чтобы открыть проем во внутренней стене, сначала удалите штукатурку или гипсокартон с обеих сторон стены.При выполнении «демонстрационных» работ оставьте как можно больше оригинального гипсокартона на месте, чтобы впоследствии избежать обширного ремонта стен.

После снятия облицовки стен есть два варианта удаления существующей рамы, чтобы освободить место для новой двери. 1 — шпильки, которые попадают в новое отверстие, можно обрезать, чтобы сформировать необходимые калеки наверху, или 2 — можно снять весь каркас и установить все новые детали.

Сохранение шпилек может быть самым простым способом, но оба метода имеют свои преимущества и недостатки.Полное их удаление упростит работу по резке, но потребует дополнительного каркаса и ремонта стен. Сохранение их может облегчить ремонт стены, но отрезать их прямо может быть затруднительно.

Сохранение каркаса

Чтобы сохранить поврежденные шпильки, вычислите, где их обрезать, добавив высоту косяка (указана в упаковке для предварительно подвешенных дверей) и размер перемычки (рассчитанный ниже) плюс ½ дюйма для маневрирования. Снимите штукатурку или гипсокартон до этого момента и прорежьте прямую линию через стойки, которые вы хотите сохранить.

Отмерьте расстояние от готового пола и с помощью квадрата отметьте обе стороны и края дерева. Используйте ножовку, чтобы разрезать под прямым углом по линиям, чтобы обеспечить хорошее прилегание заподлицо к собираемой жатке. Чтобы избежать заклинивания пильного диска во время резки, вставьте клин 2×4 между полом и верхней пластиной, чтобы выдержать вес стены. Если вы работаете с несущей стеной, оставьте опоры на месте, пока не установите весь новый каркас.

Установка нового каркаса

Если вы хотите полностью удалить стойки и установить новые, вбейте опоры под верхней пластиной и затем грубо прорежьте середину стены с помощью сабельной пилы.Отсоедините две части от верхней части и подошвы, стараясь не повредить гипсокартон или штукатурку потолка.

Планирование новой рамы

Планируйте изготовить новую раму, используя шпильки домкрата на 1 дюйм шире, а коллектор на ½ дюйма выше, чем размер нового дверного косяка. Это дополнительное пространство позволит отрегулировать положение нового дверного косяка по отвесу.

Выберите имеющуюся шпильку, которая будет служить первой цапфой, а затем определите, необходимо ли установить новую с другой стороны, или можно ли установить одну из шпилек для выполнения этой работы.Если вы не можете найти двух идеальных кандидатов на роль королевских гвоздиков, что весьма вероятно, вам придется добавить новый 2×4 на одной стороне нового отверстия.

Расположение нового каркаса

Чтобы найти место для второй цапфы, добавьте ширину косяка, плюс 3 дюйма для домкратов и 1 дюйм для пространства для маневра. Измерьте расстояние от внутренней части первой цапфы и отметьте эту точку на подошве. Сохраните это измерение и используйте его снова, чтобы сократить длину заголовка на следующем этапе кадрирования.

Если следующая существующая стойка стены находится точно в 1½ дюйма от отметки, вы можете просто приставить к ней новую стойку 2х4, чтобы она действовала как вторая цапфа, но, скорее всего, все будет не так просто. Если шпилька находится на расстоянии нескольких дюймов или более от отметки, вы можете добавить распорки, чтобы построить новый 2×4. Чтобы отрезать проставки, отмерьте до отметки подошвы подошвы и вычтите 1½ дюйма (толщина новой 2×4) из этой суммы. Отрежьте 2 или 3 части 2×4 до этой длины и прибейте их между новым 2×4 и существующим.

Регулировка накладки дверной рамы

Если шпилька, которую вы хотите использовать, находится на расстоянии менее 1½ от отметки на подошве, вы можете использовать подкладные пластины подходящей толщины для ее наращивания. Например, чтобы увеличить высоту на один дюйм, сложите 2 куска фанеры 1/2 и затем прибейте новую шпильку к этим прокладкам из фанеры.

Если расстояние немногим больше 1½ дюйма, сложите новый 2×4 вместе с существующим и заклините тонкие фанерные прокладки или прокладки между ними, чтобы установить их в нужное положение.Окончательное расположение может незначительно отличаться, но для достижения наилучших результатов старайтесь находиться в пределах 1/8 дюйма от отметки.

Установка новой стойки King

Измерьте расстояние от верхней пластины стены до подошвы и отрежьте новую 2×4 до этой длины, затем установите ее, используя два 3-дюймовых винта для настила на каждом конце. Заверните винты под углом, чтобы «ноготь» подошел к пластинам. Вы можете сначала просверлить пилотные отверстия, чтобы обеспечить более плавное заворачивание этих винтов и улучшить контроль. Это также облегчает изменение положения в случае ошибки размещения.

Если вам необходимо использовать проставки для поддержки нового 2×4, сначала установите их, прежде чем вставлять шпильку на место. Заведите по одному винту сверху и снизу новой шпильки, а затем установите его на место так, чтобы он прилегал ровно к распоркам. Удерживая 2×4 на месте, вверните винт в каждую распорку, чтобы временно поддержать его.

Затем убедитесь, что новая шпилька совмещена с меткой на подошве, и ввинтите нижний винт на место. Убедитесь, что он вертикальный, используя уровень, прижатый к краю, а затем ввинтите верхний винт в верхнюю пластину. Наконец, закрутите второй винт сверху и снизу и на каждой распорке, чтобы завершить установку.

Создание заголовка

Размер заголовка будет варьироваться в зависимости от размера нового окна или дверного проема. Например, с проемами шириной до 3 футов 2х4 можно использовать для сборки жатки; для проемов до 5 футов следует использовать 2×6; более 5 футов используйте 2×8.

Имея под рукой пиломатериал подходящего размера, используйте измерения, сделанные выше, или добавьте ширину косяка плюс 3 дюйма для шпилек и 1 дюйм для пространства для маневра.Обрежьте пиломатериал для заголовка этой длины. Прибейте детали вместе с помощью куска фанеры ½ дюйма того же размера, помещенного между ними, чтобы создать перемычку той же толщины, что и каркас стены 2×4.

Примечание: Указанный размер пиломатериалов не является фактическим размером, 2×4 фактически составляют 1½ дюйма. толщиной и 3½ дюйма. широкий. Размеры заголовка здесь предполагают пиломатериал меньшего размера в существующей стене. В более старых домах будут более крупные элементы каркаса, размером до 2 на 4 дюйма. Всегда измеряйте обрамление, чтобы быть уверенным.

Установка деталей

Измерьте расстояние от верха жатки до низа верхней пластины и отрежьте шипы до этой длины. Установите один новый на каждые 3 фута или меньше открывания.

Добавьте высоту нового косяка плюс ½ дюйма и отрежьте две новые шпильки домкрата до этой длины. Сдвиньте собранную жатку на место, упираясь в калеки, и заклиньте под ней домкраты для временной поддержки. Выровняйте все новые элементы каркаса и прикрепите домкраты к шкворням с помощью 3-дюймовых винтов с интервалом примерно 12 дюймов.

Вбить винты с зазубринами под углом через калеки в верхнюю часть жатки. Кроме того, ногтем на ноге через лицевую сторону заголовка и в королей по обе стороны стены. Наконец, проденьте ногтем через край домкратов в подошву. Убедитесь, что ни одна из головок винтов не выступает, чтобы они не мешали установке нового материала стен и дверных коробок.

Отрежьте подошву

После установки каркаса отрежьте подошву подошвы, чтобы принять новую дверь.Используйте ножовку, чтобы разрезать пластину 2×4 рядом со шпильками домкрата. Защитите пол от полотна пилы обрезком фанеры или подобным тонким материалом. Отрежьте пластину, остановившись примерно на 1 | 8 дюймов. от пола и используйте долото и молоток, чтобы закончить работу.

Обработка зубилом

Сделайте второй пропил пилой на расстоянии примерно полдюйма или более от шпилек. Удалите отходы, чтобы образовался канал, достаточно большой, чтобы долотом прорезать оставшуюся часть подошвы.Подденьте незакрепленную часть подошвы и выбросьте ее. После снятия подошвы проем готов для новой навешенной двери.

После установки двери завершите покрытие пола, заполнив все отверстия в подошве подошвы шпатлевкой для дерева, и отполируйте пол, чтобы он соответствовал остальным. Если пол слишком грубый, чтобы его можно было отполировать, используйте пороговое седло, чтобы покрыть его.

В некоторых домах внутренние стены могли быть установлены до отделки полов. В этом случае в полу будет щель в месте крепления подошвы к черновому полу.Снимите подошву, как описано выше, и заполните зазор в полу, используя кусок дерева той же толщины, что и готовый пол, обычно дюйма для полов из цельного дерева. Закройте это грубое пятно накидкой.

Еще подобное на Do-It-Yourself-Help.com

.

Как установить предварительно подвешенную дверь или окно

Подвесные двери и окна практически любого размера доступны как для внутренних, так и для наружных целей. Они поставляются с уже собранными косяками и декоративной накладкой, поэтому все, что требуется, — это открыть стену, отрегулировать каркас до нужного размера и вставить новый элемент на место. Использование одного из них упростит добавление нового отверстия, а на предварительно подвешенном блоке будут напечатаны размеры откоса на упаковке, чтобы упростить сборку рамы.

Как установить дверь с предварительным подвешиванием

Снимите декоративную накладку с обеих сторон косяка, но не удаляйте гвозди, винты или другие приспособления, удерживающие дверь неподвижно внутри косяка. Сдвиньте блок на место и установите его заподлицо с окружающей стеновой панелью со стороны петель двери. Убедитесь, что при установке декоративная накладка прилегает ровно к стене и косяку. Проверьте другую сторону стены, и, если косяк и там не заподлицо, установите его пристройку.Используйте столярный клей между косяком и удлинителем, чтобы соединить два куска дерева без видимого шва. После высыхания клея отшлифуйте шов, чтобы удалить шероховатости, прежде чем покрасить.

Как установить предварительно подвешенное окно

Снимите молдинг внутренней и внешней облицовки, но оставьте стабилизатор, удерживая оконную створку на месте до завершения установки.

Установить окно снаружи дома. Установите косяк заподлицо с наружным сайдингом и при необходимости добавьте расширение косяка изнутри.Прибейте планки обрешетки или аналогичные доски к наружной обшивке поперек оконного проема и плотно прижмите к ним новый оконный косяк, чтобы блок оставался на одном уровне при завершении установки.

Регулировка косяка

Вставьте прокладки между косяком и шпильками домкрата, чтобы удерживать устройство на месте. Забейте прокладки с каждой стороны стены, образуя пары вокруг рамы.

Для дверей поместите прокладки рядом с петлями и примерно через каждые 12 дюймов вдоль коллектора. Пространственные прокладки пары примерно каждые 12 дюймов вокруг оконного косяка, а также вдоль заголовка и подоконника.

Сделайте устройство вертикальным

Отрегулируйте агрегат так, чтобы он располагался вертикально и заподлицо с косяком. Удерживая уровень сбоку, отрегулируйте косяк до тех пор, пока центрируемый пузырек не покажет, что устройство вертикально. Проверьте лицевую сторону агрегата и убедитесь, что эта плоскость также вертикальна. Избегайте прогиба доски косяка из-за того, что прокладки слишком глубоко входят в зазор, они должны быть плотно прилегающими, но не зажаты в пространстве.

Проверьте открытие двери

Также убедитесь, что дверь или окно имеют квадратную форму в косяке с постоянным пространством (откосом) вокруг всех движущихся частей. При необходимости переместите прокладки, чтобы отрегулировать фугу.

Забейте 3-дюймовые чистовые гвозди через косяк, прокладки и шпильки в стене, чтобы закрепить устройство на месте. Разместите гвозди с интервалом 12 дюймов вокруг косяка. Когда он будет закреплен, с помощью ручной пилы срежьте прокладки заподлицо с обшивкой и сайдингом. Снимите любой предварительно подвешенный стабилизатор, удерживающий движущиеся части на месте, и убедитесь, что устройство работает правильно. Установите на место ранее снятые молдинги, чтобы завершить установку.

Еще подобное на Do-It-Yourself-Help.com

.

Как отшлифовать гипсокартон без пыли

Когда дело доходит до шлифования сухой смеси для швов, у вас будет много пыли. А поскольку он такой легкий, пыль будет парить в воздухе и попадать на все открытые поверхности. Для некоторых людей это может быть самой сложной частью ремонта стен или установки нового гипсокартона.

Хорошая новость заключается в том, что существует способ значительно уменьшить количество пыли, образующейся при шлифовании швов. Плохая новость в том, что для этого вам может потребоваться купить новый инструмент или два.Если у вас уже есть хороший магазинный пылесос, вы на полпути. Если нет, вы можете взять его напрокат или использовать старый домашний пылесос, если вы не против испачкать его или, возможно, повредить двигатель. Внизу страницы есть видео, демонстрирующее, как использовать промышленный пылесос для шлифовки швов.

Когда ваш пылесос готов, вторая часть этой системы представляет собой насадку, которая позволяет пылесосу убирать пыль во время работы, делая работу намного менее утомительной и грязной. На рынке существует несколько подобных систем, большинство из которых состоит из блока, шлифовального сита, шланга и пары адаптеров.В пластиковом блоке есть отверстия для выпускной трубки и резиновое основание для шлифовального сита. Выпускная трубка имеет регулируемое кольцо для регулирования давления и подходит к прилагаемому шестифутовому шлангу. Шланг из комплекта соединяется со шлангом пылесоса, обеспечивая радиус действия около 12 футов. Вся эта вещь очень легкая, поэтому пользоваться ею так же легко, как шлифовать вручную.

Хотя такой установки достаточно для большинства работ по дому, если вы устанавливаете новый гипсокартон на высокие стены и потолки или делаете обширный ремонт штукатурки, вы также можете получить крепление для столбов, которое может облегчить эти большие работы.

Использование шлифовальной машины

Перед началом работы обязательно дайте стыковочной смеси полностью высохнуть. Установите экран на блок и затяните его так, чтобы он лежал по центру и ровно над отверстиями. Загните края экрана вверх по сторонам блока, чтобы получился квадрат для выполнения углов. Соедините шланги вместе и прикрепите их к пылесосу. Включите пылесос и начните работать с угла или края ремонта, прежде чем переходить к центру. Приложите только давление, достаточное для того, чтобы начать удаление поверхности шовного герметика, но не настолько, чтобы его можно было закопать и выдолбить экраном.Двигайтесь достаточно медленно, чтобы позволить пылесосу делать свою работу.

Если блок сопротивляется перемещению, поверните кольцо на выпускном отверстии, чтобы отрегулировать давление, пока вы не сможете легко перемещать его вперед и назад. Слегка пройдитесь по поверхности дуговыми движениями, чтобы удалить достаточно состава, чтобы выровнять поверхность и удалить гребни и царапины. Используйте край блока со сложенным экраном, чтобы попасть в углы стен и вдоль потолка. Слегка обработайте края шовной массы, уделяя особое внимание плавному смешиванию окружающей поверхности стены и сухой грязи.

Используйте хороший вакуумный фильтр

Поскольку пыль от стыкового герметика очень мелкая, вам понадобится хороший фильтр в пылесосе, чтобы удерживать ее. Это означает, что ваш пылесос должен иметь гофрированный фильтр, а не поролоновый или бумажный фильтр. Если вы не используете хороший фильтр, пыль наверняка улетит в воздух и, вероятно, повредит двигатель пылесоса. Если вам предстоит много работы по шлифовке, вам придется очистить фильтр, поскольку он забивается пылью. Если вакуум начинает звучать напряженно, проверьте фильтр и при необходимости очистите его.Если вам предстоит большая работа, вам понадобится запасной фильтр, чтобы вам не пришлось останавливаться на середине, чтобы очистить пылесос.

Водяной фильтр — это еще одна деталь, которую можно добавить к вакуумной шлифовальной машине, чтобы улавливать большую часть пыли, прежде чем она попадет в вакуумный фильтр. Это большое ведро с закрытой крышкой, наполовину заполненное водой. В верхней части есть два порта для подсоединения вакуумных шлангов, один для входа и один для выхода. Когда пыль всасывается, она падает в воду, проходя через ведро, оставляя в основном чистый воздух, который попадает в пылесос.Эти системы могут устранить проблему грязного фильтра и не допустить попадания практически всей пыли в воздух, но это ограничит ваше движение.

Пылесос для уборки в пыльном цехе

Для очистки пылесосного фильтра, заполненного пылью, по возможности выньте все это на улицу, так как это грязная работа. Снимите фильтр и сразу поместите его в большой пластиковый мешок для мусора. Закройте верхнюю часть пакета вокруг руки, продолжая удерживать фильтр, чтобы удерживать пыль. Встряхните фильтр внутри пакета и слегка постучите им по твердой поверхности, чтобы освободить пыль и выбить его.Будьте осторожны, чтобы не постучать по нити, чтобы не раздавить складки или не сломать резиновую рамку фильтра.

Удалив большую часть пыли, выньте фильтр из пакета и поместите его в новый. Закройте первый мешок, чтобы удержать пыль. Работайте с фильтром в новом пакете и с помощью отвертки и щетки для рисования ослабьте и удалите прилипшую пыль между складками. Выньте фильтр из пакета и смахните остатки пыли жесткой щеткой. Если у вас есть вентилятор или сжатый воздух, вы можете использовать его для удаления еще большего количества пыли, если вы работаете на улице.Вы можете промыть фильтр, опрыскивая его из садового шланга, и оставить сохнуть на ночь. Если это не вариант, просто стряхните пыль и установите его на пылесос.

Состав для ручного шлифования швов

Перед тем, как начать, убедитесь, что вся шовная масса полностью высохла. Вы испортите бумагу и ремонт, если будете шлифовать, пока он еще влажный. Для полного высыхания готовой смеси может потребоваться 12 часов и более. Установочный тип высыхает намного быстрее, в зависимости от скорости схватывания и глубины ремонта, он может высохнуть от 10 минут до примерно часа.

Подготовьте наждачную бумагу, разорвав лист размером 8×11 дюймов пополам. Вы можете разорвать его, сложив пополам по длине и загибая шов, чтобы ослабить бумажную подложку. Откройте его и разорвите пополам вдоль сгиба.

Сложите одну из частей и удерживайте ее стороной от себя. Разведите пальцы веером, чтобы равномерно надавить и легкими прикосновениями. Начните с одной стороны ремонта и проведите широкими дугами по всей площади, чтобы постепенно сгладить недостатки.

Будьте осторожны при работе с краями на заплатах для ремонта стен, особенно при работе с гипсокартоном. Вы можете закопаться и испортить окружающую поверхность, пытаясь сгладить неровности. Слегка надавите, чтобы растушевать плавный переход между двумя поверхностями. Чтобы сделать углы стен и потолка, снова сложите бумагу пополам, откройте ее на 90 ° и зашлифуйте обе стороны угла одновременно.

Использование правильной наждачной бумаги для шовного герметика может сделать ремонт гладким, а ремонт — с царапинами и следами от инструментов.Шовный герметик — относительно мягкий материал, легко царапается. Чтобы очень быстро удалить много абразива, не нужно много абразива. Для этой работы лучше всего подходит наждачная бумага с зернистостью 120, особенно если вы шлифуете закрепляющий состав. Для готовой смеси лучше выбрать зернистость 220, потому что смесь намного мягче.

Вы можете купить небольшую упаковку из 10 листов наждачной бумаги разной зернистости в любом доме или магазине красок, и это может быть хорошим выбором, если у вас есть ремонт стен и отделка лепнины для работы. Но если вы имеете дело только с компаундом для швов, вы сможете использовать только среднюю зернистость из такой упаковки. Фактически, для большинства проектов, связанных с домом, зернистость 120 — хороший выбор, поэтому стоит приобрести упаковку именно с этой зернистостью вместо мультиупаковок.

Независимо от того, какую зернистость вы выберете, вы должны хранить неиспользованную бумагу в картонном контейнере, в котором она поставляется, чтобы она оставалась чистой и сухой. Кроме того, храните упаковку в сухом месте, например в деревянном ящике, и избегайте хранения во влажных местах, например в подвале, где она впитает влагу и со временем испортится.

Состав для влажного шлифования швов

Вы можете удалить практически всю пыль от шлифовальной грязи для гипсокартона, используя влажную губку, чтобы разгладить поверхность. Это может быть сложно и требует некоторой практики, чтобы не испортить ремонт или поплавки для стыков. Вам нужно начать с в основном гладкой поверхности, чтобы получить работу по мокрому шлифованию, потому что вы не можете удалить гребни или другие неровности влажной губкой, не удалив слишком много соседних участков. Это может привести к образованию ямок и тонких пятен на всей поверхности ремонта.

Для влажного шлифования используйте большую целлюлозную губку для гипсокартона и ведро с чистой водой, чтобы часто промывать ее во время работы. Отожмите губку, чтобы она была влажной, но не с каплями воды, и проведите по сухой грязи широкими легкими движениями. Избегайте чрезмерного давления и не задерживайтесь на одном месте слишком долго, иначе грязь станет регидратированной и начнет размазываться.

Обойдите края грязи, начиная с только что промытой губкой. Постарайтесь как можно меньше прикасаться губкой к краю, очень легко удалить слишком много грязи и создать гребень вокруг границы, где поверхность стены встречается с заплатой из герметика.Чтобы получить плавный переход с помощью губки, сначала требуется практически плавный переход. Лучшее, что можно сделать с влажной губкой, — это удалить частицы с поверхности, не удаляя слишком много грязи и не оставляя полос на поверхности.

Изготовление шлифовального блока

Шлифовальный блок может пригодиться для любого количества работ по дому, и они незаменимы для сохранения квадратной плоской поверхности при удалении выступов на деревянной отделке или поверхностях стен. Большой блок с зернистостью 80 или 50 может уменьшить усилия, необходимые для износа шероховатой поверхности, поскольку он может очень быстро удалить большое количество материала.Для специальных работ, таких как сглаживание декоративных профилей, 2 или 3 деревянных бруска, вырезанных на заказ, позволят достичь всех сложных деталей профиля. Кроме того, шлифовальная губка может упростить и повысить эффективность сглаживания контуров декоративной лепнины. Гибкая природа губки позволяет достичь всех различных уровней поверхности профиля с помощью одного инструмента.

Чтобы сделать деревянный шлифовальный блок для формования, отрежьте кусок фанеры шириной около 3 дюймов и длиной несколько дюймов.Сделайте надрез под углом 45 ° вдоль одного края доски и оберните его наждачной бумагой. Используйте его, чтобы попасть в углы профиля и одним плавным движением провести вниз по накладке. Кроме того, попробуйте короткий кусок полукруглой формы, чтобы сгладить формы бухт вдоль деревянной отделки.

Чтобы сделать хороший шлифовальный блок общего назначения, используйте ленту от ручной ленточной шлифовальной машины и наденьте ее на кусок доски 1×3 или 1×4. Вы можете сделать несколько блоков с разной зернистостью или переключать ремни для разных работ.

Чтобы сделать блок для быстрой шлифовки, разорвите лист бумаги 8×11 пополам и оберните один из кусочков вокруг доски 1×3 длиной около 5 дюймов.Удерживайте бумагу рукой во время работы, или вы можете использовать аэрозольный клей, чтобы приклеить бумагу к дереву. Кроме того, если у вас есть шлифовальные диски с клейкой основой, вы можете просто приклеить их к деревянному бруску.

Об абразивных материалах в наждачной бумаге

Термин наждачная бумага относится к ряду различных типов абразивных материалов, которые могут иметь несколько различных типов материала основы и иметь несколько различных форм. Независимо от того, какую работу вы должны выполнять, вы можете найти специально изготовленный абразив.Некоторые из этих продуктов, которые вы можете найти в местном магазине для дома, включают: шлифовальные ленты, ленты, диски, цилиндры, листы и абразивные губки, которые изгибаются, повторяя контуры декоративной лепнины и других неровных поверхностей.

В США для изготовления наждачной бумаги используется несколько различных абразивов: альмандит, природный минерал красного цвета, оксид алюминия серо-коричневого цвета и карбид кремния, переливающийся черным цветом, самый твердый из трех. Альмандит — это красный гранат, и абразивы с его использованием иногда называют гранатовой бумагой.Этот тип абразива используется для обработки мягких материалов, таких как дерево, но его недостаточно для резки таких материалов, как металл. Используйте бумагу из оксида алюминия для металла и других твердых поверхностей, используйте карбид кремния для металлов, камней и мокрого шлифования.

Марки

Наждачная бумага

оценивается в зависимости от размера зерен используемого абразива. Двадцать два размера сита используются для сортировки зерен от 12 отверстий на квадратный дюйм до 600. Размер зерен определяет грубость наждачной бумаги.Эти рейтинги не всегда используются производителем для маркировки своей продукции для продажи. Термины «мелкий», «средний» и «крупный» часто являются единственной оценкой, используемой для определения плотности зерна на упаковке. Вообще говоря, термин мелкий используется для абразивов зернистостью от 150 до 220, средний — от 80 до 120 и грубый — от 36 до 50 или 60.

Хотя размер зерна определяется размером сита, плотность абразивных зерен на квадратный дюйм может варьироваться в зависимости от открытого и закрытого покрытия. Наждачная бумага с открытым покрытием имеет от 30 до 50 процентов открытого пространства без зерен абразива.Это открытое пространство снижает склонность пыли скапливаться между зернами. У закрытой мелованной бумаги очень мало места между зернами, и она очень быстро забивается или «загружается» пылью. Наждачная бумага с открытым слоем очень абразивна даже с меньшим количеством зерен и прослужит гораздо больше времени, чем закрытое покрытие, поэтому это лучший выбор для поделок. К счастью, открытое покрытие — самый распространенный тип, который вы найдете у поставщика краски.

Материалы основы

Материалы основы для абразивных материалов — еще один фактор, который следует учитывать при выборе наждачной бумаги. Основа, используемая для изготовления абразивов, может быть бумагой, тканью или волокном. Доступна бумага четырех плотностей: A, C, D и E, где A — самая легкая и, следовательно, самая тонкая. Некоторые диски и бумага для шлифовальных машин для пола имеют основу из самой плотной бумаги класса E. Для работы с деревом лучшая плотность бумаги — это буква C, которая обеспечивает прочную основу, которая выдержит эту тяжелую работу. Гиря очень тонкая и хорошо подходит для абразивов из карбида кремния, используемых для влажного шлифования. Подложка D используется с очень крупным зерном от 40 и ниже, а также для дисков и шлифовальных листов промышленного класса.Ремни изготавливаются с использованием тканевой основы, которая является гибкой и прочной.

Еще подобное на Do-It-Yourself-Help.com

.

Установка откосов входной двери: пошаговая инструкция (27 фото)

Установка откосов – важный этап монтажа входной двери. Если их не установить, между дверью и проемом могут остаться щели, сквозь которые в дом будет проникать мороз, а тепло – выходить на улицу. А входная группа будет выглядеть не эстетично.

Содержание

Способы отделки откосов

Отделать откосы можно разными способами:

• Зацементировать и аккуратно зашпаклевать;
• Установить откосы из сэндвич-панели. Это недорогой вид отделки. Но сэндвич-панели непрочные и недолговечные.
• Установить откосы из MDF. Это более дорогой и в то же время надежный способ отделки. Откосы из MDF отличаются большей прочностью. Кроме того, их можно подобрать в цвет двери. Torex производит откосы, которые полностью соответствуют выбранной модели дверей по цвету и фактуре.

Выполнить любой из этих вариантов можно как самостоятельно, так и с помощью профессионалов. Заказать установку откосов из MDF можно у сертифицированной бригады Torex. В этом случае мы гарантируем высокое качество выполненных работ. Так как установка откосов из MDF — самая сложная и трудоемкая, нужно знать ряд нюансов. Если вы решили сделать это самостоятельно, воспользуйтесь нашей инструкцией.

Что понадобится для установки откосов?

Для установки откосов из MDF вам понадобятся следующие инструменты:

Фото 1. Набор инструментов для установки откосов

• 1 – торцовочная пила;
• 2 – рулетка;
• 3 – карандаш;
• 4 – угол;
• 5 – нож;
• 6 – молоток;
• 7 – скотч малярный;
• 8 – элементы крепления;
• 9 – шуруповерт;
• 10 – монтажная пена;
• 11 – дрель.

Этап 1. Контрольный замер проема после монтажа двери

Производим точный замер фактических габаритов после монтажа двери – даже если нам известны точные заводские размеры. Необходимо замерить ширину, высоту вертикального и длину горизонтального доборов.

Дверные доборы — это декоративные планки, которые закрывают стенки дверного проема. Их устанавливают в том случае, если проем шире дверного короба. Чаще всего для этого используют МДФ-панели.

Фото 2. Измерение ширины добора

Обязательно делается замер в трех точках по вертикали с каждой стороны и в двух точках по горизонтали (сверху).

Фото 3. Измерение длины горизонтального добора

Доборный элемент должен обязательно примыкать к коробке двери, поэтому измерение длины проводим по ширине двери.

Этап 2. Откладывание и разметка необходимых размеров доборов

Фото 4. Предварительная разметка

После того, как мы отмерили необходимые размеры доборов, откладываем их на заготовках доборных элементов. Делаем предварительную разметку непосредственно на панели.

Фото 5. Проклейка малярным скотчем мест будущего распила

При помощи малярного скотча отмечаем будущие линии распила.

На одной заготовке для доборных элементов можно отложить две части – порог и верхнюю часть добора.

Таким же образом откладываем размеры второй части, делаем предварительную разметку на заготовке и проклеиваем малярным скотчем.

Фото 6. Повторная отметка

Повторную отметку длины добора делаем непосредственно на малярном скотче.

Если не проклеить край доборного элемента малярным скотчем, во время распиловки на нем могут появиться сколы.

Фото 7. Проверка размеров

Еще раз проверяем правильность выполненной разметки.

Фото 8. Откладывание угла распила

Используем уголок, чтобы отметить линию распила, перпендикулярную краю панели.

Этап 3. Обрезка доборов необходимых размеров

Фото 9. Распиливание заготовок

При помощи торцовочной пилы распиливаем заготовки для доборных элементов ровно по отметкам.

Фото 10. Распиливание второй заготовки

Отпиливаем первую, а затем вторую горизонтальные части добора.

Процедуру повторяем для вертикальных частей.

Этап 4. Сборка короба добора

Перед установкой собираем доборы в цельный жесткий короб.

Фото 11. Просверливание отверстий для саморезов

При помощи дрели просверливаем отверстия для саморезов – для крепления изнутри. Это обязательный этап, чтобы при вкручивании саморез не расколол МДФ-панель.

Фото 12. Просверливание отверстий для саморезов

Делаем несколько отверстий на расстоянии 10–15 см друг от друга.

Этап 5. Установка короба доборов

Фото 13. Установка доборов

Устанавливаем короб доборов в проем. Выставляем относительно двери, чтобы зазоры между дверью и коробом доборов со всех сторон были одинаковые.

Фото 14. Подготовка распорных элементов

Распорные элементы нужны для того, чтобы зафиксировать короб доборов в проеме. Вырезаем их из деревянного бруска. Толщина распорного элемента подбирается по размеру зазора.

Фото 15. Подготовка распорных элементов

Всего необходимо 10–12 распорных элементов. По 3–4 штуки для каждого вертикального добора. Сверху и снизу – по 2 штуки.

Фото 16. Забивание распорных элементов

Так как в дальнейшем нам нужно будет установить наличники и закрыть зазор, важно, чтобы распорный элемент не выступал за добор и стену.

Фото 17. Установка распорных элементов

Таким же образом забиваем все распорные элементы.

Этап 6. Установка наличников

Фото 18. Замер длины наличника

Прикладываем наличник и отмечаем необходимую длину. Размер устанавливаем по углу внутреннего пересечения горизонтального и вертикального доборов.

Фото 19. Замер длины наличника

Аналогичным образом откладываем длину второго обналичника.

Фото 20. Замер длины наличника

Отмечаем длину по внутреннему углу доборов.

Фото 21. Обрезка наличника

Наличник обрезаем при помощи торцовочной пилы под углом 45 градусов.

Фото 22. Заполнение зазора монтажной пеной

Монтажная пена используется для фиксации короба доборов. Придает конструкции жесткость, дополнительную звуко- и теплоизоляцию.

Фото 23. Заполнение зазора монтажной пеной

Важно не переборщить с объемом пены, чтобы не деформировать добор.

В то же время если пены слишком мало, проем будет негерметичным и недостаточно жестким.

Чтобы удалить излишек пены, нужно подождать его остывания и срезать ножом.

Старайтесь избежать попадания монтажной пены на доборы, стены и напольное покрытие.

Фото 24. Установка вертикальных наличников

Сначала устанавливаем вертикальные доборы, затем – горизонтальные.

Крепим наличник к добору при помощи декоративных гвоздей.

Фото 25. Установка вертикальных наличников

Для установки наличников понадобится около 20 декоративных гвоздей. Они забиваются на расстоянии 20–30 см друг от друга.

В среднем на каждый вертикальный наличник потребуется по 7 декоративных гвоздей, на горизонтальные – по 3–4.

Фото 26. Установка горизонтального наличника

Измеряем размер горизонтального наличника.

Отталкиваясь от большего размера, делаем распиловку под 45 градусов на уменьшение.

Фиксируется горизонтальный наличник к коробу доборов и вертикальному наличнику.

Фото 27. Завершающий этап установки откосов

Прижимаем конструкцию к коробке двери и фиксируем малярным скотчем до затвердения монтажной пены – на 1–2 часа. Точное время зависит от срока высыхания пены, который можно посмотреть на упаковке.

После этого можно удалить малярный скотч. Ваша входная дверь готова!

В заключение

Если вы никогда раньше не занимались монтажом двери и откосов, рекомендуем обратиться к монтажной бригаде Torex, которая выполнит установку максимально быстро и качественно. На результат работы наших профессионалов действует гарантия.

Как сделать перегородку из гипсокартона с дверью своими руками: пошаговая инструкция, видео

Сегодня мы не просто расскажем как сделать перегородку из гипсокартона с дверью своими руками, но еще и убедим вас в том, что этот процесс может быть легким. Просто нужно знать верный подход, иметь понятную инструкцию и помнить о секретах, которые держат на вооружении опытные строители.

Содержание:

Перегородка в разрезе

Какими бы разными ни были перегородки из гипсокартона, но строение у них всегда одинаковое. Выглядит оно следующим образом:

• В основе всегда лежит металлический каркас. Для его создания используется оцинкованный профиль.
• По периметру дверного проема располагается брус, который необходим для усиления конструкции.
• В каркас вставляется изоляционный материал, который будет сохранять тепло и станет барьером для проникновения посторонних звуков.
• К профилю крепится гипсокартон, который является обшивкой.

Какой бы сложной/простой ни была ваша перегородка, ее структура будет именно такой.

Преимущества и недостатки

Прежде чем построить перегородку с дверью, необходимо изучить положительные стороны и тщательно взвесить негативные моменты.

Начнем с положительных характеристик:

• Легкость профиля позволяет возводить конструкции любой формы и сложности. Готовая перегородка оказывает минимальное воздействие на перекрытия. К тому же профиль не ржавеет и легко переносит влажную среду.
• Гипсокартон не имеет вредных веществ в своем составе, что позволяет отнести его к разряду экологических материалов. Ассортимент гипсокартона обширен, что открывает большие возможности для пользователя. Важным преимуществом листов гипсокартона является ровная поверхность, что убирает всякую необходимость в проведении работ по выравниванию стен.
• Простой монтаж за короткое время в первую очередь привлекает неопытных строителей, которым совсем неизвестно как сделать перегородку с дверью своими руками.
• Мобильность конструкции позволяет легко разобрать перегородку и возвести ее из тех же материалов на другом месте.
• Внутри перегородки имеется достаточно места для размещения различных коммуникаций.
• Чистый монтаж и небольшая стоимость.

Эта картинка не будет идеальной, поскольку существует ряд недостатков, о которых также нужно знать. Сделать перегородку из профиля с дверью мы всегда успеем, а пока изучим недостатки, которые характерны для конструкций такого рода:

• Хрупкость листов гипсокартона требует особого обращения с конструкцией в процессе эксплуатации.
• Гипсокартон боится высокого уровня влаги и не переносит прямого контакта с водой.
• Тяжелые конструкции повесить на такой поверхности не получится.

Недостатки существенные, но все же преимуществ больше и они превосходят по своему значению. Не зря же так много людей решают поставить перегородку из гипсокартона с дверью.  

Инструкция для самостоятельной установки гипсокартонной перегородки с дверью

Вот мы и добрались до главного вопроса: как установить перегородку из гипсокартона с дверью. Наше практическое руководство будет разделено на несколько больших разделов. Это облегчит восприятие информации и сделает схему работы более наглядной.

Направляющие и стоечные профиля: монтаж

Перед началом работ необходимо нанести разметку, без этого не получится сделать в комнате перегородку с дверью. С ее помощью дальнейшая работа будет протекать быстрее, а результат изначально будет радовать. Разметка наносится на полу, затем на стенах и на потолке. Когда все линии проверены, можно переходить к монтажным работам. Выполняются они следующим образом:

• На полу располагаем профиль строго по начерченной линии. Для крепления используются саморезы.
• К стене прикладываем еще один профиль в вертикальном положении. Основой для его установки служит установленный ранее профиль. Для крепления планки к стене можно использовать различные крепежные элементы, ориентиром выступает материал стены.
• Для соединения профилей между собой в местах их пресечения удобно использовать саморезы небольшой длины. Вы должны знать как сделать в перегородке дверной проем правильно, как того требуют общепринятые правила. Так что не стоит отклоняться от нашего практического руководства.
• Установка направляющей планки должна осуществляться по всему периметру конструкции, строительством которой мы занимаемся.
• Для монтажа профиля на потолке нужно строго ориентироваться по отвесу. Отклонений и погрешностей быть не должно. Это мы сделали опору для дальнейшей конструкции. Продолжение как построить перегородку из гипсокартона с дверью находится дальше.

Процесс создания дверного проема

Чтобы в дальнейшем вставить дверь в перегородку из гипсокартона было легко, нужно к созданию проема отнестись ответственно и не допускать ошибок.

• Стоечная планка обрезается в соответствии с размерами будущего проема. В обрезанный профиль вставляется деревянный брусок. Такие меры необходимы только с профилями, которые образовывают дверную коробку. В таком виде планка вставляется в направляющую стойку и крепится саморезами.
• Тщательно измеряем ширину проема, на всей длине этот показатель должен быть одинаковым. Также проверке на вертикальность подлежат стойки.
• После тщательной проверки всех параметров можно заниматься креплением установленных планок, для этого пригодятся саморезы 3,5 см. Не забываем о том, что нужно еще сделать перегородку над дверью.
• Стоечные профиля устанавливаются в соответствии с размерами листов гипсокартона. На один стандартный лист нужно располагать 3 профиля опорного типа в вертикальном расположении.
• Каждый профиль нужно еще раз проверить, после чего можно приступать к их закреплению к направляющему элементу каркаса.
• Между соседними стойками нужно расположить куски стоечного профиля. Таким образом получится жесткая и прочная межкомнатная перегородка с дверью своими руками.
• Ранее мы уже располагали внутри дверного профиля бруски, аналогичные действия нужно выполнить с поперечиной, которая будет располагаться над проемом. Брусок должен свободно входить в планку и сохранять геометрические параметры этого элемента.
• Делаем на стойках отметки необходимого уровня. По этим меткам нужно подготовить и установить профиль. Крепежи устанавливаются по очереди с каждой стороны. Исключить наличие наклона, которого не должно быть в нашей конструкции, можно при помощи обычного угольника.
• Устанавливаем крепежи на поперечном профиле, это должны быть саморезы 3,5 см.
• Теперь берем в руки дрель и с обратной стороны стойки делаем отверстия для гвоздей. Гвоздями около 13 см скрепляем дерево, которое имеется внутри профилей.
• С двух боковых сторон в поперечину вкручиваем саморезы. Примерно так создается перегородка над дверью из гипсокартона своими руками. Сложных моментов в этом процессе нет, так что даже неопытному человеку будет под силу справиться с этой задачей.

Коммуникации: прокладка

Редко когда внутри перегородки не прокладываются электрические провода. Мы просто обязаны рассмотреть этот этап, чтобы перегородка из гипсокартона с дверью своими руками была смонтирована быстро и без сложностей.

Каждый производитель профилей внутри стоечных элементов делает отверстия. Они то и позволяют прокладывать коммуникации внутри каркаса. Провода предварительно нужно поместить в гофрированный изоляционный материал.

Гипсокартон: монтаж

Для нарезания гипсокартона можно использовать особое приспособление, хотя профиль и нож также позволяют легко справиться с этим процессом. На листе делается глубокий надрез, по которому осуществляется надлом. Края должны быть обработаны рубанком с наклонным лезвием. В этом случае места стыковки листов будут аккуратными и не потребуют объемной работы по выравниванию. При отсутствии рубанка можно воспользоваться строительным ножом.

Когда листы разрезаны, можно переходить к монтажу. В этой работе важно соблюдать следующие правила:

• Лист не устанавливается вплотную к полу. Должен оставаться небольшой зазор, для организации которого потребуется установить под листы подставки.
• Для крепления обшивочного материала нужно использовать саморезы, которые должны располагаться через каждые 15 см.
• Саморезы не должны выступать над поверхностью гипсокартона, но и сильного углубления также не должно быть. Приемлемо утопление саморезов лишь на 1 мм. Такая ситуация считается идеальной.
• Каждый новый лист должен быть проверен уровнем и только после этого можно заниматься его прикручиванием.
• Когда одна сторона перегородки готова, можно укладывать тепло- или звукоизоляцию.
• Остается только зашить вторую сторону.

Вот мы и рассказали как сделать межкомнатную перегородку с дверью, а, вернее, с дверным проемом. Если есть проем, то в нем должна стоять дверь. Мы не могли пройти мимо этого вопроса, который также будет освещен в разговоре.

Дверь: установка

Этот этап самый легкий из всех описанных выше. Как установить дверь в гипсокартонной перегородке описано ниже:

• Собираем дверную коробку, если она находится в разобранном виде.
• Вставляем коробку в проем и фиксируем на месте клиньями, они могут быть извлечены после окончания работ по установке.
• Положение коробки в обязательном порядке проверяется уровнем. При наличии хоть малейших отклонений вносятся корректировки. Ошибок здесь быть не должно и даже малейшая погрешность даст о себе знать в дальнейшей эксплуатации.
• Если к положению коробки претензий нет, можно приступать к ее фиксированию. Для этого потребуются длинные саморезы. Располагаются они в боковых стойках. Вы почти узнали как делать перегородки из гипсокартона с дверью, осталось совсем немного.
• Коробка прилегает к стойкам не в плотную, образовавшиеся зазоры заполняются пеной и закладываются распорками. В этом случае проем сохранит свою геометрию в первозданном виде. Зазор между стойками и коробкой необходимо заполнить монтажной пеной. Между брусками коробки на это время вставляют распорки, чтобы геометрия проема была сохранена.

Мы рассказали все о том, как вставить дверь в гипсокартонную перегородку. Вам остается только применить эти знания на практике. А можно не спешить и ознакомиться с другим вариантом дверей, которые остаются популярными спустя длительное время. Мы хотим помочь сделать дверь купе в гипсокартонной перегородке своими силами. Поверьте, здесь также все легко.

Дверь-купе в перегородке из гипсокартона

Огромные возможности открывает перегородка из гипсокартона, двери купе своими руками, например, можно сделать. Такая конструкция существенно экономит место, является компактной и расширяет возможности для создания интерьера. Вас заинтересовал этот вариант? Тогда мы не зря решили рассказать как сделать перегородку в комнате с дверью купе.

Создается перегородка аналогично описанному выше варианту. Исключение касается лишь внутреннего наполнения конструкции. Внутренний наполнитель нужно располагать не по всей площади конструкции. Область, по которой будет перемещаться дверь, должна остаться свободной. Здесь даже коммуникаций не должно быть. Полностью свободное пространство для беспрепятственного движения дверного полотна.

Использование уровня является обязательным условием. Гипсокартонная перегородка с дверью своими руками должна монтироваться точно и аккуратно. Погрешностей допускать нельзя, в противном случае дверной механизм будет работать плохо или вообще откажется функционировать. Также нужно уделить особое внимание выбору напольного покрытия в помещении. Ковер за счет ворсинок испортит дверной механизм, а линолеум быстро придет в негодность.

Монтаж каркаса выполняется по предоставленной ранее схеме, а также укладка внутреннего материала в свободном от движения двери пространстве и монтаж гипсокартона. Ниже будут описаны тонкости и отличительные моменты, которые характерны для этого процесса. Внимательно изучив представленный материал, вы будете знать как собрать перегородку из гипсокартона с дверью.

• Установка двойных вертикальных стоек — это важное отличие. Этот этап нужен для придания каркасу жесткости. Использование металлических перемычек является невозможным, поскольку они будут препятствовать движению двери. Для создания двойных стоек необходимо профиль вставить в другую планку, чтобы получилось прямоугольное сечение.
• Для двери нужно установить направляющие и ограничители.
• После установки двери ставим на место наличники.
• Обшивка листами гипсокартона должна быть двойной. Когда планируется такая дверь, перегородка своими руками обшивается в два слоя.

Даже эта работа, которая кажется очень сложной, может быть выполнена человеком без опыта.

Часто готовая планировка не устраивает и приносит неудобства. Решить эту проблему поможет перемещение двери на другое место. Пошаговая инструкция будет существенно отличаться в зависимости от материала стены. Эта тема обширная, поэтому как перенести дверной проем в межкомнатной перегородке мы решили рассказать в другой теме.

Мы рассказали все о том, как сделать дверь в гипсокартонной перегородке. Эта работа совсем несложная, так что опасаться нечего — все у вас получится. Мы не будем отдельно рассказывать как поставить межкомнатную дверь в гипсолитовой перегородке, поскольку существенных отличий в работе с этим материалом и гипсокартоном нет.

А вот сделать деревянную перегородку с дверью по этой же схеме не получится. Работа с деревом отличается от металлических профилей и гипсокартона. Этот вопрос придется рассматривать в другом разговоре.

Как сделать перегородку из гипсокартона с дверью своими руками: видео

виды и идеи дизайна Как красиво сделать из гипсокартона дверной проем

Своими руками изменять внешний вид своего жилища – любимейшее дело многих хозяев. И гипсокартон – материал, который в вопросах ремонта является многофункциональным средством. Известно, какие необычные, роскошные потолки можно сделать из гипсокартона, как перегородки из ГКЛ одну комнату превращают в две, как листы гипсокартона используются для конструирования полок и ниш. Так и дверной проем можно обшить ГКЛ, и сделать это бюджетно, красиво и, главное, своими руками.

Как сделать дверной проем из гипсокартона своими руками

Отделывают гипсокартоном дверной проем чаще всего в процессе перепланировки квартиры. Самый простой вариант – прямоугольная форма проема, но все чаще хозяева предпочитают внести изюминку в интерьер и придать дверному проему кривоугольную форму.

Первый этап ремонта – демонтаж старой двери. Молоток и гвоздодер пригодятся на этом этапе. Сначала дверь осторожно снимается с петель, извлекаются наличники и, собственно, дверь демонтируется. Если на полу закреплены косяки, они отпиливаются и аккуратно снимаются.

После этого наступает этап самый главный – обшивка проема листами гипсокартона. Данный процесс не обходится без некоторых технологических особенностей.

Монтаж дверного проема из гипсокартона

Работы по возведению дверного проема из гипсокартона выполняются в несколько этапов:

• Жесткий каркас . Это основа будущего проема, конструкция, на которую крепятся листы обшивки. Чтобы получить такой каркас, нужно закрепить перегородку из профильных систем UW и СW. UW-профили фиксируются в основании потолка и пола – это детали основания, а вертикальные стоечные системы профилей СW лягут по бокам от проема.
• Чтобы зафиксировать верхние габариты проема, нужна поперечная планка – она разместится вверху.
• Высота и ширина проема двери определят параметры коробки.
• Раскрой гипсокартона и подготовка материала. Учитывая габариты блока двери, а также комнаты, раскраивается ГКЛ. Если есть необходимость в звукоизоляции, приобретите минеральную вату или стекловату.
• Фиксировать листы гипсокартона нужно на саморезы, опуская шляпки саморезов в основание на 2 мм.
• Монтаж завершается тем, что лентой-серпянкой заклеиваются швы, осуществляется шпаклевка, и завершает работы грунтовка.

Когда поверхность высохнет, проем ожидает финишная декоративная отделка.

Создание дверного проема из гипсокартона (видео-инструкция)

Межкомнатные проемы из гипсокартона – вариант арки

Арочный межкомнатный проем – излюбленный вариант интерьерного решения для многих соотечественников. Объясняется это геометрическим совершенством конструкции, а также тем, что монтаж и отделка не сложные, и таким образом видоизменить дверной проем можно своими руками.

Сооружение арочного проема:

• Разработка проекта . Определяется высота и диаметр. Проще всего сделать маленький эскиз на бумаге, который затем станет основой шаблона в натуральную величину.
• Монтаж металлопрофиля . П-образный профиль будет лучшим решением. Он и жесткий, и прочный, и подходит для того, чтобы сделать арочную дугу. Рассчитывается длина профиля, на отрезанной части специальными ножницами делаются надрезы (шаг – 1 см) для придания формы каркасу. Согласно шаблона профиль изгибается.
• Монтаж гипсокартона – подготовка. С одной стороны полосы гипсокартона, которую нужно согнуть делаются сплошные надрезы с сантиметровым шагом. Полоса затем надламывается по надрезам, появляется возможность придать ей нужную форму. Снизу арки должна находиться сторона, где приклеен гипс. А сверху окажется сторона с надрезами.
• Монтаж арки. Поверхность дверного проема предварительно выравнивается, с обеих сторон проема укрепляется металлопрофиль. С помощью шаблона вырезаются боковины арки. Боковина контроля ради прикладывается к месту. Если подошла одна боковина, готовится вторая. То есть в этом месте шаблоном будет уже первая боковина. Далее нужно прикрепить изогнутый ранее профиль к установленному прямому.

Когда будете завинчивать саморезы, на ручку шуруповерта очень сильно не давите, иначе металлопрофиль может прогнуться, и конструкция лишиться своей формы.

Отделка гипсокартоном дверного проема в виде арки: виды арок

Межкомнатные проемы, которые своими руками можно превратить в красивые арки, бывают разные. Кому-то ближе классика, кому-то нужная экзотика или оригинальность.

Виды арок и их особенности:

• Романтичная . Углы такой арки закруглены, а верхняя часть прямая. Не слишком распространенный вариант, но если есть задача сэкономить на материале, данный вид арок этой цели соответствует.
• Классика. Отличаются такие арки закругленной верхней частью, радиус арки – половины ширины дверного проема. Внимательны будьте те, кто сооружает данную арку в пространстве с низкими потолками – такая конструкция ещё больше «съест» пространство.
• Полуарка. Это либо совсем маленький радиус окружности, или только один округленный угол. Уживается в любом современном интерьере.
• Модерн . Подходит для оформления толстых перекрытий. Большой радиус закругления.

Видео-инструкция: как сделать арку из гипсокартона

А что же делать, если вы решили заделать дверной проем гипсокартоном?

Дверные проемы из гипсокартона: вариант «зашивки»

Делается это в несколько этапов, не таких сложных, чтобы не справиться своими руками.

Процесс пошагово :

• Демонтаж старой двери и дверной коробки.
• Зачистка проема.
• Профиль устанавливается на потолок проема.
• Две боковые стойки устанавливаются по краям дверного проема, одна – посередине (вертикальная).
• Из ГКЛ вырезается полоса по размеру каркаса, к металлической обрешетке она крепится саморезами.
• Точно так же действуйте с другой стороны. Получается, что обшивка ведется с обеих сторон.

Как заделать дверной проем гипсокартоном (видео)

И монтаж, и демонтаж дверного проема не так сложны. Главное – взять правильные замеры, не полениться изготовить шаблон, и все необходимые надрезы делать качественно и аккуратно.

У дверного проема из гипсокартона множество «плюсов», основные сводятся к тому, что эта конструкция делается своими силами, а материал используется недорогой. Попробуйте и вы преобразить свое жилище таким нехитрым, но эффектным способом.

Неотъемлемой, но достаточно неприметной деталью установленной в помещении двери считается проем. Необходимость использования и функциональность подобного элемента не вызывает никаких сомнений, однако некоторые владельцы стараются творчески подойти к собственноручному сооружению , ориентируясь на смелые дизайнерские решения, применение качественной и эффектной отделки.

Дверной проем. Подбираем материалы

Достаточно изучить иллюстрации глянцевых журналов, чтобы понять простую истину – проем перестал быть обычной деталью помещения, а является любопытным и стильным элементом. Чтобы создать необычную конструкцию Вам предстоит слегка потратиться, найти лучшее дизайнерское и стилистическое решение, подобрать подходящие материалы и произвести полный комплекс мероприятий по проектированию и сооружению столь незаменимой детали интерьера.

Среди наиболее распространенных материалов, из которых Вы сегодня сможете сконструировать надежный проем для двери, можно выделить:

1. Натуральное дерево . Чаще используется древесина ценных пород подходящего оттенка;
2. Пластмассовые наличники . Пластмассу можно отнести к практичному и легкому в обслуживании материалу, а многообразие моделей позволяет выбрать изделие оптимальных размеров и оттенков;
3. искусственный или натуральный . Сооружения из камня смотрятся презентабельно и даже эффектно, если Ваша дверь имеет внушительные размеры и сделана из добротного сырья. Грамотно подобрав породу камня и цвет, Вы сможете добиться интригующего визуального эффекта «прорубленного в скале» отверстия.
4. Гипсокартон . Практичность использования и легкость монтажа делают гипсокартон самым подходящим материалом для сооружения проемов дверных различной ширины и высоты. Элементы из ГКЛ обладают хорошими эксплуатационными характеристиками и длительным сроком службы, выглядят очень достойно, чрезвычайно привлекательно и интересно. Гипсокартонные проемы дверные легко окрашиваются в подходящий оттенок и выступают в качестве основы установки встраиваемых светодиодных светильников, а сама поверхность обшивается абсолютно любым понравившимся декоративным покрытием — обоями, краской, штукатуркой и плиткой.

дверной проем в стене из гипсокартона этапы 1-4
этапы 5-8

Однако давайте вернемся к главному вопросу – вопросу расчета ширины и высоты проема двери, особенностям его конструирования своими руками.

Какие строительные технологии лучше использовать для получения , отличающихся абсолютной надежностью и возможностью выдерживать сильные динамические нагрузки от регулярного движения полотна в течение длительного промежутка времени?

Проем двери из гипсокартона своими руками

дверные проёмы из гипсокартона — этапы 1-6
дверные проёмы из гипсокартона — этапы 7-10

Итак, конструирование проема двери из гипсокартона включает несколько шагов:

1. Демонтаж изношенной двери;
2. Обшивка пространства листами.

1. Демонтаж изношенной двери

На этом этапе Вам целесообразно вооружиться молотком и гвоздодером. Дверь следует аккуратно снять с петель, извлечь наличники и дверной коробки. Если косяки были закреплены к полу, то их следует отпилить и осторожно снять.

2. Обшивка пространства гипсокартонными листами

Собственноручное изготовление таит в себе некоторые специфические особенности. Например, жесткий каркас, который впоследствии послужит основой для фиксации листов ГКЛ, получается путем крепления перегородки из профильных систем CW и UW. Профили UW, зафиксированные в основании пола и потолка, станут основополагающими деталями, фиксирующими вертикальные стоечные профильные системы CW, которые лежат по бокам от гипсокартонного дверного проема. Поперечная планка, размещенная в верхней плоскости, надежно зафиксирует верхние габариты проема.

Параметры коробки определят основные размеры дверного проема – показатели его высоты и ширины. Здесь важно не упустить необходимость усиления вертикальных профильных систем. Если дверь шириной 0,9 м весит 25 кг, а высота стен — 2,55 м, то совершенно нет смысла усиливать гипсокартонный дверной проем. В противном случае лучше задуматься об усилении сооружения.

Теперь можно заняться раскроем и подготовкой ГКЛ. Это немаловажный этап обустройства гипсокартонного дверного проема, ведь готовый результат определяется точностью расчета параметров материалов и аккуратностью исполнителя.

Итак, с учетом габаритов комнаты и дверного блока, отмеривается и раскраивается подходящий по размерам лист гипсокартона. Если требуется , воспользуйтесь стекловатой или минеральной ватой. Фиксация листов гипсокартона производится на саморезы. Помните, что шляпки саморезов необходимо погружать в основание на 1-2 мм.

Теперь самое время приступить к завершению монтажных работ: швы заклеиваются лентой-серпянкой, шпаклюются, а в завершении обрабатываются грунтовкой. Подсохшая поверхность готова к окончательной отделке.

Уменьшаем проем двери. Изменение высоты и ширины

Если Вам понадобилось не скрывать дверной проем, а лишь изменить его габариты, то не торопитесь вызывать дорогостоящих мастеров – все работы можно совершить собственноручно и в сжатые сроки. Чтобы сузить пространство под дверь необходимо максимально точно рассчитать количество нужных материалов и крепежей, ориентируясь на индивидуальный проект будущей конструкции. Определив ширину и высоту проема двери, в стене выполняются дюбельные отверстия и крепится гипсокартон.

Главным отличием процесса сужения проема от работ по созданию конструкции считается необходимость как в нижней, так и в верхней плоскости, учитывая заданное увеличение стены и обязательное крепление вертикальных стоек. Если объекту требуется придать дополнительную жесткость, то целесообразно установить два поперечных профиля, затем заполнить пространство шумоизоляционным материалом. Далее подгоняются размеры гипсокартона, производится крепление ГКЛ, по окончании которого торец зашивается, а швы обрабатываются лентой-серпянкой. Работы по сужению проема завершаются мероприятиями по окончательной отделке.

Дверной проем в перегородке из гипсокартона, для последующей установки межкомнатной двери, делается по существующим стандартам на этапе монтажа перегородки. Дверной проём должен быть сделан так, чтобы установка двери была простой и надежной, а закрывание двери не нарушала конструкцию перегородки.

О каркасе и двери

Как вы знаете, каркасы для гипсокартонных перегородок стандартно делаются из металлических профилей, называемых стоечные (ПС) или деревянного бруса. Если установка двери в каркас гипсокартона из бруса не вызывает проблемных вопросов, то прочное закрепление дверной коробки на тонком металлическом профиле просто не возможен, если не сделать предварительной подготовки и правильно не устроить дверной проём.

Условия работ

Задача описываемых работ, сделать и подготовить дверной проём в перегородке из гипсокартона, для последующей установки двери. Из профессиональной строительной практики, стоит вспомнить, что каркас и установку дверей делают разные бригады рабочих, чаще разнесенные по времени работ. В такой ситуации важно монтажникам перегородок правильно подготовить дверной проём, чтобы не поставить столяров в неудобное положение.

Инструменты

Для проведения работ в своём доме и своими руками вам понадобится стандартный электрический и ручной инструмент для работы с гипсокартоном , который нужно дополнить: Пилой по дереву.

Этапы работ включают

Я считаю, что работы по гипсокартону, можно разделить на два технологических подхода.

• Первый подход, профессиональный. В нем соблюдаются все технологические карты разработанные производителями гипсокартона. Наиболее известны технологические листы компании Кнауф.
• Второй подход, любительский. Он возможен по универсальности профилей гипсокартона.

Например, правильный короб из гисокартона нужно делать из стоечных профилей ПС . В любительском подходе к монтажу профиль стоечный может быть заменен на любой другой профиль ПН или ПП, главное чтобы конструкция была прочной.

• Профессиональный дверной проём в перегородке гипсокартона на каркасе из металла и дерева по технологической карте Кнауф;
• Дверной проём в перегородке из ГК в квартирах, частных домах, небольших объемах.

Этапы работ выполнение

Работы разделим на следующие этапы:

1. Разметка проёма;
2. Монтаж каркаса с проёмом;
3. Укрепление проёма;
4. Обшивка каркаса листами ГК.
5. Особенности малярных работ в проёме с дверью.

Выполнение работ по этапам

Разметка дверного проёма

Разметка проёма делается при разметке перегородки, нанесением ширины проёма на пол помещения. Ширина проёма для межкомнатной двери должен складываться из ширины собранной дверной коробки и двух 10 мм зазора, который нужно оставить между коробкой и каркасом. Аналогично считается высота проёма.

Монтаж каркаса с проёмом технология Кнауф

• Каркас перегородки монтируется из стоечный (ПС) и направляющих (ПН) профилей. ПН профиля монтируются горизонтально ПС профили вертикально.
• При монтаже направляющих профилей каркаса перегородки по полу, они прерываются на границе проёма.
• По границе проёма, устанавливаются два вертикальных стоечный профиль (ПС). Их обязательно закрепляют дополнительными стальными уголками с полу и потолку , чтобы усилить конструкцию именно в этом месте.
• Особое внимание уделяется вертикальному порогу дверного проёма. Он делается из направляющего профиля (ПН), предварительно загнув его края, как показано на рисунке. Можно загнуть края профиля не вверх, а вниз.

Укрепление проёма

Хочу отметить. Что в технологических картах Кнауф, не предусмотрено дополнительного укрепления проёма, кроме установки уголков вверху и внизу на вертикальные направляющие проёма.

Поясню в чем дело. По технологии Кнауф дверь ставиться не на металлический каркас перегородки, а на брус (доску), которая крепиться к каркасу саморезами или анкерными болтами, а дверь закрепляется на эту деревянную обшивку проёма. Именно поэтому, размер проёма для такой технологии должен быть увеличен на ширину бруса под коробку.

class=»eliadunit»>

В повседневной строительной практике, каркас дверного проёма укрепляют брусом, но брус ставят не снаружи каркаса, в вставляют внутрь профилей проёма. То есть, делается каркас с проёмом шириной и высотой в размер дверной коробки плюс 20 мм зазоры. А в вертикальные стойки проёма, внутрь вставляются деревянные бруски, которые закрепляют к стойкам саморезами.

Примечание. Если у вас нет стальных уголков для укрепления вертикальных стоек проёма к полу и потолку, их делают из двух стоек ПС, соединяя, их как короб (вкладывают один в другой).

Обшивка каркаса листами ГК

Обшивка каркаса листами в районе дверного проема, имеет несколько особенностей.

• Первое, нельзя допускать, чтобы шов между листами ГК попадал на границу дверного проёма. Это в будущем приведет к появлению трещин.
• Второе, не нужно горизонтально стыковать листы по высоте дверного проёма. Обшивка должна вестись единым листом.

Особенности малярных работ в проёме с дверью

Дверь постоянно открывается и закрывается, оказывая ударную нагрузку на перегородку и каркас. Как бы вы её не укрепляли, перегородка ГК всё равно будет колебаться, а листы ГК будут смещаться, образуя трещины. Для укрепления малярного слоя перегородки, нужно не только проклеить швы бумажной малярной лентой, но и проклеить малярной сеткой поверхность перегородки на 1-1,5 метра от границы двери.

Проём в деревянном каркасе

В деревянном каркасе под гипсокартон, дверной проём делается аналогично: вертикальные бруски укрепляются уголками к пок и потолку. Кробка крепиться на деревянный брус.

На рынке строительных материалов гипсокартон появился относительно недавно. Еще 15 лет назад перегородки и простенки сооружений строили из пеноблоков или кирпичей. Сегодня гипсокартон набирает все большую популярность.

К главным преимуществам гипсокартона, по сравнению с другими отделочными материалами, следует отнести:

• легкость установки, так как с монтажом гипсокартона может справиться любой хозяин;
• возможность сделать разнообразную форму;
• сохранение оптимальной влажности в помещении. Благодаря своей пористой структуре, материал пропускает пар и влагу, издержки которых задерживает в себе;
• благодаря некоторым видам пропитки, гипсокартон можно использовать в комнатах и сооружениях с высоким уровнем влажности;
• материал имеет очень легкий вес, благодаря чему не перегружает конструкцию, на которую крепится;
• гипсокартон гораздо дешевле аналогичных материалов;
• материал экологически чист и не вредит здоровью.

Дверные проемы из гипсокартона устанавливают, применяя профиль шириной от 50 до 100 мм. При этом он разрезается своими руками до нужных размеров.

Необходимый инструмент

Чтобы сделать дверной проем из гипсокартона своими руками, необходимо иметь такой инструмент:

• строительный уровень;
• шуруповерт или дрель с насадками;
• рулетка;
• перфоратор;
• монтажная пена;
• отвес, чтобы провести монтаж направляющих профилей;
• карандаш;
• резак.

Даже с минимальным набором инструмента можно качественно и быстро сделать дверной проем своими руками.

Монтаж дверного проема

Прежде чем преступить к монтажу дверного проема, необходимо подготовить для него каркас.

Монтаж каркаса для проема выполняется таким образом:

• к профилям потолка и пола осуществляется монтаж стойки дверного проема;
• на расстоянии около 50 см друг от друга к каждой стене монтируют промежуточные стойки;
• из гипсокартона формируется п-образный отрезок, после чего его крепят к горизонтальной перекладине над дверью;
• конструкция скрепляется саморезами;
• в случае, если сооружению нужно придать дополнительной жесткости, в дверной проем можно вставить брус из дерева.

После того, как каркас готов, приступают к укладке цельных листов гипсокартона. Сделать это очень просто, если соблюдать такие правила:

• промежуток от места установки самореза до края листа должен составлять около 1 см;
• оптимальное расстояние от одного крепежа до другого составляет 15 см;
• листы, размещенные по соседству, должны располагаться на одном профиле;
• шляпка крепежа утапливается в лист не более чем на 0,8 мм;
• длинна используемых саморезов должна быть в пределах 2 см;
• далее нужно заделать все стыки и провести остальные косметические работы.

Таким образом, закрепив листы гипсокартона на подготовленный каркас, вы получите эстетичный и красивый дверной проем.

Как уменьшить дверной проем гипсокартоном

Во время перепланировки жилища хозяева иногда сталкиваются с ситуацией, когда размеры дверного проема требуют уменьшения. Сделать это очень легко своими руками, но перед тем, как зашить дверной проем гипсокартоном, необходимо нанести слой штукатурки на стену возле двери, соответствующий толщине гипсокартонного листа.

С помощью гипсокартона дверной проем можно уменьшить таким образом:

• на 10 см от края дверного проема удаляется штукатурка;
• на стены и пол наносится разметка;
• по заранее подготовленной разметке к полу и потолку крепится стартовый профиль;
• на готовый стартовый профиль ставятся точечные профили, которые далее соединяются саморезами;
• после полной установки каркаса необходимо уменьшить первоначальные размеры и вырезать фрагменты из гипсокартона для будущей конструкции;
• на участки стены, которые предварительно очистили от штукатурки, наносится специальный клей (сделать это лучше в перчатках). Гипсокартонные листы крепятся к нанесенному клею и после его полимеризации края листов фиксируются саморезами;
• откосы дверного проема нужно также уменьшить в размерах, после чего они зашиваются полосой гипсокартона, а все стыки нужно заделать своими руками.

Дверной проем, особенно если это касается входной двери, можно не только уменьшить, но и утеплить или изолировать от посторонних звуков. Делают это перед обшивкой гипсокартоном, после того, как установлен каркас.

В качестве утеплителя лучше выбирать пенополистерол или минераловатные плиты.

Монтаж двери в проем из гипсокартона

Чтобы установить дверь в гипсокартонную перегородку необходимо произвести монтаж дверной коробки, после чего навесить полотно.

Чтобы коробка, встроенная своими руками, крепко держалась, ее закрепляют специальными клиньями из дерева. После финишного крепления клинья можно легко удалить.

Все части коробки проверяются на правильность установки строительным уровнем. Если все параметры в порядке, можно с помощью саморезов крепить дверную коробку в проем.

Зазор между коробкой и стойкой нужно обязательно заделать специальной монтажной пеной. Чтобы форма проема полностью сохранилась, необходимо на время монтажа вставить распорки.

Простота обработки гипсокартонных плит позволяет использовать их для самых разных целей, в том числе и для оформления оконных и дверных проемов. Причем возможна как декоративная отделка дверных проемов гипсокартоном, когда этим материалом лишь обшиваются плоскости капитальных перегородок, так и конструирование дверей в перегородках из ГКЛ.

Оформить дверь с помощью гипрока довольно просто, но все же некоторые нюансы учитывать стоит. Именно поэтому в данной статье мы подробно рассмотрим все этапы выполнения этой операции по изменению интерьера вашего дома.

Двери в гипсокартонных перегородках

Как уменьшить размеры прохода

При перепланировке квартиры мы довольно часто сталкиваемся с ситуацией, когда ширина дверного проема является излишней и требует уменьшения. Выполнить эту операцию можно с использованием гипсокартона, и ниже приводится инструкция, позволяющая сделать это своими руками и с минимальными затратами времени, сил и средств .

Обратите внимание!
Очень важно, чтобы на стене рядом с входом был слой штукатурки, толщина которого равна или превосходит по толщине лист ГКЛ. В этом случае новый проем будет максимально ровным!

Уменьшение размеров проводим так:

• Вначале с одной стороны дверного проема удаляем штукатурку на 10-15 см от края.
• Затем на стены и пол помещения наносим разметку, очерчивающую контуры нашего будущего каркаса для гипсокартона.
• К полу и к потолку по разметке крепим фрагменты стартового профиля.
• В стартовый профиль вставляем стоечные профили и соединяем их саморезами либо же клещами для оцинкованного металла.

Совет!
Для обеспечения каркасу большей жесткости в профиль можно заложить деревянные брусья – так называемые «закладные». Длина брусьев должна быть равной длине профилей.

• Когда каркас готов – вырезаем необходимые нам фрагменты гипсокартона.
• Нанеся на очищенные от штукатурки участки стены клей для гипсокартона, крепим полученные листы к основанию, а после полимеризации клея – фиксируем края листов к каркасу с помощью саморезов.

• Откос нового проема зашиваем полосой ГКЛ, после чего – шпатлюем все стыки и готовим поверхности к финишной отделке.

Эта технология является наиболее простой. Гораздо сложнее разобраться в том, как сделать дверь в стене из гипсокартона, т.е. в пустотелой перегородке из гипрока.

Статьи по теме:

Дверь в каркасной перегородке

Двери в перегородке из плит ГКЛ должны проектироваться на этапе возведения самой перегородки.

Чтобы дверной проем обладал достаточными для эффективной эксплуатации механическими характеристиками, необходимо придерживаться следующих рекомендаций:

• На этапе нанесения разметки в нижней части отмечаем запланированное расположение будущего дверного проема. Его габариты должны быть несколько больше, чем нам нужно, поскольку часть ширины неминуемо «съест» отделка.
• По разметке к полу крепим два отрезка стартового профиля, которые будут выступать основанием для вертикальных стоек.
• Вертикальные стоечные профили заводим в стартовый профиль и надежно закрепляем, после чего крепим их к такому же профилю на потолке.
• Как и в случае с изменением габаритов прохода, в стоечный профиль закладываем деревянные брусья. Для обеспечения достаточной жесткости брусья крепим к профилю саморезами с шагом 30-40 см. Цена деревянного бруса на рынке невелика, так что удорожание конструкции будет незначительным – зато механические свойства каркаса серьезно улучшатся!
• Продолжаем собирать каркас двери, соединяя вертикальные стойки горизонтальными профилями. Последовательность сборки каркаса для гипсокартонных конструкций показана в видео инструкциях, размещенных на портале.

Готовый каркас нужно обшить гипсокартоном. При распиливании ГКЛ старайтесь, чтобы стык двух листов располагался над дверным проемом – так меньше риск возникновения трещин.

Обшивка каркаса листами гипрока и последующая отделка производится так же, как и в предыдущем случае.

Совет!
Если дверное полотно, планируемое для установки в данную перегородку, отличается значительной массой, то перед тем как обшить дверной проем гипсокартоном внутрь можно установить дополнительные деревянные распорки.
Также хороший результат дает обшивка каркаса гипроком в два слоя.

Конструкция гипсокартонной арки

И все же самые распространенные дверные проемы из гипсокартона – это арочные конструкции, размещаемые на месте снятых дверей. Чаще всего арки делаются либо на входе в кухню, либо же на стыке прихожей или гостиной.

Арка из ГКЛ монтируется так:

• Вначале снимаем дверь и удаляем старую дверную коробку. При необходимости увеличиваем габариты прохода между помещениями, чтобы сделать его более просторным.
• В верхней части проема крепим основание для каркаса будущей арки, используя стартовые профильные элементы из оцинкованного металла.
• К основанию крепим дуговую часть раки, изготовленную из надрезанного профиля (как показано на фото).

• Далее необходимо выполнить обшивку арочной части. На первом этапе к обрешетке крепим плоские элементы, образующие лицевые поверхности нашей будущей двери.
  Здесь важно очень точно вырезать дуговые части, поскольку выровнять их с помощью шпатлевки для гипсокартона будет затруднительно.

Завершающая часть обшивки – самая сложная. Нам необходимо обшить внутреннюю криволинейную поверхность арочного прохода.

Для этого:

• Отрезаем полосу материала соответствующего размера.
• Уложив гипсокартон на ровную поверхность, прокатываем его с помощь специального игольчатого валика, после чего – слегка смачиваем водой.
• Обработанную таким способом полосу аккуратно изгибаем, и, приложив к каркасу, крепим саморезами.

На этом сам монтаж дверного проема из гипсокартона закончен – нам остается лишь проклеить все швы армирующей лентой, на углах закрепить защитную накладку и зашпатлевать все неровности. После выполнения всех этих операций новый арочный проем готов к финишной отделке!

Мы надеемся, что благодаря приведенным в статье рекомендациям вы уяснили, как сделать проем из гипсокартона. И теперь, если у вас возникнет такая необходимость, вы обязательно подойдете к задаче «во всеоружии»!

Как построить дверь: Часть 1 — Рама

В этой и следующей статьях я расскажу, как построить дверь. Полноразмерные домашние двери — это проект, для которого мы все можем найти место, но они могут пугать.

Здесь много пиломатериалов и много веса, к тому же они немного больше в масштабе, чем то, над чем мы обычно работаем. Но на самом деле это не более чем огромные дверцы шкафов. Я покажу вам шаг за шагом, как я делаю межкомнатные двери для дома.

Это современная дверь, построенная по эскизу, предоставленному заказчиком.Дверь — твердый клен, покрыта лаком. Заказчик принимал непосредственное участие в выборе пиломатериала и его расположения в двери. Дверная коробка построена с использованием свободных шипов (или домино) с панелью, которая плавает в пазу в раме.

Зажимы, зажимы и другие зажимы

Внутренние двери обычно имеют толщину 1 3/8 дюйма. Я строю свой, ламинировав два куска приклада толщиной 3/4 дюйма. Это позволяет получить более прочную и устойчивую дверную коробку, которая со временем меньше деформируется или деформируется.Я обычно делаю эти зажимы для ламинирования в вакуумном прессе. Но их можно делать и с помощью обычных зажимов (если их хватит!).

Фугование старой школы

У меня есть фуганок 6 дюймов, но рельсы на этой двери 8 дюймов. Решение: вытяните ручные рубанки и разгладьте одну сторону, затем пропустите деталь через строгальный станок, чтобы довести ее до окончательной толщины. Карандашные каракули на заготовке помогают обозначить углубления. Самолет стандартный №5 Bailey с гофрированной подошвой.

Паз для крепления панели

После того, как я вставил свой стопочный дадо в настольную пилу, я вырезал канавку, чтобы дверная панель могла плавно перемещаться по ней. Канавка на волосок шире 3/4 дюйма и 1/2 дюйма глубиной. Он будет удерживать панель, но все же позволит ей расширяться и сжиматься по ширине. Убедитесь, что паз выровнен по центру деталей, перевернув их и проведя второй проход по лезвию дадо.

Начало кривой

Рельсы и стойки имеют слегка изогнутый профиль.Я начинаю делать эту кривую с вырезания фаски под небольшим углом на настольной пиле. Я закончу его ручными рубанками и наждачной бумагой.

Обрезать профиль

Всякий раз, когда вы отклоняетесь от наборов долот и вставок (установленных на фрезерном станке или формирователе), вы должны вернуться к столярным изделиям, основанным на старых технологиях. Профиль на дверных направляющих и стойках необходимо скосить, а оставшуюся часть удалить в месте пересечения перекладины и перекладины. Обрезной фрезерный станок с фрезой заподлицо обеспечивает быструю работу

Большая деталь, маленькая митра

Профиль на рельсе скошен на настольной пиле. Это рельс высотой 8 дюймов, поэтому я добавил к своему торцовому упору дополнительный забор для дополнительной поддержки. Это фото было сделано со стороны выхода пилы.

Подходящая угловая деталь отрезана вручную

Угол на стойке можно разрезать на столовой пиле, но ее длина превышает 80 дюймов. Для меня проще, быстрее и безопаснее отрезать подходящую под углом под углом ручными инструментами. Следует помнить одно основное правило: вы всегда можете убрать больше, но нельзя класть дрова обратно.Долото — это стандартное, серийное производство Sears Craftsman. Есть долото получше, но оно делает свою работу.

Подходит как перчатка

Я иногда подгоняю рейку к стойке, чтобы посмотреть, как продвигается моя работа с ручным инструментом. Цель — красивый, плотно скошенный стык, как этот. Осталось еще 3!

Обожаю свободные шипы!

Я установил свой маршрутизатор с парой ограждений и сверлом диаметром 3/4 дюйма, чтобы вырезать пазы для незакрепленных шипов. Я прорежу два паза, глубиной 1 1/2 дюйма и длиной 2 1/2 дюйма. Эта дверь сделана из твердого каменного клена, и мы не хотим экономить на столярных изделиях, чтобы выдержать такой вес. Просто примечание, внешний забор — это обрезки, когда я подбирал рельсы по длине.

Подходящие пазы в шпильках

Пара одинаковых пазов прорезается в стойках. Профиль задевает основание фрезы на внутреннем пазе. Я вырезал как можно больше с помощью маршрутизатора и доводил до конца вручную.Этот процесс делает шарнир очень похожим на домино Festool, но без больших вложений.

Примечание об изношенном верстаке — это 4 слоя МДФ толщиной 3/4 дюйма, соединенные вместе и покрытые пластиковым ламинатом. Он жесткий, стабильный и ОЧЕНЬ тяжелый. Этому около 10 лет, и я думаю заменить его где-нибудь в этом году. Я подумываю сделать столярную скамейку в европейском стиле, как это делает Фрэнк Клаус. Конечно, мою придется сделать из белого дуба Quartersawn!

Тестовая посадка

После распила столярных изделий я провожу пробную подгонку, чтобы проверить, нет ли каких-либо зазоров или подкрашиваний, которые необходимо сделать. Пара прокладок толщиной 3/4 дюйма, помещенных в паз панели, помогает правильно ориентировать предметы. Я использую мел, чтобы пометить свои части и слежу за вещами. Мел не портит поверхность и легко снимается

Успешная сухая посадка!

Дверная коробка готова, дрифит удачен! Я использую пару зажимов Bessey Tradesman, чтобы удерживать вещи во время сухой посадки — заметили, насколько они прогнуты? Я перейду на более тяжелые зажимы для настоящего приклеивания.Стропила оставляю на долго, пока дверь не заклеит. Из них получаются красивые «ножки», чтобы не допустить отрыва хороших частей двери от пола.

Во второй части этого блога я расскажу о сборке панели и завершении двери.

Прочтите вторую часть здесь.

Подробнее на FineWoodworking.com

Подпишитесь на участие в голосовании сегодня и получите новейшие технологии и практические рекомендации от Fine Woodworking, а также специальные предложения.

Запустить галерею

Получайте советы по деревообработке, советы экспертов и специальные предложения на почту

×

Изготовление дверей с помощью сверл для направляющих и стоек

Автор: Деннис Перкинс

Будь то кухонные шкафы или развлекательный центр, набор фрез предлагает простой способ сделать двери на столе маршрутизатора.

Ни для кого не секрет, что для качественного шкафа необходимы двери, которые дополняют общий стиль проекта. Но они также должны быть достаточно прочными, чтобы выдерживать долгие годы использования. Поэтому перед сборкой дверей необходимо продумать дизайн и варианты столярных изделий.

Каркасно-панельное строительство — распространенное решение. Каркас из твердой древесины, окружающий панель из твердой древесины или фанеры, обеспечивает легкую и устойчивую дверь. Простые столярные изделия со шипом и пазом обеспечивают достаточную прочность для этого применения.Единственный недостаток — прямой профиль рамы может быть, ну, скучноватым.

Добавление закругленного профиля к внутреннему краю рамы придает более профессиональный законченный вид. Но создание его за столом маршрутизатора и затем отдельная резка столярных изделий добавляет несколько этапов в процесс строительства. К счастью, вы можете добиться того же результата, используя набор согласованных бит маршрутизатора.

Набор фрезов для рельсов и стоек (часто называемых «насадками для ручек») может обработать столярные изделия и декоративный профиль за одну операцию.Сверло для строп вырезает профиль и паз для панели на краю каждой детали рамы. Соответствующая насадка для рельсов прорезает рифленый профиль и заглушку на концах рельсов. Поскольку биты точно обработаны для соответствия, вам почти гарантировано идеальное совпадение.

Эти наборы могут быть немного дорогими, обычно от 80 до 100 долларов за набор. Но если вы не управляете производственным цехом шкафов, вы, вероятно, сможете получить от этих битов целый срок службы.

КАК ОНИ РАБОТАЮТ. Как вы можете видеть на фотографиях, каждый бит отражает другой, и они точно подходят друг другу. На обоих долотах профильная фреза является неотъемлемой частью хвостовика. Пазорез и подшипник крепятся к оправке с помощью гайки.

На рисунках ниже показаны образцы широко доступных профилей. От простого скоса до изысканного французского провинциального профиля — вы можете найти набор, который подойдет практически к любому стилю двери шкафа.

Опции долота для Common Rail и стабилизатора поперечной устойчивости

Однобитовые опции

В качестве альтернативы двухбитовому набору некоторые производители также предлагают однобитовый вариант.Эти биты разрезают профили рельса и стойки, либо переворачивая фрезы, либо просто изменяя высоту фрезы. Я включил пример каждого из них и объяснение того, как они работают.

ПОДГОТОВКА

После выбора набора насадок вам нужно позаботиться о нескольких вещах, прежде чем фрезеровать дверные коробки. Первым делом фрезеруем заготовку для рам. Очень важно убедиться, что все они идеально ровные, прямые и одинаковой толщины.Любой изгиб или перекос ложа приведет к заметным изменениям профиля и столярных разрезов.

Толщина заготовки также имеет большое значение. Большинство из этих битов лучше всего подходят для ложа толщиной 3/4 дюйма. Но у вас есть «пространство для маневра». Обычно подойдет ложа от 11/16 «до 7/8».

Пока вы это делаете, уделите минуту и ​​сделайте несколько дополнительных деталей специально для тестирования ваших настроек. Я обычно ищу куски с заболонью или другие участки на доске, которые выглядят менее желательно для моих тестовых образцов.Но всегда измельчайте их вместе с выбранной вами ложей, чтобы они дали вам точный результат.

При фрезеровании плоской и квадратной заготовки вы можете разрезать заготовки по ширине, затем обрезать рельсы до окончательной длины и опоры немного большего размера. После сборки двери вы можете обрезать перила до окончательного размера.

ТОЛЬКО РАБОТА С СТОЛОМ МАРШРУТИЗАТОРА. Я должен подчеркнуть, что эти биты должны использоваться только в таблице маршрутизатора. Ни при каких обстоятельствах не пытайтесь использовать их в портативном маршрутизаторе.Итак, следующим шагом будет осмотр стола вашего маршрутизатора.

Поскольку эти биты больше, чем многие более часто используемые биты, важно убедиться, что отверстия в столе и в ограждении соответствуют размеру. Затем необходимо настроить маршрутизатор.

МЕТОДЫ НАСТРОЙКИ

Когда детали каркаса фрезерованы и обрезаны до грубой длины, вы почти готовы приступить к изготовлению дверей шкафа. Но прежде чем вы сможете начать, вам нужно закончить настройку маршрутизатора и биту.

СКОРОСТЬ. Для использования этих битов вам не нужен большой маршрутизатор — большинство маршрутизаторов на 2 л.с. подойдут нормально. Но важно правильно настроить скорость вашего роутера. Хотя вы можете безопасно работать с этими долотами со скоростью от 18 000 до 20 000 об / мин, я обычно получаю лучшие результаты на более низкой скорости. Попробуйте начать с более низкого значения (примерно на полпути на шкале управления скоростью) и сделайте несколько пробных разрезов. Если у вас хороший разрез и нет разрывов, значит, вы нашли правильную настройку. Если вы заметили горение, попробуйте увеличить скорость и немного увеличить скорость подачи.

ПЕРВЫЕ РЕЛЬСЫ. Я предпочитаю сначала обрезать профиль на концах направляющих. Таким образом, у меня всегда есть квадратная кромка напротив упора стола фрезерного станка при резке профилей на кромке с помощью насадки. Еще одно преимущество заключается в том, что вы можете удалить надрыв на этих разрезах позже, когда будете фрезеровать профиль по краям.

Мне также нравится использовать копировальные салазки, чтобы лучше контролировать заготовку при выполнении этих резов. Салазки также позволяют мне разместить подкладную доску между рельсами и ограждением, чтобы предотвратить разрыв.На фотографии выше вы можете увидеть образец санок, изготовленных в магазине, с фиксатором.

В качестве более простой альтернативы вы можете использовать угол наклона с дополнительным упором или простой толкатель из фанеры. Просто убедитесь, что заготовка расположена перпендикулярно к упору стола фрезерного станка и что вы можете крепко удерживать направляющие, не касаясь руками фрезы.

ВЫСОТА БИТ. Теперь вы готовы установить битовую высоту. Здесь вам пригодятся ваши тестовые образцы. Скорее всего, для получения идеального профиля потребуется два или три пробных надреза.Хорошей отправной точкой является подъем сверла до тех пор, пока верхний край пазовой части насадки не окажется чуть выше верхней части рельса. (Если вы используете салазки, не забудьте производить это измерение, когда заготовка находится на салазках.)

Теперь сдвиньте ограждение на место, удерживая стальную линейку на подшипнике, чтобы убедиться, что он находится заподлицо с ограждением. На этом этапе вы можете сделать свой первый пробный разрез и осмотреть обработанный конец. Вы можете оценить профиль, посмотрев на узкую губу, которая упирается в плечо перекладины.Для большинства профилей я предпочитаю делать выступ на скошенной кромке толщиной около 3/32 дюйма.

Конечно, вы можете подстроиться под свой вкус, но только убедитесь, что эта кромка не станет слишком тонкой, иначе вы ограничите свои возможности позже, когда будете шлифовать собранные углы заподлицо. Поскольку этот процесс немного привередлив, рекомендуется сохранить последний тестовый образец для использования в будущих настройках.

РЕЗАТЬ РЕЛЬСЫ. Когда вы выбрали подходящую высоту, вы можете фрезеровать концы всех направляющих для вашего проекта. Приложите внешнюю поверхность рельсов к столу, а край — к опорной доске, чтобы сделать разрез. Затем поверните заготовку встык (удерживая ее лицевой стороной вниз на столе или салазках) и повторите. Готовые рельсы должны иметь одинаковый профиль и относительно не иметь разрывов.

ТЕПЕРЬ СТИЛЬНЫЙ БИТ. Хотя мы называем эту фрезу фрезой для стоек, вы будете использовать ее на краях как стоек, так и рельсов. Еще раз, сначала на первом месте стоит установка долота.

Для этих распилов салазки вам не понадобятся.Начните с тестового образца на столе и «на глаз» приблизьте высоту, как показано на рисунках, и продолжите тестовый разрез. Для этих разрезов может пригодиться перчинка, чтобы детали оставались плоскими для получения стабильного результата. Вы также захотите использовать толкающий блок, чтобы держать руки в стороне. Вы можете использовать одну из готовых направляющих, чтобы проверить соответствие и подобрать идеально подходящий край. Затем можно фрезеровать перила и перила.

РАЗРЫВ. Распространенная проблема при фрезеровании кромок — отрыв.Но вы можете свести к минимуму разрыв, приняв во внимание направление волокон заготовки. Фотографии ниже показывают, что я имею в виду. Регулировка скорости маршрутизатора (обычно более высокая) также может помочь получить более чистый срез.

ПАНЕЛИ. После завершения обрезки кромок рельсов и стоек можно приступать к изготовлению панелей. У вас также есть несколько вариантов панелей. Простое панно из фанеры — это просто и быстро. Но если вы потратите время на изготовление фальшпанелей из твердых пород дерева, это действительно может придать вашему проекту великолепный вид.Фотографии ниже дадут вам представление о различиях.

Для сборки дверей все, что вам нужно, это немного клея на стыках кромок и зажим на каждом стыке. В результате двери получаются одновременно привлекательными и прочными. Думаю, вы согласитесь, что готовый продукт легко оправдывает стоимость этих битов.

Травмы пальцев, кисти и запястья

У вас травма пальца, руки или запястья?

Есть

Травма пальца, кисти или запястья

№

Травма пальца, кисти или запястья

Сколько тебе лет?

Менее 5 лет

Менее 5 лет

5 лет и старше

5 лет и старше

Вы мужчина или женщина?

Почему мы задаем этот вопрос?

• Если вы трансгендер или небинарный, выберите пол, который соответствует вашим частям тела (например, яичникам, семенникам, простате, груди, пенису или влагалищу), которые у вас сейчас в районе, где у вас наблюдаются симптомы.
• Если ваши симптомы не связаны с этими органами, вы можете выбрать свой пол.
• Если у вас есть органы обоих полов, вам может потребоваться дважды пройти через этот инструмент сортировки (один раз как «мужские», а второй — как «женские»). Это гарантирует, что инструмент задает вам правильные вопросы.

Прошло ли больше месяца с момента травмы пальца, кисти или запястья?

Есть

Травма пальца, кисти или запястья более месяца назад

№

Травма пальца, кисти или запястья более месяца назад

Переносили ли вы за последний месяц операцию на пальце, руке или запястье?

Если проблема вызывает гипс, шина или скоба, следуйте полученным инструкциям по их ослаблению.

Есть

Хирургия пальцев, кисти или запястья за последний месяц

№

Хирургия пальцев, кисти или запястья за последний месяц

Считаете ли вы, что у кого-нибудь из ваших пальцев может быть обморожение?

Есть

Воздействие низких температур

№

Воздействие низких температур

Были ли у вас серьезные травмы за последние 2–3 часа?

Есть

Серьезная травма за последние 2–3 часа

№

Серьезная травма за последние 2–3 часа

У вас проблемы с обычным движением пальцев или руки?

Боль или опухоль могут ограничивать движение.

Есть

Затрудненное движение пальцев или руки

№

Затрудненное движение пальцев или руки

Можете ли вы вообще двигать пальцами, кистью и запястьем?

Есть

Может двигать пальцами, кистью и запястьем

№

Невозможно пошевелить пальцами, кистью и запястьем

Были ли у вас проблемы с перемещением пальцев, кисти или запястья более 2 дней?

Есть

Затруднение при движении руки более 2 дней

№

Затруднение при движении руки более 2 дней

Есть ли боль в пальцах, руке или запястье?

Есть

Боль в пальцах, руке или запястье

№

Боль в пальцах, руке или запястье

Имеет боль:

Стало хуже?

Боль усиливается

Остались примерно такими же (не лучше и не хуже)?

Боль без изменений

Стало лучше?

Боль утихает

Есть ли у вас боль в пальцах, руке или запястье?

Есть

Боль в пальцах, кистях или запястьях

№

Боль в пальцах, кистях или запястьях

Насколько сильна боль по шкале от 0 до 10, если 0 — это отсутствие боли, а 10 — наихудшая боль, которую вы можете себе представить?

от 8 до 10: сильная боль

Сильная боль

от 5 до 7: умеренная боль

Умеренная боль

от 1 до 4: легкая боль

Легкая боль

Имеет боль:

Стало хуже?

Боль усиливается

Остались примерно такими же (не лучше и не хуже)?

Боль без изменений

Стало лучше?

Боль проходит

Продолжалась ли боль более 2 дней?

Есть

Боль более 2 дней

№

Боль более 2 дней

Ваша рука голубая, очень бледная или холодная и отличается от другой руки?

Если рука или рука в гипсе, шине или бандаже, следуйте полученным инструкциям о том, как их ослабить.

Есть

Рука синяя, очень бледная или холодная и отличается от другой руки

№

Рука синяя, очень бледная или холодная и отличается от другой руки

Не отрезана ли частично или полностью какая-либо часть пальца?

Есть

Отрезанная часть пальца

№

Отрезанная часть пальца

Это больше, чем кончик пальца, или больше, чем половина десятицентовика, или вы видите кость?

Аккуратно смойте грязь, оберните отрезанную часть чистой тканью, поместите обернутую часть в полиэтиленовый пакет, поместите пакет на лед, чтобы палец оставался прохладным, и принесите его в больницу.

Есть

Отрезано больше, чем кончик пальца

№

Отрезано больше, чем кончик пальца

Был ли палец или запястье искривлены или согнуты из своего нормального положения, даже если они теперь вернулись в свое нормальное положение?

Есть

Вывих пальца или запястья

№

Вывих пальца или запястья

Палец или рука застряли в чем-то, например, в банке или игрушке?

Есть

Захваченный палец или рука

№

Захваченный палец или рука

В пальце или руке застрял какой-то предмет, и вы не можете его вытащить?

Это может быть что-то вроде гвоздя, иглы или большой кусок дерева, металла или пластика.

Есть

Предмет, вложенный в палец или руку

№

Предмет, вложенный в палец или руку

Попали ли в вашу руку или палец что-то под высоким давлением, например масло или краску из пульверизатора?

Есть

В руку или пальцем введено что-то под высоким давлением

№

В руку или пальцем введено что-то под высоким давлением

Есть отек или синяк?

Появились ли у вас отек или синяк в течение 30 минут после травмы?

Есть

Отек или синяк в течение 30 минут после травмы

№

Отек или синяк в течение 30 минут после травмы

Набухание длилось более 2 дней?

Есть

Отек более 2 дней

№

Отек более 2 дней

Есть ли у вас слабость, онемение или покалывание в руке или руке, которые длились более часа?

Слабость — это невозможность нормально пользоваться рукой, как бы вы ни старались. Боль или припухлость могут затруднить движение, но это не то же самое, что слабость.

Есть

Онемение, слабость или покалывание более 1 часа

№

Онемение, слабость или покалывание более 1 часа

Вы подозреваете, что травма могла быть вызвана жестоким обращением?

Это стандартный вопрос, который мы задаем в определенных темах.Это может не относиться к вам. Но если просить об этом каждого, мы получаем помощь людям, в которых они нуждаются.

Есть

Травма могла быть вызвана злоупотреблением

№

Травма могла быть вызвана злоупотреблением

Как вы думаете, проблема может быть в лихорадке?

Некоторые проблемы с костями и суставами могут вызывать жар.

Есть ли красные полосы, отходящие от пораженного участка, или вытекающий из него гной?

У вас диабет, ослабленная иммунная система, заболевание периферических артерий или какое-либо хирургическое оборудование в этом районе?

«Оборудование» включает в себя такие вещи, как искусственные суставы, пластины или винты, катетеры и медицинские насосы.

Есть

Диабет, проблемы с иммунитетом, заболевание периферических артерий или хирургическое оборудование в зоне поражения

№

Диабет, проблемы с иммунитетом, заболевание периферических артерий или хирургическое оборудование в зоне поражения

Как вы думаете, вам может понадобиться прививка от столбняка?

Есть

Может потребоваться прививка от столбняка

Были ли у вас симптомы больше недели?

Есть

Симптомы более недели

№

Симптомы более недели

Многие вещи могут повлиять на то, как ваше тело реагирует на симптом, и какой уход может вам понадобиться. К ним относятся:

• Ваш возраст . Младенцы и пожилые люди, как правило, быстрее заболевают.
• Общее состояние вашего здоровья . Если у вас есть такое заболевание, как диабет, ВИЧ, рак или болезнь сердца, вам, возможно, придется уделять больше внимания определенным симптомам и как можно скорее обратиться за помощью.
• Лекарства, которые вы принимаете . Некоторые лекарства, такие как разжижители крови (антикоагулянты), лекарства, подавляющие иммунную систему, такие как стероиды или химиотерапия, лечебные травы или добавки, могут вызывать симптомы или усугублять их.
• Недавние события со здоровьем , такие как операция или травма. Подобные события могут впоследствии вызвать симптомы или сделать их более серьезными.
• Ваше здоровье и образ жизни , такие как привычки в еде и физических упражнениях, курение, употребление алкоголя или наркотиков, половой анамнез и путешествия.

Попробуйте домашнее лечение

Вы ответили на все вопросы.Судя по вашим ответам, вы сможете решить эту проблему дома.

• Попробуйте домашнее лечение, чтобы облегчить симптомы.
• Позвоните своему врачу, если симптомы ухудшатся или у вас возникнут какие-либо проблемы (например, если симптомы не улучшаются, как вы ожидали). Вам может потребоваться помощь раньше.

Боль у взрослых и детей старшего возраста

• Сильная боль (от 8 до 10) : Боль настолько сильна, что вы не можете выдержать ее более нескольких часов, не можете спать и не можете делать ничего, кроме как сосредоточиться на боли.
• Умеренная боль (от 5 до 7) : Боль достаточно сильная, чтобы нарушить вашу нормальную деятельность и ваш сон, но вы можете терпеть ее часами или днями. Умеренная также может означать боль, которая приходит и уходит, даже если она очень сильная.
• Легкая боль (от 1 до 4) : Вы замечаете боль, но ее недостаточно, чтобы нарушить ваш сон или деятельность.

Сильная травма — любое событие, которое может привести к очень серьезной травме, например:

• Падение с высоты более 10 футов (3.1 м) [более 5 футов (1,5 м) для детей младше 2 лет и взрослых старше 65 лет].
• Автомобильная авария, в которой любой вовлеченный автомобиль проезжал со скоростью более 20 миль (32 км) в час.
• Любое событие, которое вызывает сильное кровотечение, которое вы не можете контролировать.
• Любое событие, достаточно мощное, чтобы сильно сломать большую кость (например, кость руки или ноги).

Боль у детей до 3 лет

Трудно сказать, насколько сильно болит ребенок.

• Сильная боль (от 8 до 10) : Боль настолько сильна, что ребенок не может спать, не может чувствовать себя комфортно и постоянно плачет, что бы вы ни делали. Ребенок может пинаться, сжиматься в кулак или гримасничать.
• Умеренная боль (от 5 до 7) : ребенок очень суетлив, много цепляется за вас и, возможно, плохо спит, но реагирует, когда вы пытаетесь его или ее утешить.
• Легкая боль (от 1 до 4) : ребенок немного суетлив и немного цепляется за вас, но реагирует, когда вы пытаетесь его или ее утешить.

Боль у детей от 3 лет

• Сильная боль (от 8 до 10) : Боль настолько сильна, что ребенок не может терпеть ее более нескольких часов, не может спать и не может ничего делать, кроме как сосредоточиться на боли. Никто не может терпеть сильную боль дольше нескольких часов.
• Умеренная боль (от 5 до 7) : Боль достаточно сильная, чтобы нарушить нормальную активность и сон ребенка, но ребенок может терпеть ее часами или днями.
• Слабая боль (от 1 до 4) : Ребенок замечает боль и может жаловаться на нее, но ее недостаточно, чтобы нарушить его или ее сон или деятельность.

Симптомы инфекции могут включать:

• Усиление боли, отека, тепла или покраснения в области или вокруг нее.
• Красные полосы, ведущие из зоны.
• Гной, истекающий из области.
• Лихорадка.

Определенные состояния здоровья и лекарства ослабляют способность иммунной системы бороться с инфекциями и болезнями. Вот некоторые примеры для взрослых:

• Заболевания, такие как диабет, рак, болезни сердца и ВИЧ / СПИД.
• Длительные проблемы с алкоголем и наркотиками.
• Стероидные лекарства, которые можно использовать для лечения различных состояний.
• Химиотерапия и лучевая терапия рака.
• Другие лекарства, применяемые для лечения аутоиммунных заболеваний.
• Лекарства, принимаемые после трансплантации органов.
• Отсутствие селезенки.

Когда область становится синей, очень бледной или холодной , это может означать, что произошло внезапное изменение кровоснабжения этой области. Это может быть серьезно.

Есть и другие причины изменения цвета и температуры. Синяки часто выглядят синими. Конечность может посинеть или побледнеть, если вы оставите ее в одном положении слишком долго, но ее нормальный цвет вернется после того, как вы переместите ее.То, что вы ищете, — это изменение внешнего вида области (она становится синей или бледной) и ощущения (она становится холодной на ощупь), и это изменение никуда не денется.

Шок — это опасное для жизни состояние, которое может быстро возникнуть после внезапной болезни или травмы.

Взрослые и дети старшего возраста часто имеют несколько симптомов шока. К ним относятся:

• Обморок (потеря сознания).
• Чувство сильного головокружения или дурноты, как будто вы можете потерять сознание.
• Чувство сильной слабости или проблемы со стоянием.
• Отсутствие бдительности или способности ясно мыслить. Вы можете быть сбиты с толку, беспокоиться, бояться или быть не в состоянии отвечать на вопросы.

Шок — это опасное для жизни состояние, которое может быстро возникнуть после внезапной болезни или травмы.

Младенцы и маленькие дети часто имеют несколько симптомов шока. К ним относятся:

• Обморок (потеря сознания).
• Вы очень хотите спать или просыпаетесь с трудом.
• Не отвечает, когда к нему прикасаются или говорят.
• Дышит намного быстрее, чем обычно.
• Действующий сбитый с толку.Ребенок может не знать, где он находится.

Вам может понадобиться прививка от столбняка в зависимости от того, насколько грязная рана и сколько времени прошло с момента последней прививки.

• Для грязной раны , в которой есть грязь, слюна или фекалии, вам может потребоваться прививка, если:
  • Вам не делали прививку от столбняка последние 5 лет.
  • Вы не знаете, когда был ваш последний выстрел.
• Для чистой раны вам может понадобиться прививка, если:
  • Вы не получали прививку от столбняка в течение последних 10 лет.
  • Вы не знаете, когда был ваш последний выстрел.

С сильным кровотечением может быть правдой любое из этих утверждений:

• Кровь выкачивается из раны.
• Кровотечение не останавливается и не замедляется при надавливании.
• Кровь быстро просачивается через повязку за повязкой.

При умеренном кровотечении любое из этих утверждений может быть верным:

• Кровотечение замедляется или останавливается при надавливании, но начинается снова, если вы снимаете давление.
• Кровь может просочиться через несколько повязок, но это не быстро и не выходит из-под контроля.

С легким кровотечением может быть правдой любое из этих утверждений:

• Кровотечение останавливается само или под давлением.
• Кровотечение останавливается или замедляется до жидкой или тонкой струйки через 15 минут надавливания. Он может сочиться или просачиваться до 45 минут.

Обратитесь за помощью сегодня

На основании ваших ответов, вам может скоро потребоваться медицинская помощь .Проблема, вероятно, не исчезнет без медицинской помощи.

• Позвоните своему врачу сегодня, чтобы обсудить симптомы и организовать лечение.
• Если вы не можете связаться со своим врачом или у вас его нет, обратитесь за помощью сегодня.
• Если сейчас вечер, наблюдайте за симптомами и обращайтесь за помощью утром.
• Если симптомы ухудшаются, скорее обратитесь за помощью.

Обратитесь за помощью сейчас

На основании ваших ответов, вам может потребоваться немедленная помощь . Без медицинской помощи проблема может усугубиться.

• Позвоните своему врачу, чтобы обсудить симптомы и организовать лечение.
• Если вы не можете связаться со своим врачом или у вас его нет, обратитесь за помощью в течение следующего часа.
• Вам не нужно вызывать скорую помощь, кроме случаев:
  • Вы не можете безопасно передвигаться, ведя машину самостоятельно или попросив кого-нибудь отвезти вас.
  • Вы находитесь в районе, где интенсивное движение транспорта или другие проблемы могут замедлить работу.

Позвоните 911 сейчас

Судя по вашим ответам, вам нужна неотложная помощь.

Позвоните 911 или в другие службы экстренной помощи сейчас .

Иногда люди не хотят звонить в службу 911. Они могут подумать, что их симптомы несерьезны или что они могут просто попросить кого-нибудь их водить. Или они могут быть обеспокоены стоимостью. Но, судя по вашим ответам, самый безопасный и быстрый способ получить необходимую помощь — это позвонить в службу 911, чтобы доставить вас в больницу.

Назначить встречу

Судя по вашим ответам, проблема не может быть улучшена без медицинской помощи.

• Запишитесь на прием к врачу в ближайшие 1-2 недели.
• Если возможно, попробуйте лечение в домашних условиях, пока вы ждете приема.
• Если симптомы ухудшатся или у вас возникнут какие-либо проблемы, позвоните своему врачу. Вам может потребоваться помощь раньше.

Позвоните 911 сейчас

Судя по вашим ответам, вам нужна неотложная помощь.

Позвоните 911 или в другие службы экстренной помощи сейчас .

Непосредственно надавливайте на рану, пока не прибудет помощь. По возможности держите область приподнятой.

Иногда люди не хотят звонить в службу 911. Они могут подумать, что их симптомы несерьезны или что они могут просто попросить кого-нибудь их водить.Или они могут быть обеспокоены стоимостью. Но, судя по вашим ответам, самый безопасный и быстрый способ получить необходимую помощь — это позвонить в службу 911, чтобы доставить вас в больницу.

Проблемы с пальцами, кистями и запястьями без травм

Послеоперационные проблемы

Воздействие низких температур

советов по предупреждению преступности | Общественная безопасность

Карманные кражи

По данным NYPD, случаи карманных краж увеличиваются в течение августа, сентября и октября, очевидно, в начале учебного года.В большинстве зарегистрированных инцидентов кошелек жертвы вынимали из переднего отсека рюкзака — обычное место, куда студенты кладут свои бумажники. Несите сумку перед собой. Господа, носите кошелек в переднем кармане.

Обычные места, где воры становятся жертвами:

• У турникетов метро — Первый вор идет перед вами, проводя карту метро, ​​но он использует карту, которая запрещает ему доступ, в то время как второй вор находится позади вас, врезается в вас, забирая ваше имущество (мобильный телефон, кошелек и т. Д.)
• В переполненном поезде — вынимаем бумажник из переднего отделения рюкзака.
• Подниматься или спускаться по лестнице метро — вынимать вещи из переднего отделения рюкзака.

Карманные воры похожи на нас с вами и обычно работают в команде из двух или трех человек.

Чтобы посмотреть отличный новостной проект / короткое видео, созданное студентом Колумбийского факультета журналистики, посетите Карманные кражи в метро. Пожалуйста, поделитесь со студентами, преподавателями, сотрудниками, семьей, друзьями и членами сообщества.

Вернуться к началу

Четыре способа повысить вашу личную безопасность

1. Уменьшите или исключите возможности, которые могут сделать вас мишенью.
2. Повышайте осведомленность в местах, где вам удобнее всего.
3. Доверяйте своим инстинктам, даже если вам неловко.
4. Ежедневно составляйте свое расписание, помня о безопасности.

• Всегда ВНИМАТЕЛЬНО относитесь к своему окружению и доверяйте своим ИНСТИНКТАМ.
• Оставайтесь на хорошо освещенных, людных дорожках. Избегайте ярлыков.
• Путешествие группами. В числах всегда есть безопасность.
• Идите, держа голову прямо. Зрительный контакт.Воры часто нацелены на жертв, которые не обращают внимания на свое окружение или смотрят вниз.
• Обращайте внимание на свое окружение при использовании электроники на улицах, в метро и автобусах. Не НАСТУПАЙТЕ себя. НЕ ИДТИ И ТЕКСТ.
• Не отображать электронные компоненты, когда они не используются. Не становитесь жертвой «Выбора яблок». Посмотреть этот короткий P.S.A. из полиции Нью-Йорка.
• Измените цвет наушников с «Белого» на любой другой. Белые наушники обычно указывают на то, что у вас есть УСТРОЙСТВО APPLE, которое является привлекательной целью для воров.
• Избегайте путешествий по паркам после наступления темноты.
• Прежде чем войти в свой многоквартирный дом, приготовьте ключи. Не закрывайте двери для тех, кого вы не знаете.
• Если вы заметите, что кто-то ведет себя подозрительно, или если вы чувствуете какую-либо угрозу, немедленно позвоните в полицию, набрав 911.
• Пожалуйста, помните, что по запросу предоставляется бесплатный трансфер до района Морнингсайд через улицу Виа каждый вечер до 4:00 утра. Посетите веб-сайт Columbia Transportation для получения дополнительной информации.
• CU Служба общественной безопасности также обеспечивает сопровождение пешеходов в районе Морнингсайд-Хайтс. Позвоните по телефону 212-854-SAFE (7233).
• Запрограммируйте круглосуточный номер службы общественной безопасности CU в вашем мобильном телефоне: 212-854-5555 для кампуса Морнингсайд или 212-305-7979 для кампуса Медицинского центра.
• Прогуливаясь по районам Морнингсайда, Манхэттенвилля или Медицинского центра, ищите наклейку «Красный лев» на витринах магазинов. Эти «БЕЗОПАСНЫЕ ПРИБОРЫ» — это местные предприятия, которые обязуются оказывать помощь филиалам Колумбии или другим членам Сообщества, оказавшимся в бедственном положении, обратившись в Службу общественной безопасности CU или NYPD.Просмотрите PDF-файл, чтобы получить полный список убежищ для общественной безопасности в общинах Морнингсайд, Манхэттенвилль и Медицинский центр.
• У вас есть iPhone? Убедитесь, что вы загрузили на телефон последнюю версию программного обеспечения iOS 7. После загрузки новой операционной системы, если ваше устройство потеряно или украдено, его нельзя будет перепрограммировать без Apple ID и пароля.
• Зарегистрируйте свое устройство в программе БЕСПЛАТНОЙ работы с идентификаторами общественной безопасности NYPD и CU. Уникальный идентификационный номер полиции выгравирован на вашем устройстве и зарегистрирован в общенациональной базе данных.Пожалуйста, позвоните в наш отдел по предупреждению преступности по телефону 212-854-8513 для получения дополнительной информации.

Вернуться к началу

Примите меры по профилактике правонарушений на работу

Когда вы идете на работу, не оставляйте дома свое чувство предупреждения преступности. Практически любое преступление, которое может произойти дома или в вашем районе, может произойти на рабочем месте. Но здравые навыки профилактики могут помочь сделать жизнь «на работе» более безопасной для всех.

Помогите предотвратить офисные кражи и другие преступления

• Всегда держите кошелек, бумажник, ключи или другие ценные вещи при себе или запирайте в ящике или туалете.Нет ключа? Уточняйте заказ ключа у вашего офис-менеджера.
• Проверьте личность всех незнакомцев, которые находятся в вашем офисе или в коридоре. Спросите, кого они навещают и можете ли вы помочь им найти этого человека. Если это вызывает у вас дискомфорт, позвоните в Службу общественной безопасности (MSC \ MV) 212-854-5555 или в (Med. Ctr) 212-305-7979 и сообщите им о своих подозрениях.
• Служба доставки еды / Fed Ex / UPS / курьер и т. Д. Всегда должны останавливаться у стойки регистрации, чтобы их можно было объявить.
• Если вы приносите на работу личные вещи, такие как кофейник, радио или калькулятор, отметьте их своим именем или позвоните в CU Crime Prevention, чтобы присоединиться к операции ID 212-854-8513.
• Выходите из офиса? Заприте дверь, даже если вы собираетесь ненадолго пойти по соседству или в туалет.
• Сообщайте обо всех разбитых или мерцающих огнях, плохо освещенных коридорах, дверях, которые не запираются должным образом, или о разбитых окнах в офисы CU 212-854-2222 @ MSC или 212-305-3753 @ в медицинский центр.Не ждите, пока это сделает кто-то другой.
• Будьте осторожны. Не рекламируйте свою общественную жизнь или планы на отпуск и планы коллег по работе людям, которые навещают вас или звонят к вам на работу.
• Работаете допоздна? Позвоните в Службу общественной безопасности для сопровождения к машине общественного транспорта, 212-854-SAFE @ MSC или 212-305-8100 @ Medical Center.
• PC или Mac Phone. Программное обеспечение для восстановления утерянных / украденных домашних ПК и ноутбуков должно быть установлено на всех офисных компьютерах / портативных компьютерах. Перед установкой проконсультируйтесь с вашим ИТ-отделом.Программное обеспечение можно загрузить прямо с веб-сайта CUIT. Программное обеспечение для персональных компьютеров также доступно бесплатно для студентов, преподавателей и сотрудников. Воспользуйтесь преимуществами обучения сотрудников общественной безопасности по предупреждению преступности, посетив Ориентацию для новых сотрудников по вопросам управления персоналом. Для получения дополнительной информации позвоните по телефону 212-854-8513, CU Public Safety Crime Prevention.

Вернуться к началу

Пользователи смартфонов

ВНИМАНИЕ!

Полицейские управления по всей стране сообщают об увеличении случаев похищения электронных устройств у людей, которые держат свой смартфон в руках, НЕ обращая внимания на свое окружение, не слушая музыку или даже не переписывая текстовые сообщения во время прогулки.

Полиция рекомендует:

• Держите смартфон на себе / пальто или куртке, не показывайте, когда он не используется, особенно при использовании общественного транспорта. Используйте устройство громкой связи.
• Измените цвет наушников с БЕЛОГО на любой другой. БЕЛЫЕ наушники указывают на то, что у вас есть I-Phone, на который нацелены воры и который может видеть на расстоянии.
• Если вы подозреваете, что за вами следят, держитесь подальше от заброшенных кварталов и направляйтесь в место, где находятся люди, или в ближайший открытый магазин / БЕЗОПАСНЫЙ ПРИБОР общественной безопасности (НАКЛАДКА КРАСНОГО ЛЬВА), где вы можете попросить клерка позвонить в полицию 911 или CU Public Safety 212-854-5555 (MSC) или 212-305-7979 (Med Ctr).
• Защитите ваше устройство паролем. Загрузите на свое устройство приложения, которые могут помочь полиции найти ваше устройство в случае кражи («Найди мой iPhone», «Где мой дроид», «Берегись,« GotYa »и т. Д.) Из вашего магазина приложений.
• У вас есть устройство Apple? Загрузите последнюю версию программного обеспечения iOS на свое устройство. В последней версии программного обеспечения есть дополнительные функции, которые могут помочь правоохранительным органам в восстановлении.
• Зарегистрируйте свое устройство в программе общественной безопасности NYPD / CU БЕСПЛАТНО — затрудняет продажу вора.Для получения дополнительной информации позвоните в CU Public Safety Crime Prevention 212-854-8513.

Вернуться к началу

Предотвратите кражу оставленных без присмотра упаковок в вашем здании

Есть шаги, которые вы можете предпринять, чтобы предотвратить кражу оставленных без присмотра пакетов у вас или ваших соседей.

• Заберите посылки как можно быстрее.
  • Если оставить пакеты в холле на длительное время, вероятность кражи увеличивается. Большинство крупных транспортных компаний предлагают онлайн-отслеживание посылок, а некоторые даже могут отправить вам уведомление, когда ваша посылка прибудет.Воспользуйтесь этими и другими услугами, чтобы не оставлять вашу доставку без присмотра на долгое время.
• Не открывайте доступ к зданию вслепую.
  • Перед тем, как впустить посетителя, проверяйте личность посетителя по домофону. Следите за подозрительными действиями, такими как праздношатание и «совмещение». Люди могут ждать снаружи здания, пока кто-нибудь выйдет или войдет, дав им доступ к открытой двери. Если вы считаете, что кто-то проник в здание под ложным предлогом, немедленно позвоните в Службу общественной безопасности.
• Запросить подпись или запланировать доставку .
  • Многие судоходные компании позволяют вам запрашивать конкретные сроки доставки, например, вечер или выходные, когда вы знаете, что будете дома. Вы также можете потребовать, чтобы посылка не оставалась без подписи. Таким образом, если вас нет рядом, чтобы подписать, перевозчик попытается доставить вашу посылку позже.
• Используйте шкафчик или другое безопасное место.
• Отправляйте свои товары туда, где у вас больше всего шансов получить их , например, в офис или на работу.
• Члены семьи, надежные соседи или друзья могут быть дома, когда вас нет.
  • Вы можете попросить их принять посылки от вашего имени или задержать их до вашего прибытия.

Вернуться к началу

Кража личных данных — растущая эпидемия

Кража личных данных происходит, когда кто-то неправомерно использует вашу личную идентификацию для получения кредита, ссуд, услуг, даже аренды и ипотеки на ваше имя. Информация может быть украдена у потребителя различными способами, включая: просмотр вашей почты или мусорной корзины, чтобы принять предварительно одобренные предложения по кредитной карте, отвергнутые квитанции или другую личную информацию; украсть кошелек или кошелек; звонить вам по телефону, выдавая себя за юриста, чтобы получить личную информацию, включая дату рождения и номер социального страхования, или заглядывать через плечо в банкомат, когда вы входите в свою учетную запись, чтобы украсть ваш пароль или PIN-код.

Не становитесь жертвой: закажите копии своего кредитного отчета во всех 3 кредитных агентствах, чтобы получить как можно больше информации. Свяжитесь с агентствами кредитной информации в письменной форме и сообщите им, что вы оспариваете неточные данные в своем кредитном отчете из-за возможного кражи личных данных. Свяжитесь с компаниями, выпускающими кредитные карты, которые сообщают о ложном долге, и попросите их расследовать возможное кражу личных данных. Сохраните все копии всех писем; документируйте телефонные звонки и запрашивайте письмо от агентств о том, что эти предметы находятся в стадии расследования.Не носите с собой важные документы, такие как карточка социального страхования, свидетельство о рождении или паспорт, за исключением случаев крайней необходимости.

Носите в сумочке или бумажнике только те кредитные карты, которые вам нужны при совершении покупок. Ведите список номеров счетов ваших кредитных карт с датами истечения срока действия и номерами телефонов всех ваших банковских счетов и храните их в надежном месте. В экстренной ситуации вы можете быстро уведомить эти компании, чтобы избежать мошеннических платежей или покупок. Купите измельчитель и измельчайте выброшенные бумаги вместе со своей информацией.При создании паролей используйте сочетание букв и цифр.

Вот несколько эффективных способов борьбы с кражей личных данных:

• Получите БЕСПЛАТНЫЙ годовой кредитный отчет: www.annualcreditreport.com. Проверьте и просмотрите свой кредитный отчет. Сообщайте о любых расхождениях в агентство кредитной информации. Если необходимо, поставьте предупреждение на свой счет.
• Не приходите к вам домой предварительно проверенными предложениями по кредитным картам: www.optoutprescreen.com или позвоните по телефону 1-888-5-OPTOUT.
• Прекратите телемаркетинговые звонки: www.donotcall.gov
• Прекратите получать нежелательные каталоги и другую почту для телемаркетинга: www.dmachoice.org
• Измельчите свою старую кредитную карту, банковские выписки, счета и т. Д., Чтобы не нырять в мусорную корзину. Для получения дополнительной информации о краже личных данных или о том, что делать, если вы стали жертвой, посетите сайт www.ftc.gov
.

Вернуться к началу

Использование электроники — MP3-плееры и сотовые телефоны

По данным Департамента полиции Нью-Йорка, в городе и во многих других крупных городах мира наблюдается рост изъятий электронных устройств.Это связано как с возросшей стоимостью, так и с повсеместным распространением этих устройств.

Общим элементом этих инцидентов является то, что жертвы не обращают внимания на свое окружение, отвлекаясь на рассматриваемое устройство. Довольно часто преступник следует за жертвой сзади и выхватывает электронное устройство прямо у него из рук. В ряде этих инцидентов преступники ехали на велосипедах, когда нападали на свою жертву. Эти события происходят не только на улицах, но и в метро и автобусах.Полиция Нью-Йорка и ФБР в настоящее время расследуют операции по ограждению (магазины), в которых покупают эти украденные электронные устройства.

Чтобы не стать жертвой:

• Обращайте внимание на то, что вас окружает, минимизируйте время, которое вы разговариваете по мобильному телефону в общественных местах.
• Если вы подозреваете, что за вами следят, зайдите в открытый магазин или убежище общественной безопасности и попросите клерка немедленно позвонить в полицию или службу общественной безопасности.
• Храните все электронные устройства во внутреннем кармане куртки.Избегайте стрижки их на верхней одежде и не показывайте их где-нибудь на виду.
• Если ваш мобильный телефон украден, позвоните своему оператору связи и сообщите о краже. Попросите разместить на телефоне предупреждение, предотвращающее его использование.
• Отметьте свое устройство гравировкой (Operation ID) или невидимыми чернилами (Operation Blue Light). Эти программы предлагаются бесплатно Общественной безопасностью. Для получения дополнительной информации звоните по телефону 854-8513.

Вернуться к началу

Прогулка — день и ночь

• Планируйте свой маршрут, знайте, куда вы собираетесь перед отъездом.
• Постарайтесь гулять по местам с друзьями, а не в одиночестве.
• Выбирайте хорошо освещенные и часто посещаемые улицы. Избегайте кратчайших путей через лесные массивы, парковки или переулки.
• Выбирайте самый безопасный маршрут в школы, магазины или дома друзей и обратно. Знайте, куда обратиться за помощью, если она вам понадобится.
• Не показывайте свои наличные деньги или другие привлекательные объекты, такие как пейджеры, сотовые телефоны, портативные электронные игры или дорогие украшения и одежду.
• Носите рюкзак или сумочку как можно ближе к телу и держите ее закрытой.Просто несете бумажник? Положите его в карман пальто или передних брюк, а не в задний карман или рюкзак.
• Держите в руке ключ от машины или дома, прежде чем дойти до двери.
• Если вам кажется, что кто-то идет за вами, измените направление или перейдите улицу. Если они все еще там, быстро двигайтесь к открытому магазину, ресторану или освещенному дому. Не бойтесь кричать о помощи.
• Придется работать или учиться допоздна? Позвоните в службу сопровождения общественной безопасности 212-854-SAFE, чтобы доставить вас к машине, ближайшему транспорту (поезд, автобус или маршрутный автобус общественной безопасности).
• Будьте бдительны по соседству. Позвоните в полицию 911, чтобы сообщить о подозрительных людях или подозрительной деятельности.

Вернуться к началу

Безопасное вождение

• Поддерживайте свой автомобиль в хорошем рабочем состоянии. Убедитесь, что бензина достаточно, чтобы добраться туда и обратно.
• Выключите зажигание и возьмите ключи от машины с собой, даже если вам просто нужно забежать внутрь на одну минуту.
• Закрой окна и запри двери машины, даже если ты скоро вернешься.Проверьте все внутри и снаружи перед тем, как войти.
• Избегайте парковки в изолированных местах. Если вам неудобно, попросите охранника или сотрудников магазина присмотреть за вами или проводить до машины.
• Съезжайте на ближайшую заправочную станцию, открытое предприятие или другое хорошо освещенное и многолюдное место, чтобы получить помощь, если вы думаете, что за вами следят. Не уходи домой.
• Воспользуйтесь мобильным телефоном, если он у вас есть, чтобы позвонить в полицию, если за вами следят или вы стали свидетелями аварии. В противном случае не держите сотовый телефон во время вождения.
• Не забирайте автостопщиков. Не автостопом.

Вернуться к началу

Автобусы и метро

• Спланируйте поездку перед отъездом. Посетите веб-сайт MTA, чтобы узнать направления или информацию о задержках в обслуживании: www.mta.info или узнать стоимость проезда в такси, поезде или городском автобусе www.hopstop.com
• В качестве общей меры предосторожности, будь вы в метро, ​​автобусе или даже на улице, ведите себя уверенно. Всегда выгляди так, будто знаешь, куда идешь, и лучше тебе не показывать деньги на публике.Всегда носите кошелек в переднем кармане и носите сумку (книжку, книжную сумку) перед собой, чтобы не стать жертвой карманника.
• Не показывайте электронику или украшения.
• Не стойте в конце платформ метро или на пустой платформе. Вместо этого подождите в Зоне ожидания в нерабочее время, особенно ночью. У большинства станций есть один, обычно расположенный на антресольном уровне, рядом со станционной будкой. Поговорите с агентом станции или другими сотрудниками NYC Transit (которые носят ярко-оранжевые жилеты), если у вас возникла проблема.Используйте внутреннюю связь службы поддержки клиентов (установленную на колонне платформы), чтобы получить помощь на станции, где вас не видит агент станции. Когда вы разговариваете по внутренней связи службы поддержки клиентов, с вами может поговорить агент. Вы также можете использовать общественный телефон в мезонине или на платформе, чтобы набрать 911 (полиция), если вам нужна помощь. Звонок бесплатный. На каждой будке станции указан район и номер телефона подразделения полиции Нью-Йорка, которое патрулирует станцию. Если это не экстренная ситуация, используйте этот номер, чтобы связаться с полицией.Электронные знаки во многих зонах ожидания в нерабочее время указывают на приближение поезда к станции. Если вы подождете возле знака, у вас будет достаточно времени, чтобы дойти до платформы, когда прибудет поезд.
• В поздние часы рекомендуется оставаться в первом или среднем вагоне метро, ​​где у кондуктора или водителя есть рация, чтобы при необходимости предупредить полицию.
• Используйте хорошо освещенные оживленные остановки. Если вам нужно сойти на мало используемой остановке, постарайтесь договориться о встрече с другом или взрослым.
• Будьте начеку! Не дремлете и не мечтаете.
• Скажи громко: «оставь меня в покое», если кто-то приставает к тебе. Не смущайся.
• Смотрите, кто у вас остановится. Если вам не по себе, идите прямо туда, где есть другие люди.
• Пассажиры автобуса, которые едут с 22:00. и в 5 часов утра можно запросить остановку. Попросите оператора автобуса отпустить вас в любом месте маршрута, даже если это не обозначенная остановка. Оператор автобуса будет соблюдать правила, если считает, что это безопасное место.Этот автобус по-прежнему будет делать все регулярные остановки.

Вернуться к началу

Если кто-то пытается вас ограбить

• Откажитесь от собственности — не откажитесь от жизни, ваша жизнь важнее. Вы всегда можете заменить свое имущество.
• Сообщите о преступлении в полицию 911 как можно скорее. Сообщите оператору полиции, где вы находитесь, и постарайтесь точно описать нападавшего. Ваши действия могут помочь предотвратить превращение других в жертвы.
• Группа расследований общественной безопасности обладает обширными знаниями и ежедневно взаимодействует с Департаментом полиции Нью-Йорка.Они здесь, чтобы помочь, если вам понадобится помощь. С ними можно связаться по телефону 212-854-4790.

Как всегда, НЕМЕДЛЕННО сообщайте в Службу общественной безопасности!

Экстренные вызовы:

• 212-854-5555 в кампусе Морнингсайд
• 212-305-7979 в Медицинском центре Кампус
• 212-853-3333 в кампусе Манхэттенвилля

Вернуться к началу

Прогулка — Be Street Smart

Используйте хорошо населенные и хорошо освещенные улицы.Если вы подозреваете, что за вами следят, держитесь подальше от заброшенных кварталов и направляйтесь в место, где много людей, или в ближайший открытый магазин, или в БЕЗОПАСНЫЙ ПРИБОР (КРАСНЫЙ ЛЬВ НА ОКНЕ). Посмотреть места безопасного убежища можно здесь. Попросите владельца магазина позвонить в службу 911 или в Службу общественной безопасности CU. Если вас везут домой, попросите водителя подождать, пока вы в безопасности не окажетесь внутри. Воспользуйтесь услугами эскорт-службы общественной безопасности (854-SAFE в кампусе MS или 305-8100 в кампусе медицинского центра). Если у вас есть мобильный телефон, запрограммируйте Escort & Public Safety

.

Экстренные вызовы:

• 212-854-5555 в кампусе Морнингсайд
• 212-305-7979 в Медицинском центре Кампус
• 212-853-3333 в кампусе Манхэттенвилля

Вернуться к началу

Полезные советы по безопасности для бегунов

• Безопасность в цифрах, бегайте с друзьями в хорошо освещенных / проходимых местах, избегая коротких путей и плохо освещенных парков.Бегайте трусцой на открытом воздухе, вдали от кустов или альковов, где кто-то может спрятаться.
• Бегите трусцой в знакомом месте, но меняйте маршруты. Если вы измените свой маршрут, никто не сможет заметить ваше расписание или движения.
• Носите свое удостоверение личности. Не бегайте с телефоном или другими ценностями и избегайте устройств, которые могут вас отвлекать.
• Если вы подозреваете, что за вами следят, немедленно позвоните в полицию и найдите безопасное место, чтобы дождаться их прибытия.
• Носите одежду ярких цветов, чтобы улучшить вашу видимость.
• Оцените Friend Walk , новую функцию, доступную в приложении CU Public Safety Lion Safe https://publicsafety.columbia.edu/app. Способ уведомить друга о вашем местоположении в режиме реального времени, чтобы он мог проследить ваш путь к месту назначения и при необходимости вызвать экстренные службы. Доступно для устройств iOS и Android.
• Будьте знакомы с местоположениями Safe Haven общественной безопасности CU, районными торговцами, которые показывают наклейку RED LION в окне, которая поможет вам, позвонив в службу 911 или CU Public Safety, в случае, если вам понадобится помощь: https: // publicsafety.columbia.edu/safehavens
• Запрограммируйте номер телефона службы экстренной помощи CU Public Safety на свой телефон

Вернуться к началу

Безопасность дома

Приготовьте ключи перед тем, как подойти к двери. Оглянитесь, прежде чем входить в свое здание или дом. Если вы живете в квартире, закройте за собой дверь вестибюля, особенно если приближается незнакомец. Не держите дверь открытой для посторонних. Заставьте всех посетителей и доставщиков звонить в дверь.

Указывая свое имя на почтовых ящиках или на звонке, используйте только фамилию, e.г., The Smiths.

При записи исходящего сообщения на автоответчик не оставляйте свое имя, номер телефона или сообщение, указывающее, что вас нет дома. Хорошее сообщение: «Мы не можем ответить на звонок. Пожалуйста, оставьте сообщение». Скажи это уверенно.

Вернуться к началу

Информация о химической безопасности

Многие химические вещества и другие опасные материалы, используемые в исследованиях и другой научной деятельности в университете, также являются потенциальными целями краж и преступной деятельности.Безопасность и сохранность химикатов и опасных материалов — общая ответственность всех пользователей. Брошюра, ссылка на которую приведена ниже, подготовленная отделом Environmental Health & Safety, содержит информацию об осведомленности, бдительности и готовности помочь в сохранении этих материалов. Помните: что-нибудь увидите, что-нибудь скажите.
https://research.columbia.edu/ChemicalSecurityAwareness

— —

Ознакомьтесь с советами по предупреждению преступности от полиции Нью-Йорка.

Вернуться к началу

Советы по безопасности при использовании таких сервисов Ride Share, как Uber и Lyft

Теперь, когда подавляющее большинство американцев знают о Uber или Lyft, миллионы людей рассчитывают на безопасную и удобную поездку с помощью всего лишь нескольких нажатий на телефон.Но такие истории, как история о студентке колледжа из Южной Каролины, которая была убита после того, как села в машину, которую она приняла за Uber, поднимают вопросы о том, что водители могут сделать, чтобы максимально повысить свою безопасность.

Вот несколько ключевых советов по безопасности, которые помогут максимально повысить вашу безопасность при использовании сервисов совместного использования пассажиров, таких как Uber и Lyft:

• Подождите, пока ваша поездка в помещении — Это не позволяет вам без надобности стоять на улице с телефоном в руке, сигнализируя проезжающим автомобилистам о том, что вы ждете, когда кто-то вас заберет.Вместо этого подождите, пока ваш водитель не приблизится или не приедет, прежде чем выходить на улицу.

• Подтвердите детали при подъезде автомобиля — Не смотрите только на то, во сколько приедет ваш водитель. Обратите внимание на марку, модель и цвет автомобиля, а также на имя и фото водителя. Убедитесь, что номерной знак на экране совпадает с тем, который вы видите в реальной жизни.

• Всегда спрашивайте: «Как меня зовут?» — Университет Южной Каролины и семья Саманты Джозефсон возглавляют кампанию #WhatsMyName См. Видео, чтобы способствовать безопасности совместного использования поездок, всегда точно идентифицируя своего водителя.Никогда не садитесь в Uber, Lyft или любой другой частный автомобиль, если водитель не сможет сначала идентифицировать вас по имени. Если они действительно ваш водитель, они также будут знать, куда вы едете.

• Составьте собственный маршрут во время поездки — Это особенно важно, если вы находитесь в другом городе и не знакомы с маршрутом. Наблюдая за своей собственной GPS-навигацией, вы увидите, сбивает ли вас водитель с пути.

• Не сообщайте личную информацию своему водителю — Это включает в себя ваш личный номер телефона.Приложение Uber автоматически шифрует как номер водителя, так и цифры пассажира, чтобы защитить конфиденциальность обеих сторон. Никогда не сообщайте водителю информацию о кредитной карте. Все тарифы Lyft и Uber оплачиваются через приложение, туда же можно добавлять чаевые.

• Поездка на заднем сиденье — Если вы единственный пассажир в машине, поездка на заднем сиденье дает больше личного пространства и пассажиру, и водителю. Это также гарантирует, что вы сможете выйти с любой стороны, чтобы избежать движения.

• Расскажите другу, куда вы собираетесь и с кем — Lyft и Uber позволяют быстро и легко сообщить, кто ваш водитель, куда вы собираетесь и когда должны туда добраться. Опция «поделиться статусом» в приложении Uber дает вашему другу имя вашего водителя, фотографию, номерной знак и местоположение. Затем ваш друг сможет отслеживать вашу поездку и видеть ваше предполагаемое время прибытия, даже если у него или нее нет приложения. Функция «отправить ETA» в приложении Lyft очень похожа.Он отправляет текстовое сообщение вашему другу с подробной информацией об автомобиле, водителе и том, как далеко вы находитесь по маршруту.

Посмотрите видео с советами по безопасности Uber:

Вернуться к началу

Напоминания о безопасности в праздничные дни

Принимая праздничный дух, важно помнить, что не все разделяют наше веселье. Здесь прячутся Гринчи, готовые налететь и украсть вашу радость.Не позволяйте этому случиться с вами. Следуйте этим простым советам по предотвращению преступности, чтобы вору было сложнее испортить вам праздник.

Не делайте покупки, пока не упадете:

• Будьте начеку и знайте, что происходит вокруг вас.
• Припаркуйте машину в хорошо освещенном месте; закройте окна и заприте дверь.
• Не оставляйте упаковки и коробки видимыми через окна автомобиля. Запри их в багажнике или возьми
• прямо домой.
• Не носите с собой большие суммы наличных денег. По возможности платите дебетовой или кредитной картой.
• Не перегружайтесь пакетами; всегда держите одну руку свободной. Не оставляйте свои посылки без присмотра; воры всегда ищут оставленные без присмотра пакеты и сумки для покупок.
• Держите сумочку близко к телу, не болтаясь свободно. Положите кошелек в передний карман брюк или во внутренний карман пальто.

Делая покупки в Интернете, руководствуйтесь здравым смыслом, чтобы защититься от мошенничества или кражи личных данных:

• Ознакомьтесь с правилами и политикой интернет-магазинов и аукционов.
• Делайте покупки только у знакомых вам компаний и убедитесь, что сайты соответствуют отраслевым стандартам безопасности.
• Храните личную информацию в секрете и храните пароли в безопасности. Не отвечайте на запросы пароля или информации о кредитной карте, если вы не инициируете транзакцию.
• Если вы не собираетесь быть дома, чтобы принять доставку, USPS, UPS Fed Ex и другие поставщики услуг по доставке посылок предлагают альтернативы, которые не позволяют оставить ваши посылки без присмотра.Сейфы и безопасные альтернативные точки розничной торговли — это лишь пара вариантов. Посетите веб-сайт вашего курьера для получения более подробной информации.

Не делайте свой офис мишенью для мошенников, ищущих дополнительные праздничные деньги:

• Не оставляйте подарки в пустом офисе. Закрепите их в надежном месте или, если возможно, заприте дверь офиса.
• Всегда держите при себе ключи и бумажник. Храните кошельки и другие ценные вещи в запираемом ящике или шкафу.
• Не бойтесь бросить вызов незнакомому лицу в офисе.
• Помните Если вы видите, что что-то говорит что-то, немедленно позвоните в Службу общественной безопасности по телефонам 212-854-5555 (MC Campus), 212-305-7979 (Медицинский центр) и 212-853-3333 (MV Campus), чтобы сообщить о подозрительной деятельности или лицах.
• Защитите свой офис, выходя из дома, даже на минуту.

Студенты едут домой на каникулы:

Убедитесь, что двери и окна вашей комнаты надежно закреплены.

Общественная безопасность Колумбийского университета желает вам и вашей семье счастливых и безопасных праздников!

Ограбление Бринка — ФБР

А как насчет самого МакГинниса? Обычно считающийся доминирующей фигурой в преступном мире Бостона, Макгиннис ранее был обвинен в грабеже и нарушениях, связанных с наркотиками.Источники в преступном мире описали его как полностью способного спланировать и совершить ограбление Бринка. Он тоже ушел из дома незадолго до 19:00. в ночь ограбления и вскоре после этого встретил бостонского полицейского. Если замешаны местные хулиганы, трудно поверить, что МакГиннис может быть настолько неосведомлен о преступлении, как он утверждал.

Ни Пино, ни МакГиннис не были известны как тип хулигана, который предпринял бы столь потенциально опасное преступление без наилучшей из имеющихся «сильной» поддержки.Двумя главными подозреваемыми, чей нервозность и опыт обращения с оружием подходили им для ограбления Бринка, были Джозеф Джеймс О’Киф и Стэнли Альберт Гусьора. Сообщается, что О’Киф и Гусьора несколько раз «работали» вместе. Оба были приговорены к тюремному заключению, и оба были хорошо известны фигурам преступного мира Восточного побережья. Репутация О’Кифа как нервного человека была легендой. Были получены сообщения о том, что он задержал нескольких игроков в районе Бостона и участвовал в «вымогательстве» букмекеров.Как и Гусчиора, О’Киф был известен тем, что был связан с Пино до ограбления Бринка. Оба этих «сильных» подозреваемых были допрошены властями Бостона после ограбления. Ни у одного из них не было слишком убедительного алиби. О’Киф утверждал, что покинул свой номер в отеле в Бостоне примерно в 19:00. 17 января 1950 года. После ограбления власти безуспешно пытались найти его в отеле. Его объяснение: он пил в баре в Бостоне. Гусьора также утверждал, что в тот вечер пил.

Семьи О’Киф и Гусьора проживали в окрестностях Стоутона, штат Массачусетс. Когда 4 марта 1950 года на свалке в Стоутоне были обнаружены обломки зеленого грузовика Ford с решетчатым кузовом 1949 года выпуска, расследованиям в отношении них было уделено дополнительное внимание. Местные офицеры обыскали их дома, но не нашли доказательств их связи с грузовиком или ограблением.

В апреле 1950 года ФБР получило информацию о том, что часть добычи Бринка была спрятана в доме родственника О’Киф в Бостоне.Был получен федеральный ордер на обыск, и 27 апреля 1950 года агенты обыскали дом. Несколько сотен долларов были спрятаны в доме, но не могли быть идентифицированы как часть добычи.

2 июня 1950 года О’Киф и Гусьора выехали из Бостона на автомобиле якобы с целью посетить могилу брата Гусьоры в штате Миссури. Видимо, они планировали неторопливую поездку с обилием «внеклассных занятий». 12 июня 1950 года они были арестованы в Тованде, штат Пенсильвания, и у них были обнаружены оружие и одежда, добытые в результате краж в Кейне и Коудерспорте, штат Пенсильвания.

После их ареста бывший раб в Бостоне часто ездил в Тованду, безуспешно пытаясь добиться своего освобождения под залог. 8 сентября 1950 года О’Киф был приговорен к трем годам заключения в тюрьме округа Брэдфорд в Тованде и оштрафован на 3000 долларов за нарушение Закона об огнестрельном оружии. Хотя Гусьора был оправдан по обвинениям, предъявленным ему в Тованде, он был отправлен в графство Маккин, штат Пенсильвания, чтобы предстать перед судом за кражу со взломом, кражу и получение краденого. 11 октября 1950 года Гусьора был приговорен к отбыванию срока от пяти до двадцати лет в тюрьме Западной Пенсильвании в Питтсбурге.

Даже после вынесения приговора О’Киф и Гусьора продолжали добиваться своего освобождения. Между 1950 и 1954 годами в преступном мире время от времени распространялись слухи о том, что на бостонских хулиганов оказывается давление, чтобы те пожертвовали деньги на судебную борьбу этих преступников против обвинений в Пенсильвании. В этих слухах часто упоминались имена Пино, МакГинниса, Адольфа «Джаз» Маффи и Генри Бейкера; и было сказано, что они были с О’Кифом на «Большой работе».

Несмотря на отсутствие доказательств и свидетелей, на которых можно было бы основывать судебное разбирательство, по мере продвижения расследования не возникало сомнений в том, что О’Киф был одной из центральных фигур в ограблении Бринка.Пино также был связан с ограблением, и были все основания подозревать, что О’Киф чувствовал, что Пино отвернулся от него теперь, когда О’Киф был в тюрьме.

И О’Киф, и Гусьора несколько раз опрашивались по поводу ограбления Бринка, но заявили о своем полном незнании. В надежде, что между двумя преступниками, находившимися в тюрьме в Пенсильвании, и членами банды, которые наслаждались роскошью свободной жизни в Массачусетсе, мог возникнуть серьезный разрыв, агенты ФБР снова посетили Гусьору и О’Киф.Однако даже в своих тюремных камерах они не проявляли уважения к правоохранительным органам.

Преследуя слухи преступного мира о главных подозреваемых в деле Бринка, ФБР удалось идентифицировать более вероятных членов банды. Там был Адольф «Джаз» Маффи, один из хулиганов, которого якобы «заставляли» вносить деньги в судебную тяжбу О’Киф и Гусьора против властей Пенсильвании. Его допрашивали о его местонахождении 17 января 1950 г., и он не смог предоставить каких-либо конкретных сведений о том, где он находился.

Генри Бейкер, еще один преступник-ветеран, который, по слухам, «участвует в фонде обороны Пенсильвании», провел в тюрьме несколько лет своей взрослой жизни. Он был условно-досрочно освобожден из тюремной колонии Норфолк, штат Массачусетс, 22 августа 1949 года — всего за пять месяцев до ограбления. В тюремной колонии Бейкер отбывал два одновременных срока от четырех до десяти лет, приговоренных в 1944 году за «взлом, проникновение и воровство» и за «хранение орудий взлома». Во время освобождения Бейкера в 1949 году Пино был под рукой, чтобы отвезти его обратно в Бостон.

Опрошенный бостонской полицией на следующий день после ограбления, Бейкер заявил, что вечером 17 января 1950 года он обедал со своей семьей, а затем ушел из дома около 19:00. гулять по окрестностям около двух часов. Поскольку он утверждал, что никого не встречал и нигде не останавливался во время прогулки, он на самом деле мог делать что угодно с 7:00 до 9:00 в ночь совершения преступления. Наиболее заметным среди других серьезных подозреваемых был Винсент Джеймс Коста. зять Пино.Коста был связан с Пино в эксплуатации автомобильного терминала и лотереи в Бостоне. Он был осужден за вооруженное ограбление в 1940 году и несколько месяцев отбыл в исправительной колонии штата Массачусетс и в тюремной колонии Норфолк, штат Массачусетс. Коста утверждал, что проработав на моторном терминале примерно до 17:00. 17 января 1950 года он ушел домой обедать; затем, примерно в 19:00, он ушел, чтобы вернуться к терминалу, и работал примерно до 21:00.

Проведенный ФБР анализ алиби подозреваемых показал, что час 7:00 p.м. 17 января 1950 г. часто упоминался. О’Киф покинул свой отель примерно в 19:00. Пино и Бейкер по отдельности решили выйти в 19:00. Коста вернулся к моторному терминалу около 19:00. Другие основные подозреваемые не смогли предоставить убедительных отчетов о своей деятельности в тот вечер. Поскольку ограбление произошло примерно между 19:10 и 19:27, вполне вероятно, что банда — столь же хорошо подготовленная, как и грабители Бринка, очевидно, — договорилась о встрече в определенное время.Установив это время как можно ближе к той минуте, когда должно было начаться ограбление, у грабителей было бы алиби, чтобы скрыть свои действия до последнего момента.

Слушания Большого жюри

Любые сомнения банды Бринка в том, что ФБР было на правильном пути в своем расследовании, развеялись, когда 25 ноября 1952 года федеральное большое жюри начало слушания по этому преступлению в Бостоне. Юрисдикция ФБР по расследованию этого ограбления была основана на том факте, что наличные деньги, чеки, почтовые банкноты и денежные переводы Соединенных Штатов Федерального резервного банка и районного отделения администрации ветеранов в Бостоне были включены в добычу.После почти трехлетнего расследования Правительство надеялось, что свидетели или участники, которые так долго хранили молчание, «найдут свой язык» перед Большим жюри. К сожалению, это оказалось тщетной надеждой.

После завершения слушаний 9 января 1953 г. Большое Жюри удалилось, чтобы взвесить доказательства. В отчете, опубликованном 16 января 1953 г., Большое Жюри сообщило, что его члены не считали, что обладают полной и положительной информацией относительно личности участников ограбления Бринка, потому что (1) участники были эффективно замаскированы; (2) отсутствие очевидцев самого преступления; и (3) некоторые свидетели отказались давать показания, и большое жюри не смогло заставить их это сделать.

Десять человек, представших перед этим большим жюри, вздохнули гораздо легче, когда узнали, что обвинительные заключения не возвращены. Три года спустя, почти в день, эти десять человек вместе с другим преступником должны были быть предъявлены обвинением Большому жюри штата в Бостоне в ограблении Бринка. После слушаний Федерального большого жюри интенсивное расследование ФБР продолжилось. Дж. Эдгар Гувер и его люди были убеждены, что они опознали настоящих грабителей, но требовалось найти доказательства и свидетелей.

Проблемы с депортацией Пино

Пока О’Киф и Гусчиора сидели в тюрьме в Пенсильвании, Пино столкнулся с собственными трудностями. Пино родился в Италии в 1907 году. Когда он приехал в Соединенные Штаты, он был очень маленьким ребенком. Но он так и не стал натурализованным гражданином. Из-за его судимости в 1941 году Служба иммиграции и натурализации возбудила дело о его депортации. Это произошло, когда он находился в государственной тюрьме в Чарлстауне, штат Массачусетс, отбывая наказание за взлом и проникновение с намерением совершить уголовное преступление, а также за то, что в его распоряжении имелись орудия взлома.

Этот тюремный срок вместе с осуждением Пино в марте 1928 года за плотское насилие над девушкой послужил основанием для депортации. Пино полон решимости бороться с депортацией. В конце лета 1944 года он был освобожден из государственной тюрьмы и взят иммиграционными властями под стражу. Однако в течение предыдущего года он подал прошение о помиловании в надежде удалить из своего досье одно из обвинительных приговоров.

В сентябре 1949 года попытки Пино избежать депортации увенчались успехом.Исполняющий обязанности губернатора Массачусетса полностью помиловал его. Помилование означало, что в его досье больше не было второго обвинительного приговора; таким образом, у Службы иммиграции и натурализации больше не было оснований для его депортации.

10 января 1953 года, после его появления перед Федеральным большим жюри по делу Бринка, Пино был снова взят под стражу как депортируемый иностранец. Новое разбирательство было основано на том факте, что Пино был арестован в декабре 1948 года за кражу на сумму менее 100 долларов.За это преступление он получил один год лишения свободы; однако 30 января 1950 г. приговор был отменен, и дело было «передано в досье».

12 января 1953 года Пино был освобожден под залог до слушания дела о депортации. И снова он решил бороться, используя аргумент, что его осуждение за воровство 1948 года не было основанием для депортации. Сдав себя в декабре 1953 года в соответствии с приказом Службы иммиграции и натурализации, он начал дополнительную битву за освобождение из-под стражи, пока его дело обсуждалось.К этим проблемам добавлялось постоянное давление, оказываемое на Пино О’Киф из окружной тюрьмы в Тованде, штат Пенсильвания.

В борьбе за депортацию, которая длилась более двух лет, Пино одержал окончательную победу. Его дело было передано в суд высшей инстанции страны. 11 апреля 1955 года Верховный суд постановил, что осуждение Пино в 1948 году за воровство (приговор, который был отменен, а дело «передано в дело») не «достиг такой окончательности, чтобы поддерживать постановление о депортации…. »Таким образом, Пино нельзя было депортировать.

В период, когда проблемы с депортацией Пино нарастали, О’Киф отбывал свой срок в Тованде, штат Пенсильвания. Освобожденный властями округа Маккин, штат Пенсильвания, в начале января 1954 года, чтобы предстать перед судом за кражу со взломом, кражу и получение краденого, О’Киф также столкнулся с задержанным, поданным властями Массачусетса. Задержанный связан с нарушением О’Кифом испытательного срока в связи с осуждением в 1945 году за ношение скрытого оружия.

Перед судом в округе Маккин он был освобожден под залог в размере 17 000 долларов. Находясь под залогом, он вернулся в Бостон; и 23 января 1954 года он предстал перед Бостонским муниципальным судом по обвинению в нарушении условного срока. Когда это дело продолжалось до 1 апреля 1954 года, О’Киф был освобожден под залог в размере 1500 долларов. Во время его краткого пребывания в Бостоне было замечено, что он контактировал с другими членами банды грабителей. Ему нужны были деньги для защиты от обвинений в округе Маккин, и было очевидно, что у него выработалось горькое отношение к ряду своих близких соратников из преступного мира.

Вернувшись в Пенсильванию в феврале 1954 года, чтобы предстать перед судом, О’Киф был признан виновным в краже со взломом 4 марта 1954 года в округе Маккин. Апелляция была незамедлительно принята к рассмотрению, и он был освобожден под залог в размере 15 000 долларов.

О’Киф немедленно вернулся в Бостон, чтобы дождаться результатов апелляции. Через два месяца после его возвращения другой член банды потерпел неудачу в судебном порядке. «Джаз» Маффи был признан виновным в уклонении от уплаты федерального подоходного налога и начал отбывать девятимесячный срок в федеральной тюрьме в Данбери, штат Коннектикут, в июне 1954 года.

Рост ненависти и раскола

Слухи о преступном мире утверждали, что Маффи и Генри Бейкер занимали «одно из первых мест в списке О’Киф», потому что они «выбили его из» крупной суммы денег. Если Бейкер и слышал эти слухи, он не стал долго ждать, чтобы убедиться, что они правдивы. Вскоре после возвращения О’Кифа в марте 1954 года Бейкер и его жена уехали из Бостона в «отпуск».

Весной 1954 года О’Киф несколько раз выражал свое «почтение» другим членам банды Бринка в Бостоне, и агентам, ведущим расследование, было очевидно, что он пытается вымогать деньги.Он был настолько холоден и настойчив в этих отношениях со своими сообщниками, что агенты надеялись, что он, возможно, пытается получить крупную сумму денег — возможно, свою долю добычи Бринка.

В течение этих недель О’Киф возобновил свои отношения с бостонским рэкетиром, который в 1950 году активно собирал средства для защиты О’Киф и Гусьора. Вскоре преступный мир разнес сенсационные новости об этой паре. Сообщалось, что 18 мая 1954 года О’Киф и его соратник-рэкетир отвезли Винсента Коста в номер отеля и удерживали его за выкуп в несколько тысяч долларов.Утверждается, что другие члены банды Бринка договорились о выплате О’Кифу небольшой части выкупа, который он требовал, и Коста был освобожден 20 мая 1954 года.

Специальные агенты впоследствии допросили Косту и его жену, Пино и его жену, рэкетира и О’Киф. Все отрицали, что знали о предполагаемом инциденте. Тем не менее, во второй половине мая — начале июня 1954 года несколько членов банды Бринка были заметно потрясены и, похоже, были необычайно обеспокоены.

Две недели относительной тишины в жизни членов банды были нарушены 5 июня 1954 года, когда на О’Киф было совершено покушение.Преступный мир Бостона грохотал сообщениями о том, что автомобиль подъехал к машине О’Киф в Дорчестере, штат Массачусетс, ранним утром 5 июня. Совершенно подозрительно, О’Киф низко присел на переднем сиденье своей машины, как предполагалось. Убийцы выпустили пули, пробившие лобовое стекло.

Второй инцидент со стрельбой произошел утром 14 июня 1954 года в Дорчестере, штат Массачусетс, когда О’Киф и его друг-рэкетир нанесли визит Бейкеру. К этому времени Бейкер сильно нервничал.Предположительно, он направил пистолет на О’Киф; Двое мужчин обменялись несколькими выстрелами, но ни одна из пуль не попала в цель. Бейкер сбежал, и короткое собрание было прервано.

Третье покушение на О’Киф было совершено 16 июня 1954 года. Этот инцидент также имел место в Дорчестере, в ходе которого было произведено более 30 выстрелов. О’Киф был ранен в запястье и грудь, но ему снова удалось бежать, сохранив свою жизнь. Прибывшая для расследования полиция обнаружила большое количество крови, разбитые наручные часы мужчины и a.Пистолет 45 калибра на месте происшествия. В соседнем здании были обнаружены пять не попавших в цель пуль.

17 июня 1954 года полиция Бостона арестовала Элмера «Триггера» Берка и обвинила его в хранении пулемета. Впоследствии этот автомат был идентифицирован как использованный при покушении на О’Киф. Берк, профессиональный убийца, якобы был нанят сообщниками О’Кифа из преступного мира, чтобы убить его.

О’Киф, получив ранение 16 июня, исчез.1 августа 1954 года он был арестован в Лестере, штат Массачусетс, и передан полиции Бостона, которая задержала его за нарушение условного срока по обвинению в ношении оружия. 5 августа 1954 года О’Киф был приговорен к 27 месяцам тюремного заключения. В качестве меры защиты он был заключен в тюрьму округа Хэмпден в Спрингфилде, штат Массачусетс, а не в тюрьму округа Саффолк в Бостоне.

Партнер О’Кифа-рэкетира, который якобы помогал ему удерживать Косту с целью выкупа и присутствовал во время перестрелки между О’Кифом и Бейкером, исчез 3 августа 1954 года.Автомобиль пропавшего рэкетира был найден недалеко от его дома; однако его местонахождение остается загадкой. Представители преступного мира в Бостоне обычно предполагают, что рэкетир был убит из-за его связи с О’Кифом.

Проблемы были и у других членов банды грабителей. Там был Джеймс Игнатиус Фээрти, специалист по вооруженным ограблениям, имя которого упоминалось в разговорах преступного мира в январе 1950 года по поводу «счета», по которому члены банды использовали бинокли, чтобы наблюдать, как их предполагаемые жертвы подсчитывают большие суммы денег.Фаэрти допрашивали в ночь ограбления. Он утверждал, что пил в разных тавернах примерно с 17:10. до 19:45 Некоторые люди утверждали, что видели его. Однако постоянное расследование связывало его с бандой.

В 1936 и 1937 годах Фээрти был осужден за вооруженное ограбление. Осенью 1944 года он был условно-досрочно освобожден и оставался условно-досрочно освобожденным до марта 1954 года, когда с ним постигло «несчастье». Из-за неудовлетворительного поведения, пьянства, отказа искать работу и связи с известными преступниками его условно-досрочное освобождение было отменено, и он был возвращен в тюрьму штата Массачусетс.Однако семь месяцев спустя его снова освободили условно-досрочно.

Макгиннис был арестован на месте перерабатывающего завода в Нью-Гэмпшире в феврале 1954 года. Обвиненный в незаконном хранении оборудования для ликеро-водочного завода и нарушении налогового законодательства, у него было много головных болей в тот период, когда О’Киф давал так много. неприятности банде. (Суд над Макгиннисом в марте 1955 года по обвинению в алкоголе привел к приговору к 30 дням тюремного заключения и штрафу в размере 1000 долларов. Осенью 1955 года суд высшей инстанции отменил приговор на том основании, что обыск и изъятие все еще были незаконны.)

Адольф Маффи, осужденный за нарушение подоходного налога в июне 1954 года, был освобожден из Федерального исправительного учреждения в Данбери, штат Коннектикут, 30 января 1955 года. За два дня до освобождения Маффи другой серьезный подозреваемый умер естественной смертью. Постоянно ходили слухи, что этот хулиган, Джозеф Сильвестр Бэнфилд, был «прямо там» в ночь преступления. Банфилд был близким соратником МакГинниса на протяжении многих лет. Хотя у него было при себе оружие, кража со взломом — а не вооруженное ограбление — было его криминальной специализацией; а его исключительные навыки вождения были бесценным активом во время преступных побегов.

Как и другие, Банфилд был допрошен относительно его действий в ночь на 17 января 1950 года. Он не смог предоставить конкретный отчет, утверждая, что он напился в канун Нового года и оставался в состоянии алкогольного опьянения в течение всего января. Одна из его бывших подруг, которая вспомнила, что видела его в ночь ограбления, заявила, что он определенно не был пьян.

Даже Пино, чьи проблемы с депортацией тогда были тяжелым бременем, был арестован полицией Бостона в августе 1954 года.Днем 28 августа 1954 года «Спусковой крючок» Берк сбежал из тюрьмы графства Саффолк в Бостоне, где его держали по обвинению в хранении оружия в связи с убийством О’Киф 16 июня. Во время регулярных упражнений Берк отделился от других заключенных и направился к тяжелой стальной двери, ведущей в камеру одиночного заключения. Когда охранник двинулся, чтобы перехватить его, Берк побежал. Дверь открылась, и вооруженный человек в маске, одетый в форму тюремного надзирателя, приказал охраннику: «Назад, или я взорву тебе мозги.Берк и вооруженный человек скрылись за дверью и скрылись в припаркованном поблизости автомобиле.

Автомобиль, опознанный как машина, использованная при побеге, находился недалеко от бостонской больницы, и полицейские скрылись в этом районе. 29 августа 1954 г. подозрения офицеров возбудил автомобиль, который пять раз объезжал окрестности брошенной машины. Эта машина была прослежена до Пино по записям об автомобилях. 30 августа он был взят под стражу как подозрительный человек.Пино признался, что был в этом районе, утверждая, что искал место для парковки, чтобы навестить родственника в больнице. После отрицания каких-либо сведений о побеге «Триггера» Берка, Пино был освобожден. (Берк был арестован агентами ФБР в Фолли-Бич, Южная Каролина, 27 августа 1955 года и вернулся в Нью-Йорк, где ему предъявили обвинение в убийстве. Впоследствии он был осужден и казнен.)

О’Киф признается

Несмотря на то, что в 1954 году члены банды грабителей потратили значительные суммы денег на защиту себя от судебного разбирательства, год закончился без каких-либо банкнот, которые можно было идентифицировать как часть добычи Бринка.Вдобавок, хотя внутри банды возникла жестокая рознь, все еще не было никаких признаков того, что кто-либо из мужчин был готов «говорить». Однако, исходя из доступной информации, ФБР почувствовало, что отвращение О’Киф достигает точки, когда он, возможно, обратится против своих соратников.

Во время беседы с ним в тюрьме в Спрингфилде, штат Массачусетс, в октябре 1954 года специальные агенты обнаружили, что тяжелое положение пропавшего без вести бостонского рэкетира давило на О’Киф.В декабре 1954 года он указал агентам, что Пино может искать грубого обращения, если он (О’Киф) снова будет освобожден.

Из своей камеры в Спрингфилде О’Киф писал горькие письма членам банды Бринка и настаивал на своих требованиях денег. Судебный приговор за кражу со взломом в округе Маккин, штат Пенсильвания, все еще висел над его головой, и судебные издержки оставались неоплаченными. В 1955 году О’Киф тщательно обдумал свою позицию. Ему казалось, что оставшиеся дни он проведет в тюрьме, в то время как у его сообщников будет много лет, чтобы наслаждаться роскошью жизни.«Даже если его выпустят, — подумал он, — его дни сочтены». В июне 1954 года на его жизнь было совершено три покушения, и его разочарованные убийцы, несомненно, ждали его возвращения в Бостон.

Очевидно, смирившись с долгими годами в тюрьме или короткой жизнью вне дома, О’Киф становился все более ожесточенным по отношению к своим старым соратникам. Через долгие недели пустых обещаний помощи и умышленного торможения со стороны членов банды он начал понимать, что его угрозы остаются без внимания.Пока он находился в тюрьме, он не мог причинить физического вреда своим бостонским преступным сообщникам. И банда считала, что шансы его «разговора» ничтожны, потому что он будет замешан в ограблении Бринка вместе с другими.

Через два дня после Рождества 1955 года агенты ФБР еще раз посетили О’Киф. После периода враждебности он начал проявлять дружелюбие. Во время повторного интервью 28 декабря 1955 г. он говорил несколько более свободно, и было очевидно, что агенты постепенно завоевывали его уважение и доверие.

В 16:20 6 января 1956 года О’Киф принял окончательное решение. Он покончил с Пино, Бейкером, Макгиннисом, Маффи и другими заговорщиками Бринка, которые выступили против него. «Хорошо, — сказал он двум агентам ФБР, — что вы хотите знать?»

В серии интервью в последующие дни О’Киф рассказал полную историю ограбления Бринка. После каждого интервью агенты ФБР лихорадочно работали до ночи, проверяя все части его истории, которые подлежали проверке.Многие детали были ранее получены в ходе интенсивного шестилетнего расследования. Другая информация, предоставленная O’Keefe, помогла заполнить все еще существующие пробелы.

Ниже приводится краткое изложение данных, которые О’Киф предоставил специальным агентам в январе 1956 года:

Несмотря на то, что Бринк был в основном «детищем» Пино, ограбление было продуктом сочетания мыслей и криминального опыта людей, которые знали друг друга много лет. Первоначально серьезное внимание уделялось ограблению Brink’s в 1947 году, когда Brink’s располагался на Федеральной улице в Бостоне.В это время к О’Кифу подошел Пино и спросил, не хочет ли он «участвовать в счете». Его ближайший соратник, Стэнли Гусьора, ранее был нанят, и О’Киф согласился принять участие. В состав банды на тот момент входили все участники ограбления 17 января 1950 года, кроме Генри Бейкера. Их план состоял в том, чтобы зайти в здание Brink и сесть на грузовик с платежными ведомостями. Такое ограбление было связано с множеством проблем и опасностей, и планы так и не воплотились в жизнь.

В декабре 1948 года компания Brink’s переехала с Федерал-стрит на Принс-стрит, 165 в Бостоне.Практически сразу же банда начала строить новые планы. Крыши зданий на Принс-стрит и Сноу-Хилл вскоре ожили и начали вести себя незаметно, поскольку банда искала наиболее выгодные места для наблюдения за тем, что происходило внутри офисов Бринка. На этом этапе операции по «обсадке» использовались бинокли.

До совершения ограбления все участники были хорошо знакомы с помещением Бринка. Каждый из них несколько раз тайком входил в помещение после того, как сотрудники ушли на день.Во время набегов на здание члены банды сняли цилиндры замков с пяти дверей, в том числе с той, которая выходила на Принс-стрит. В то время как некоторые члены банды оставались в здании, чтобы никто не заметил операцию, другие члены быстро получили ключи от замков. Затем были заменены цилиндры замков. (Расследование для подтверждения этой информации привело к местонахождению владельца магазина ключей, который напомнил, что делал ключи для Пино по крайней мере четыре или пять вечеров осенью 1949 года.Пино ранее договорился, чтобы этот человек оставил свой магазин открытым после обычного закрытия по ночам, когда Пино попросил его сделать это. Пино отнесет замки в лавку этого человека, и для них будут изготовлены ключи. Впоследствии этот человек определил, что замки от дверей, в которые вошла банда Бринка, были похожи на замки, которые ему принес Пино. Этот человек утверждал, что ничего не знает о причастности Пино к ограблению Бринка.)

Каждый из пяти цилиндров замка был взят отдельно.Снятие личинки замка с внешней двери сопряжено с наибольшим риском обнаружения. Прохожий мог заметить, что он пропал. Соответственно, была установлена ​​еще одна личинка замка, пока не вернули оригинальный. Внутри здания члены банды внимательно изучили всю доступную информацию, касающуюся графиков и поставок Бринка. Операция по «обшивке» была настолько тщательной, что преступники могли определить вид деятельности, происходящей в офисах Brink, по освещению внутри здания, и они знали количество дежурных в разное время суток.

За несколько месяцев до ограбления О’Киф и Гусьора тайком проникли на территорию компании по охранной сигнализации в Бостоне и получили копию планов защиты здания Бринка. После того, как эти планы были рассмотрены и признаны бесполезными, О’Киф и Гусьора вернули их тем же способом. МакГиннис ранее обсуждал вопрос о направлении человека в Патентное ведомство США в Вашингтоне, округ Колумбия, для проверки патентов на охранную сигнализацию, используемую в здании Бринка.

Очень тщательно продумана каждая деталь. Когда грабители решили, что им нужен грузовик, было решено, что нужно украсть новый, потому что подержанный грузовик мог иметь отличительные знаки и, возможно, не был в идеальном рабочем состоянии. Вскоре после этого — в течение первой недели ноября — зеленый грузовик Ford с решетчатым кузовом 1949 года был объявлен пропавшим без вести автомобильным дилером в Бостоне. В ноябре и декабре 1949 года о приближении к зданию Бринка и полете по маршруту «бегства». были отработаны до совершенства.За месяц, предшествующий 17 января 1950 года, было около полдюжины подходов к Бринку. Ничего из этого не произошло, потому что банда не сочла условия благоприятными.

Во время этих подходов Коста, оснащенный фонариком для подачи сигналов другим мужчинам, находился на крыше многоквартирного дома на Принс-стрит с видом на Бринк. С этого «наблюдательного» поста Коста могла лучше, чем мужчины ниже, определять, были ли условия внутри здания благоприятными для грабителей.

Последнее «ложное» нападение произошло 16 января 1950 года — в ночь перед ограблением.

Примерно в 19:00. 17 января 1950 года члены банды встретились в районе Роксбери в Бостоне и вошли в заднюю часть грузовика Ford с решетчатым кузовом. Бэнфилд, водитель, был один впереди. Сзади сидели Пино, О’Киф, Бейкер, Фээрти, Маффи, Гусьора, Майкл Винсент Гиган и Томас Фрэнсис Ричардсон.

(Гейган и Ричардсон, известные сообщники других членов банды, были среди первых подозреваемых.На момент ограбления Бринка Гейган был условно-досрочно освобожден из тюрьмы в июле 1943 года, отбыв восемь лет длительного тюремного заключения за вооруженное ограбление и нападение. Ричардсон вместе с Фээрти участвовал в вооруженном ограблении в феврале 1934 года. Приговоренный к отбытию от пяти до семи лет за это преступление, он был освобожден из тюрьмы в сентябре 1941 года. Когда его спросили о его действиях в ночь на 17 января 1950 года, Ричардсон утверждал, что после безуспешных поисков работы он выпил несколько напитков и затем вернулся домой.Гейган утверждал, что провел вечер дома и узнал об ограблении Бринка только на следующий день. Расследование показало, что рабочий Гиган не выходил на работу 17 или 18 января 1950 г.)

Во время поездки из Роксбери Пино раздал семерым мужчинам, сидящим в задней части грузовика, бушлаты морского типа и кепки шофера. Каждому мужчине также были вручены пистолет и маска в стиле Хэллоуина. У каждого была пара перчаток. О’Киф носил туфли на креповой подошве, чтобы заглушать его шаги; другие были в резинках.

Когда грузовик проезжал мимо офисов Brink, грабители заметили, что со стороны Принс-стрит в здании не горит свет. Это было в их пользу. Пройдя по улице до конца детской площадки, которая примыкала к зданию Brink, грузовик остановился. Все, кроме Пино и Бэнфилда, вышли и направились на игровую площадку, чтобы дождаться сигнала Косты. (Коста, который находился на своем «посту наблюдения», ранее приехал на седане Ford, который банда украла из-за Бостонского симфонического зала двумя днями ранее.)

Получив сигнал «вперед» от Косты, семеро вооруженных мужчин направились к выходу на Принс-стрит в Бринк. Используя ключ от внешней двери, который они получили ранее, мужчины быстро вошли и надели маски. Остальные ключи позволили им пройти на второй этаж, где они застали пятерых сотрудников Бринка врасплох.

Когда сотрудников надёжно связали и заткнули кляпом, грабители начали грабить помещение. Во время этой операции очки, принадлежащие одному из сотрудников, неосознанно подобрали вместе с другими предметами и засунули в мешок с добычей.Позднее в тот же вечер, когда эта сумка была опорожнена, банды обнаружили и уничтожили очки.

Тщательно спланированный распорядок грабителей внутри Brink’s был прерван только тогда, когда служитель в соседнем гараже Brink включил зуммер. Прежде чем грабители смогли взять его в плен, гаражник ушел. Хотя служитель не подозревал, что ограбление имело место, этот инцидент заставил преступников двигаться быстрее.

Перед тем, как сбежать с мешками с добычей, семеро вооруженных людей попытались открыть металлический ящик с платежной ведомостью компании General Electric.Однако они не взяли с собой никаких инструментов, и безуспешно.

Сразу после ухода банда погрузила добычу в грузовик, который был припаркован на Принс-стрит возле двери. Когда грузовик с девятью членами банды уехал, а Коста уехал на украденном седане Ford, сотрудники Brink освободились и сообщили о преступлении.

Бэнфилд подъехал на грузовике к дому родителей Маффи в Роксбери. Добыча была быстро выгружена, и Бэнфилд умчался, чтобы спрятать грузовик.(Киган, который в то время был условно-досрочно освобожден, покинул грузовик до того, как тот прибыл в дом в Роксбери, где была выгружена добыча. Он был уверен, что его будут считать серьезным подозреваемым, и хотел немедленно приступить к установлению алиби.) другие остались в доме, чтобы быстро подсчитать добычу, Пино и Фаэрти ушли.

Примерно через полтора часа вернулся Бэнфилд с МакГиннисом. До этого Макгиннис был в его винном магазине. Когда произошло ограбление, его не было с бандой.

Члены банды, оставшиеся в доме родителей Маффи, вскоре разошлись, чтобы установить себе алиби. Однако перед отъездом около 380 000 долларов было помещено в корзину для угля и вывезено Бейкером по соображениям безопасности. Пино, Ричардсон и Коста получили по 20 000 долларов каждый, и это было отмечено в протоколе.

Перед тем, как убрать оставшуюся добычу из дома 18 января 1950 года, члены банды попытались идентифицировать компрометирующие предметы. Были предприняты активные усилия по обнаружению карандашных и других пометок на валюте, которые, по мнению преступников, могли быть прослежены до валюты Бринка.Даже опасаясь, что новые счета могут быть связаны с преступлением, МакГиннис предложил процесс «старения» новых денег «в спешке».

Ночью 18 января 1950 года О’Киф и Гусчиора получили по 100 000 долларов каждый в результате ограбления. Они положили все 200 000 долларов в багажник автомобиля О’Киф. Впоследствии О’Киф оставил свою машину и 200 000 долларов в гараже на Блу Хилл-авеню в Бостоне.

В период сразу же после ограбления Бринка «жар» был на О’Киф и Гусьора.Таким образом, когда он и Гусьора были взяты под стражу властями штата во второй половине января 1950 года, О’Киф получил известие от МакГинниса, чтобы он забрал его машину и 200 000 долларов, которые в ней находились.

Несколько недель спустя О’Киф забрал свою долю добычи. Он был передан ему в чемодане, который был перенесен в его машину из автомобиля, в котором жили Макгиннис и Бэнфилд. Позже, когда он пересчитал деньги, он обнаружил, что в чемодане было 98000 долларов. Он был «разменен» на 2 000 долларов.

О’Киф негде было хранить такую ​​большую сумму денег. Он сказал опрашивающим агентам, что настолько безоговорочно доверяет Маффи, что отдал ему деньги на хранение. О’Киф сердито заявил, что за исключением 5000 долларов, которые он взял перед тем, как передать добычу на попечение Маффи, он никогда больше не увидит свою долю денег Бринка. В то время как Маффи утверждал, что часть денег была украдена из тайника, а оставшаяся часть была потрачена на финансирование правовой защиты О’Киф в Пенсильвании, другие члены банды обвинили Маффи в «потере» денег, которые О’Киф доверил ему. забота.

О’Киф был огорчен по ряду вопросов. Во-первых, деньги. Кроме того, было включено так много «мертвой древесины» — МакГинниса, Бэнфилда, Косты и Пино не было в здании, когда произошло ограбление. О’Киф пришел в ярость из-за того, что обломки украденного грузовика «Форд» были брошены на свалку недалеко от его дома, и в целом сожалел о том, что вообще связался с несколькими членами банды.

До того, как было совершено ограбление, участники договорились, что если кто-то «заткнет», о нем «позаботятся».О’Киф чувствовал, что большинство членов банды «замяли». Разговор с ФБР был его способом «позаботиться» обо всех.

Аресты и обвинения

11 января 1956 года прокурор США в Бостоне уполномочил специальных агентов ФБР подать жалобы, обвиняя 11 преступников в (1) заговоре с целью совершения кражи государственной собственности, грабежа государственной собственности и ограбления банков с применением силы и насилия. и запугиванием, (2) совершением ограбления банка 17 января 1950 г. и совершением нападения на сотрудников Бринка во время взятия денег, и (3) заговором с целью получения и сокрытия денег в нарушение Закона о грабеже банка и краже правительства. Устав собственности.Кроме того, МакГиннис упоминался в двух других жалобах, связанных с получением и сокрытием добычи.

Шесть членов банды — Бейкер, Коста, Гиган, Маффи, МакГиннис и Пино — были арестованы агентами ФБР 12 января 1956 года. Их удерживали вместо залога, который для каждого человека составил более 100 000 долларов.

Трое из оставшихся пяти членов банды были ранее привлечены к ответственности, О’Киф и Гусчиора находились в тюрьме по другим обвинениям, а Бэнфилд мертв. Фээрти и Ричардсон скрылись, чтобы избежать задержания, и впоследствии были внесены в список «Десяти самых разыскиваемых беглецов» ФБР.Их успех в уклонении от ареста внезапно оборвался 16 мая 1956 года, когда агенты ФБР совершили налет на квартиру, в которой они прятались в Дорчестере, штат Массачусетс. Во время ареста Фаэрти и Ричардсон спешили за тремя заряженными револьверами, которые они оставили на стуле в ванной комнате. В убежище также было обнаружено более 5000 долларов в монетах. (Аресты Фээрти и Ричардсона также привели к предъявлению обвинения другому бостонскому хулигану как соучастнику постфактум).

В качестве совместной меры информация, собранная ФБР в ходе расследования Бринка, была предоставлена ​​окружному прокурору округа Саффолк, штат Массачусетс. 13 января 1956 года большое жюри графства Саффолк вынесло обвинительные заключения против 11 членов банды Бринка. О’Киф был главным свидетелем, который предстал перед большим присяжным заседателей штата.

Возвращена часть добычи

Несмотря на аресты и обвинения в январе 1956 года, более 2 775 000 долларов США, в том числе 1 218 211 долларов США.29 наличными, все еще пропал без вести. О’Киф не знал, где члены банды спрятали свои доли добычи — или где они распорядились деньгами, если на самом деле они избавились от своих долей. Остальные члены банды не разговаривали.

Однако в начале июня 1956 г. произошел неожиданный «прорыв». Примерно в 19:30. 3 июня 1956 г. к офицеру полицейского управления Балтимора, штат Мэриленд, подошел оператор игрового зала. «Я думаю, что один человек только что сдал поддельные 10 долларов.00 чек на меня », — сказал он офицеру.

Изучая банкноту, банкноту Федеральной резервной системы, офицер заметил, что она была в затхлом состоянии. Оператор игрового зала сказал офицеру, что следил за человеком, который передал купюру на 10 долларов в ближайшую таверну. Этот человек, которого впоследствии определили как небольшую фигуру преступного мира Бостона, был обнаружен и допрошен. Пока офицер и оператор игровых автоматов разговаривали с ним, хулиган полез в карман, снова быстро убрал руку и накрыл ее плащом, который он нес.Двое других полицейских Балтимора, которые шли по улице неподалеку, отметили этот маневр. Один из этих офицеров быстро схватил преступника за руку, и из него выпала большая пачка денег.

Бандита доставили в полицейский участок, где в ходе обыска выяснилось, что он нес более 1000 долларов, в том числе 860 долларов в виде затхлых потертых банкнот. Агент секретной службы, который был вызван балтиморскими офицерами, прибыл, когда преступник допрашивался в полицейском управлении; и, проверив деньги, обнаруженные у устройства для смены векселей, он подтвердил, что они не были поддельными.

Этот персонаж преступного мира сказал офицерам, что нашел эти деньги. Он утверждал, что в его гостиничном номере была большая пачка счетов — и что он тоже нашел эти деньги. Преступник объяснил, что он занимался подрядным бизнесом в Бостоне и что в конце марта или начале апреля 1956 года он наткнулся на пластиковый пакет с этими деньгами, когда работал над фундаментом дома.

В результате обыска в комнате хулигана в отеле в Балтиморе (зарегистрированном на него под вымышленным именем) было обнаружено 3780 долларов, которые полицейские отнесли в штаб-квартиру полиции.Примерно в 21:50 подробности этого инцидента были переданы в полевой офис ФБР в Балтиморе. Похоже, что большая часть денег, взятых из обменного пункта, хранилась долгое время. Серийные номера некоторых из этих банкнот были предоставлены офису ФБР в Балтиморе. Их сверяли с серийными номерами банкнот, которые, как известно, были включены в добычу Бринка, и было установлено, что бостонский преступник владел частью денег, которые были утащены семерыми боевиками в масках 17 января 1950 года.

Из 4822 долларов, найденных у мелкого преступника, агенты ФБР определили, что 4635 долларов были украдены грабителями Бринка. Интервью с ним 3 и 4 июня 1956 года показали, что у этого 31-летнего хулигана был список арестов и приговоров, относящихся к его «подросткам», и что он был условно освобожден из федерального лагеря для заключенных менее чем через год. ранее — отсидев чуть более двух лет из трех лет лишения свободы за перевозку ложно сделанного межгосударственного охранного предприятия.На момент ареста ему также предъявили обвинение в вооруженном ограблении в Массачусетсе.

Во время допроса ФБР менял заявил, что работал каменщиком с другим мужчиной на Тремонт-стрит в Бостоне. Он сообщил, что он и его партнер делят офисное пространство с человеком, известным ему только как «Толстый Джон». По словам бостонского хулигана, в ночь на 1 июня 1956 года «Толстый Джон» попросил его сорвать панель с участка стены в офисе; и когда панель была снята, «Толстый Джон» залез в отверстие и снял крышку с металлического контейнера.Внутри этого контейнера были пакеты с банкнотами, завернутые в пластик, и газеты. «Толстый Джон» объявил, что в каждой из посылок было по 5000 долларов. «Это хорошие деньги, — сказал он, — но их нельзя раздать здесь, в Бостоне».

По словам преступника, арестованного в Балтиморе, «Толстый Джон» впоследствии сказал ему, что деньги были частью добычи Бринка, и предложил ему 5000 долларов, если он «передаст» 30 000 долларов по счетам.

Бостонский хулиган сказал агентам ФБР в Балтиморе, что принял шесть пакетов с деньгами от «Толстого Джона.На следующий день (2 июня 1956 г.) он покинул Массачусетс с 4 750 долларами этих банкнот и начал их передавать. Он прибыл в Балтимор утром 3 июня и тем же вечером был задержан полицейским управлением Балтимора.

Полная информация об этом важном событии была немедленно передана в офис ФБР в Бостоне. «Толстый Джон» и деловой партнер человека, арестованного в Балтиморе, были обнаружены и опрошены утром 4 июня 1956 года. Оба отрицали, что знали о добыче, которая была обнаружена.В тот же день (после признания того, что «Толстый Джон» добыл деньги и описал их как доходы от ограбления Бринка), в Бостоне был оформлен ордер на обыск в офисах на Тремонт-стрит, занятых этими тремя мужчинами. Перегородка, описанная бостонским преступником, находилась в офисе «Толстого Джона», а когда перегородку сняли, был обнаружен холодильник для пикника. В этом холодильнике было более 57 700 долларов, в том числе 51 906 долларов, которые можно было идентифицировать как часть добычи Бринка.

Обнаружение этих денег в офисах на Тремонт-стрит привело к аресту как «Толстого Джона», так и делового партнера преступника, арестованного в Балтиморе. Оба мужчины остались немыми после ареста. 5 и 7 июня большое жюри графства Саффолк вынесло обвинительные заключения против троих мужчин, предъявив им обвинения в нескольких государственных преступлениях, связанных с хранением денег, полученных в результате ограбления Бринка. (После признания себя виновным в ноябре 1956 года «Толстый Джон» был приговорен к двум годам лишения свободы, а двое других были приговорены к одному году тюремного заключения.)

(После отбытия наказания «Толстый Джон» возобновил преступную жизнь. 19 июня 1958 года, когда он подавал апелляцию в связи с пятилетним приговором за наркотики, он был найден застреленным в автомобиле, который врезался в грузовик в Бостоне.)

Деньги внутри кулера, который был спрятан в стене офиса на Тремонт-стрит, были завернуты в пластик и газету. Были идентифицированы три газеты, которые использовались для обертывания банкнот. Все они были опубликованы в Бостоне с 4 декабря 1955 года по 21 февраля 1956 года.ФБР также удалось найти плотника, который реконструировал офисы, в которых хранилась добыча. Его записи показали, что он работал в офисах в начале апреля 1956 года по указанию «Толстого Джона». До этого времени добычу нельзя было спрятать за стеновой панелью.

Поскольку деньги в кулере находились на разных стадиях разложения, точный подсчет произвести было труднее всего. Некоторые купюры разошлись. Другие развалились, когда с ними справились.Экспертиза, проведенная лабораторией ФБР, впоследствии показала, что разложение, обесцвечивание и спутывание банкнот произошло, по крайней мере частично, из-за того, что все банкноты были влажными. Был сделан положительный вывод о том, что пачки с валютой были повреждены до того, как они были завернуты в кусочки газет; и были признаки того, что банкноты ранее хранились в брезентовом контейнере, закопанном в землю, состоящую из песка и золы. Помимо плесени, на добыче были обнаружены останки насекомых.

Даже после того, как эти деньги были возвращены в Балтиморе и Бостоне, более 1 150 000 долларов валюты, захваченной в ходе ограбления Бринка, так и остались неучтенными.

Смерть Гусьоры

Возвращение части добычи стало серьезным ударом для членов банды, которые все еще ожидали суда в Бостоне. Были ли найдены какие-либо улики в добыче, которые могли бы прямо свидетельствовать о том, что они с ней справились? Это был вопрос, который сильно мучил их умы.

В июле 1956 года произошел еще один значительный поворот событий.Стэнли Гусьора, которого перевели в Массачусетс из Пенсильвании для судебного разбирательства, поместили под медицинскую помощь из-за слабости, головокружения и рвоты. Днем 9 июля его посетил священнослужитель. Во время этого визита Гусьора встал с постели и на глазах у священника соскользнул на пол, ударившись головой. Через два часа он умер. Обследование показало, что причиной его смерти стала опухоль головного мозга и острый отек головного мозга.

О’Киф и Гусьора были близкими друзьями много лет.Когда в январе 1956 года О’Киф признался агентам ФБР в своем участии в ограблении Бринка, он рассказал о своем высоком отношении к Гусьоре. Как свидетель от правительства он неохотно дал бы показания против него. Гускиора теперь вышел за пределы досягаемости всех человеческих авторитетов; и О’Киф был тем более уверен в том, что справедливость восторжествует.

Суд над остальными обвиняемыми

После смерти Гускиоры осталось предстать перед судом только восемь членов банды Бринка.(18 января 1956 года О’Киф признал себя виновным в вооруженном ограблении Бринка.) Суд над этими восемью людьми начался утром 6 августа 1956 года перед судьей Фелизом Форте в здании суда округа Саффолк в Бостоне. Защита незамедлительно подала ходатайства о задержке или предотвращении судебного разбирательства. Все были отклонены, и 7 августа началась казнь присяжных.

В последующие две недели почти 1200 потенциальных присяжных были отстранены, поскольку защитник использовал свои 262 безапелляционных отвода.Прошла еще неделя — и было рассмотрено еще около 500 граждан — прежде чем было собрано жюри из 14 членов.

Более 100 человек выступили в качестве свидетелей обвинения и защиты в сентябре 1956 года. Самый важный из них, «Спекулянты» О’Киф, подробно изложил подробности преступления, четко обозначив роль каждого из них. из восьми подсудимых.

В 22:25 5 октября 1956 г. жюри удалилось, чтобы взвесить доказательства. Три с половиной часа спустя приговор был вынесен.Все были виноваты.

Эти восемь человек были приговорены судьей Форте 9 октября 1956 года, Пино, Коста, Маффи, Гиган, Фээрти, Ричардсон и Бейкер получили пожизненное заключение за грабеж, два года за сговор с целью кражи и приговоры к восьми годам лишения свободы. 10 лет за взлом и проникновение в ночное время. Макгиннис, который не был на месте в ночь ограбления, был приговорен к пожизненному заключению по каждому из восьми обвинительных заключений, в которых он обвинялся в пособничестве перед фактом в связи с ограблением Бринка.Кроме того, МакГиннис получил другие приговоры на два года, от двух с половиной до трех лет и от восьми до десяти лет.

Пока от их имени принимались меры по обжалованию приговоров, восемь мужчин были переведены в государственную тюрьму в Уолполе, штат Массачусетс. Из своих тюремных камер они внимательно следили за юридическими маневрами, направленными на освобождение.

Протокол государственного судебного разбирательства составил более 5 300 страниц. Он был использован защитником при подготовке 294-страничной записки, которая была представлена ​​в Верховный суд штата Массачусетс.Взвесив аргументы, представленные адвокатами восьми осужденных преступников, 1 июля 1959 года Верховный суд штата отклонил апелляции своим 35-страничным решением, написанным главным судьей.

16 ноября 1959 года Верховный суд Соединенных Штатов отклонил ходатайство защитника о выдаче судебного приказа.

Обеспечение безопасности наших школ: план предотвращения массовых расстрелов и прекращения применения огнестрельного оружия в американских школах | Everytown Research & Policy

Наш план

1. Примите законы о чрезвычайных рисках
2. Поощряйте безопасное хранение огнестрельного оружия
3. Повысьте возраст для приобретения полуавтоматического огнестрельного оружия
4. Требуйте проверки данных при всех продажах оружия
5. Создание программ оценки угроз на основе фактов в школах
6. Внедрение одобренных экспертами обновлений системы безопасности школ
7. Начните эффективное планирование действий в чрезвычайных ситуациях с учетом травм
8. Создайте безопасные и справедливые школы

База данных

Everytown «Gunfire on School Grounds» подробно описывает бесчисленные способы проявления насилия с применением огнестрельного оружия в американских школах.После массового расстрела в начальной школе Sandy Hook в 2012 году Everytown начал отслеживать все случаи стрельбы на территории школы. Целью этого проекта было создание подробной национальной базы данных, включающей все сценарии стрельбы в школах. С этой целью Everytown разработал намеренно широкое определение, включая инциденты, определенные следующим образом:

Каждый раз, когда из пистолета попадает боевой патрон внутри (или в) школьного здания, или на (или на) школьный городок или территорию, где «школа» относится к начальным, средним и старшим школам — K – 12 — как а также колледжи и университеты.

Перестрелка на школьной территории

С 2013 по 2019 год Everytown выявил 549 перестрелок на территории школ. Из них 347 произошли на территории начальной, средней или старшей школы, в результате чего 129 человек погибли и 270 человек получили ранения. По крайней мере, 208 жертв были студентами. Это небольшая часть из более чем 3000 детей и подростков (в возрасте от 0 до 19 лет), застреленных и убитых, и 15 000 раненых ежегодно.В то время как база данных Everytown включает стрельбу на территории высших учебных заведений, для целей этого отчета все цифры и анализ отражают только те инциденты, которые произошли на территории начальной, средней и старшей школы.

Этот анализ показывает, что массовые перестрелки на территории школы — такие как инцидент в начальной школе Сэнди Хук, а совсем недавно в средней школе Марджори Стоунман Дуглас и средней школе Санта-Фе — не являются обычным явлением. Они составляют менее 1 процента от общего числа инцидентов с применением огнестрельного оружия в школе.Однако эти инциденты составляют непропорционально большую долю от общего числа смертей и раненых в результате применения огнестрельного оружия в школе. Массовые расстрелы также наносят неизвестный объем травм целому поколению студентов и сообществ. Это непостижимо, что наши лидеры не предприняли необходимых шагов, чтобы вмешаться и помочь тем, кто склонен к насилию, и заблокировать им легкий доступ к оружию.

Анализ также показывает, что другие инциденты с применением огнестрельного оружия происходят в наших школах с удручающей частотой.К ним относятся убийства с применением огнестрельного оружия и несмертельные нападения с огнестрельным оружием, непреднамеренные выстрелы, приводящие к огнестрельным ранениям или смерти, и, в несколько меньшей степени, членовредительство и самоубийства с применением огнестрельного оружия.

Все эти инциденты с применением огнестрельного оружия, независимо от их намерений или количества жертв, ставят под угрозу безопасность наших школ — безопасность, которая напрямую влияет на результаты обучения и эмоциональное и социальное развитие наших учеников. Растущее количество исследований показывает, что длительная травма, полученная в результате применения огнестрельного оружия, влияет на все, от способности сохранять внимание до общего числа зачисленных и результатов стандартизированных тестов.Для устранения всех инцидентов с применением огнестрельного оружия в школах и их пагубных последствий требуется более широкая платформа решений.

Как выглядит насилие с применением огнестрельного оружия в американских школах?

Убийства с применением огнестрельного оружия, нападения без смертельного исхода и массовые расстрелы
Большинство случаев применения огнестрельного оружия в начальной, средней и старшей школе — 55 процентов — это убийства, нападения без смертельного исхода и массовые расстрелы. Everytown выявил только три массовых убийства — инциденты, в которых стрелок убил четырех или более человек — в начальной, средней или старшей школе в период с 2013 по 2019 год.Гораздо более частыми были инциденты с участием конкретных людей, обострение споров, акты домашнего насилия, ссоры на парковках и ограбления, когда школа была неблагоприятным фоном.

Стрельба на территории школы: преднамеренные инциденты

Хотя массовые стрельбы в школах случаются редко и составляют менее 1 процента инцидентов со стрельбой в школах, на них приходится четверть (24 процента) всех смертей от огнестрельного оружия и 12 процентов всех людей, застреленных и раненых в школах.И статистика не отражает коллективного воздействия этих стрельб на школы, в которых они происходят, их общины, а также на всех учащихся и родителей.

Стрельба на школьной территории: смерть от огнестрельного оружия умышленно

Стрельба на школьной территории: огнестрельные ранения умышленно

За последние семь лет было совершено 167 убийств и несмертельных нападений с применением огнестрельного оружия, в том числе три массовых убийства, которые имели место на территории начальной, средней и старшей школы.В результате этих инцидентов не менее 301 пострадал: 88 человек погибло и 213 получили ранения. Тридцать пять процентов этих смертей и 15 процентов раненых произошли во время массовых расстрелов. По меньшей мере 150 жертв огнестрельных убийств и нападений без смертельного исхода в то время были студентами, и 37 процентов этих студентов были застрелены во время массовых расстрелов. Убийство является второй по значимости причиной смерти среди молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, и исследования Системы наблюдения за насильственной смертью, связанной со школой, показали, что менее 2 процентов этих убийств происходят на территории школы, по дороге в школу или из школы или в школе. или по дороге на мероприятие, спонсируемое школой, или с него.

Непреднамеренные стрельбы
Примерно 21 процент инцидентов с огнестрельным оружием, произошедших на территории начальной, средней и старшей школы, были непреднамеренными, включая те, которые привели к огнестрельным ранениям или смерти, а также инциденты, в которых никто не был застрелен. В результате этих 64 инцидентов по меньшей мере один погиб и 39 человек получили ранения. По крайней мере 25 из этих жертв были студентами в то время.

Смертельные случаи и попытки самоубийства
Десять процентов инцидентов со стрельбой в начальной, средней и старшей школе связаны с самоубийствами и попытками, когда стрелок не имел намерения причинить вред другим людям.В результате 31 инцидента 27 человек погибли и четыре человека получили ранения. По крайней мере 25 из этих жертв были студентами в то время.

Правовые вмешательства и неклассифицированные инциденты
Остальные инциденты с перестрелкой в ​​начальной, средней и старшей школах — 14 процентов — были юридическим вмешательством или другими инцидентами, в которых намерение стрелка выходит за рамки перечисленных здесь категорий.

Инциденты, связанные с правовым вмешательством, — это инциденты, в которых стрелок или потенциальный стрелок был застрелен или застрелен сотрудником правоохранительных органов.Инциденты, не входящие в категорию, включают, но не ограничиваются, инциденты, в которых огнестрельное оружие было выпущено в воздух, те, в которых оружие было выпущено, но вред был причинен другим другим способом, и те, в которых оружие было произведено с намерением причинить вред. здания или другое имущество. В результате этих 43 инцидентов 11 человек погибли и шесть человек получили ранения.

Что мы знаем об инцидентах с применением огнестрельного оружия в школах?

Понимание случаев применения огнестрельного оружия в школах является неотъемлемой частью эффективного создания всеобъемлющего плана по устранению их угрозы и последствий.Анализируя набор данных Everytown’s Gunfire on School Grounds и соответствующие исследования других уважаемых организаций, можно извлечь несколько уроков, которые послужат основой для наших предложений по безопасности в школах.

Те, кто стреляет из оружия на территории школы, часто связаны со школой

58%

стрелков были связаны со школой — они были либо нынешними, либо бывшими учениками, сотрудниками, преподавателями или школьными консультантами.

Everytown за безопасное обращение с оружием.«База данных о стрельбе на территории школы». Everytown за безопасное обращение с оружием. (2020). https://bit.ly/2DiNj0r

Анализ перестрелок на территории школ, проведенный Everytown, показывает, что при всех формах применения огнестрельного оружия в американских школах стрелки часто имеют отношение к школе. В целом, 58 процентов были связаны со школой — они были либо нынешними, либо бывшими учащимися, сотрудниками, преподавателями или школьными специалистами по ресурсам. Из 127 стрелков, причастных к убийствам с применением огнестрельного оружия и нападениям без смертельного исхода, 39 процентов были нынешними или бывшими студентами.Из трех стрелков, участвовавших в инцидентах с массовой стрельбой, все (100 процентов) были нынешними или бывшими студентами. Из 62 стрелков, участвовавших в непреднамеренных выстрелах, 55 процентов были нынешними или бывшими студентами. Наконец, из 30 стрелков, пострадавших от членовредительства и совершивших самоубийство, 90 процентов были нынешними или бывшими студентами.

Если рассматривать только действующих школьных стрелков — тех стрелков, которые активно убивали или пытались убить других в школе — цифры выше.Анализ проведенного Департаментом полиции Нью-Йорка 57 инцидентов со стрельбой в школах K-12 в США с 1966 по 2016 год показал, что в 75 процентах этих инцидентов стрелок или стрелки были школьного возраста и были нынешними или бывшими учениками. .

Аналогичным образом, анализ, проведенный исследователями, получившими финансирование от Национального института юстиции, показал, что в шести массовых стрельбах в школах (средняя школа Колумбайн, старшая школа Ред-Лейк-Сити, школа шахт Западного Никеля, начальная школа Сэнди-Хук, средняя школа Марджори Стоунман Дуглас) и средней школы Санта-Фе) и 39 попыток массовых стрельб в школе в США в период с апреля 1999 г. по май 2019 г., большинство стрелков (70 процентов) были белыми мужчинами, и почти все (91 процент) были нынешними или бывшими учениками школы. .

Эти данные свидетельствуют о том, что меры вмешательства в школе, такие как программы оценки угроз, комплексное консультирование и программы поддержки учащихся, могут быть эффективными инструментами решения проблемы насилия в школе с применением огнестрельного оружия. Кроме того, школьные учения по безопасности со студентами могут быть неэффективными, поскольку протоколы и процедуры обеспечения готовности доводятся до сведения тех, кто с наибольшей вероятностью совершит стрельбу в школе.

70%

стрелков из массовой школы и пытались стрелять из массовой школы были белыми мужчинами.

Петерсон Дж. И Денсли Дж., «Школьные стрелки обычно проявляют эти признаки бедствия задолго до того, как открывают огонь, как показывает наша база данных». Разговор. (2019). https://bit.ly/2vBTA3J

Оружие обычно поступает из дома, семьи или друзей

Имеются данные, свидетельствующие о том, что большинство школьных стрелков приобретают оружие у родственников, родственников или друзей, а не покупают его легально или незаконно.Everytown смог идентифицировать источник оружия в 45% инцидентов, в которых участвовали стрелки моложе 18 лет (всего 126 стрелков). Большинство из этих стрелков — 74 процента — получили оружие (-а) из дома или дома родственников или друзей. Этот вывод согласуется с другими исследованиями, показывающими, что от 73 до 80 процентов школьных стрелков в возрасте до 18 лет приобрели оружие (-а), которое они использовали, в своем доме или в домах родственников или друзей.

Оружие (а), используемое в школьной стрельбе

73-80%

школьных стрелка получили оружие (-а) из дома или дома родственников или друзей.

Alathari, L. et al. «Защита школ Америки: анализ целевого насилия в школах, проведенный секретной службой США». Национальный центр оценки угроз. (2019). https://bit.ly/3072rHm Кокс Дж. И Рич С. «Пистолет не в шкафу ‘ ». Вашингтон Пост. (2018). https://wapo.st/2TyDnTW CDC, NCIPC, Отдел предотвращения насилия, «Источник огнестрельного оружия, использованного учащимися в случаях насильственных смертей в школе, США, 1992–1999 годы», MMWR Weekly. (2003). https://bit.ly/2RGthlo

Секретная служба США с партнерами провела два значительных исследования целенаправленного насилия в школах, которые включали инциденты с 1974 по июнь 2000 года в одном исследовании и инциденты с 2008 по 2017 год в другом. В оба периода примерно три четверти школьных стрелков приобрели огнестрельное оружие из дома родителей или близких родственников (73 процента в первом исследовании и 76 процентов во втором исследовании).Изучение инцидентов с 2008 по 2017 год показало, что почти в половине случаев стрельбы свидетельства указывают на то, что огнестрельное оружие было легко доступно или хранилось ненадежно.

Эти данные свидетельствуют о том, что законы о безопасном хранении и повышение осведомленности об обязанностях по безопасному хранению могут быть эффективными инструментами в устранении источника огнестрельного оружия, используемого в школьных насильственных действиях.

Часто появляются предупреждающие знаки
Предупреждающие знаки часто появляются особенно в случае инцидентов, связанных с насилием в школе.Эти предупреждающие знаки, если их правильно идентифицировать, могут дать возможность для вмешательства. Секретная служба и Министерство образования США изучили все случаи целенаправленного насилия в школах в течение двух разных периодов времени и обнаружили неопровержимые доказательства наличия предупреждающих знаков. С 1974 по июнь 2000 года в 93 процентах случаев наблюдались поведенческие предупреждающие знаки, которые вызывали беспокойство у окружающих. Исследование также показало, что в 81% случаев другие люди, чаще всего сверстники стрелка, имели какие-то знания о планах стрелка.Последующее исследование инцидентов с 2008 по 2017 год показало, что 100 процентов преступников проявляли подозрительное поведение, а в 77 процентах случаев хотя бы один человек, чаще всего его коллега, знал об их плане.

77%

инцидента со стрельбой в школах, как минимум 1 человек знал о плане нападавшего.

Alathari, L. et al. «Защита школ Америки: анализ целевого насилия в школах, проведенный секретной службой США». Национальный центр оценки угроз. (2019). https://bit.ly/3072rHm

100%

нападавших на школы выставили предупреждающие знаки.

Alathari, L. et al. «Защита школ Америки: анализ целевого насилия в школах, проведенный секретной службой США». Национальный центр оценки угроз. (2019). https://bit.ly/3072rHm

Эти данные свидетельствуют о том, что системы анонимных сообщений в сочетании с научно обоснованными программами оценки угроз, которые позволяют семье и правоохранительным органам временно ограничивать доступ человека к оружию, когда он представляет опасность для себя или других, могут быть эффективными инструментами предотвращения, особенно когда использование законов о чрезвычайных рисках, если это необходимо.Кроме того, необходимы улучшения школьного климата, способствующие укреплению доверия между учениками и взрослыми, чтобы ученики были готовы сообщать о тревожных признаках.

Насилие с применением огнестрельного оружия в американских школах оказывает непропорционально сильное воздействие на учащихся одного цвета
В то время как виновные в массовых убийствах в школах, как правило, были белыми, популярное повествование о стрельбе в школах сосредоточено на школах, где преобладают белые, в более широком контексте стрельбы школьная территория представляет собой совсем иную картину.Среди 335 инцидентов со стрельбой в школах K-12, где была известна расовая демографическая информация об учащихся, 64 процента произошли в школах для меньшинств. Бремя огнестрельного насилия особенно сильно сказывается на чернокожих студентах. Хотя чернокожие ученики составляют примерно 15 процентов от общего числа школьников K-12 в Америке, они составляют 25 процентов учеников K-12, ставших жертвами огнестрельного оружия (тех, кто был убит или ранен на территории школы, раса жертвы была известна).Это говорит о том, что создание безопасных и справедливых школ и поддержка ориентированных на сообщества программ вмешательства в сообществах с высоким уровнем насилия с применением огнестрельного оружия могут помочь в преодолении этих более широких тенденций.

Расовая демография школ среди 335 инцидентов со стрельбой в школах K-12

За предотвращение массовых расстрелов и прекращение применения огнестрельного оружия в американских школах

Индивидуальные меры по предотвращению насилия с применением огнестрельного оружия

Чтобы эффективно бороться с насилием в наших школах, необходимо прежде всего признать, что это, по сути, проблема насилия с применением огнестрельного оружия.За последние 20 лет было предложено множество «всеобъемлющих» планов обеспечения безопасности школ. Немногие смогли эффективно и тщательно решить проблему, характерную для всех школьных перестрелок: легкий доступ к оружию для тех, кто рискует причинить вред. Everytown, AFT и NEA твердо убеждены в том, что любой эффективный план обеспечения безопасности в школе должен включать упреждающие усилия по введению в действие значимой политики предотвращения насилия с применением огнестрельного оружия, позволяющей вмешаться до того, как будущий стрелок сможет получить в свои руки оружие. Эти решения по предотвращению насилия с применением огнестрельного оружия работают рука об руку со школьной политикой вмешательства, чтобы создать безопасный климат, обеспечить достаточное консультирование и услуги по охране психического здоровья, а также вмешаться до того, как ученик станет стрелком.

Закон о предупреждающих знаках с указанием экстремального риска

Как и в случае с наиболее активными инцидентами со стрельбой в школах, перед стрельбой в средней школе Марджори Стоунман Дуглас были предупредительные знаки. Около 30 человек знали о предыдущих насильственных действиях стрелка, и правоохранительные органы привлекались к инцидентам с участием стрелка более 20 раз. Однако стрелок законно купил ружье, которое использовал. Он никогда не был осужден за преступление, и его история психического здоровья не запрещала ему покупать или иметь оружие.Сообщения о стрельбе показывают, что у правоохранительных органов и у семьи стрелка не было юридических механизмов, позволяющих ограничить доступ стрелка к оружию.

Чтобы восполнить этот критический пробел в наших законах, Everytown, AFT и NEA рекомендуют штатам принять законы о чрезвычайных рисках. Эти законы создают правовой процесс, с помощью которого правоохранительные органы, члены семьи и, в некоторых штатах, преподаватели могут обращаться в суд с ходатайством о недопущении доступа человека к огнестрельному оружию, когда есть доказательства того, что они подвергаются серьезному риску причинения вреда себе или другим. .

Законы о чрезвычайных рисках — это важный инструмент вмешательства, который можно использовать для предотвращения ситуаций, связанных с насилием. Когда семья, преподаватели или правоохранительные органы осведомлены о том, что студент или другое лицо представляет опасность для себя или других, и что это лицо имеет доступ к оружию, они могут использовать судебный процесс и попросить судью издать гражданский запретительный судебный приказ. Эти приказы о защите от чрезвычайных рисков, иногда известные как приказы с красным флагом или запретительные приказы о применении огнестрельного оружия, могут быть выданы только после того, как будет вынесено конкретное юридическое определение того, что лицо представляет серьезную угрозу для себя или других.Они также содержат строгие меры правовой защиты, гарантирующие, что права человека уравновешены с общественной безопасностью. После выдачи приказа от лица требуется отказаться от имеющегося у него оружия, и ему запрещается покупать новое оружие. Этот запрет носит временный характер и обычно длится один год.

Учитывая, что у наиболее активных стрелков есть предупреждающие знаки, законы о чрезвычайном риске являются важным инструментом для вмешательства до того, как агрессивный ученик отреагирует на свои угрозы. В случаях, когда студент представляет угрозу, эти приказы могут использоваться, чтобы помешать студенту купить огнестрельное оружие, даже если в противном случае им было бы разрешено сделать это по закону.Эти приказы также могут быть использованы в отношении несовершеннолетних, которым по закону может быть запрещено покупать или иметь оружие, но они все еще могут иметь доступ к нему дома. Приказы о защите от чрезвычайных рисков могут предотвратить такой доступ и предупредить членов семьи о том, что им необходимо надежно хранить огнестрельное оружие.

Имеются убедительные доказательства того, что эти законы могут предотвратить акты насилия до их совершения. В Мэриленде, по словам руководителей Ассоциации шерифов Мэриленда, недавно принятый закон о чрезвычайных рисках применялся как минимум в четырех случаях, связанных со «серьезными угрозами» в отношении школ.Во Флориде закон о красных флагах, принятый в 2018 году, применялся во многих случаях потенциального насилия в школе, в том числе в случае ученика, которого обвинили в преследовании бывшей девушки и угрозе покончить с собой, а также в другом случае, когда потенциальная школа Стрелок сказал, что убивать людей будет «весело и затягивает». В исследовании, проведенном в Калифорнии, подробно описан 21 случай, когда запретительный судебный приказ о насилии с применением огнестрельного оружия (так в Калифорнии называется приказ о защите от чрезвычайных рисков) использовался в усилиях по предотвращению массовых расстрелов, в том числе пять случаев, когда мишенью были школы или дети.

Законы

о чрезвычайных рисках также могут использоваться для решения проблемы самоубийств с применением огнестрельного оружия в школах. Одно исследование показало, что после того, как Коннектикут ужесточил закон, уровень самоубийств с применением огнестрельного оружия снизился на 14 процентов. То же исследование показало, что за 10 лет после принятия закона Индианы уровень самоубийств с применением огнестрельного оружия снизился на 7,5 процента.

Поскольку законы о чрезвычайных рисках — это проверенный инструмент и поскольку они составлены с надежной правовой защитой, они пользуются сильной поддержкой обеих партий.Федеральная комиссия по безопасности в школах, созванная президентом Трампом после стрельбы в средней школе Марджори Стоунман-Дуглас и средней школе Санта-Фе, одобрила законы о чрезвычайных рисках как эффективный инструмент предотвращения насилия в школах с применением огнестрельного оружия. Двенадцать штатов, включая Флориду, а также Вашингтон, округ Колумбия, приняли законы о чрезвычайных рисках после стрельбы в средней школе Марджори Стоунман Дуглас в 2018 году; пять из них подписали губернаторы-республиканцы. В целом в 17 штатах и ​​округе Колумбия действуют законы о чрезвычайных рисках.

Государства с законами о чрезвычайных рисках

Источник: Cal. Уголовный кодекс § 18100 и др. seq .; CRS § 13-14.5-101, et seq .; Conn. Gen. Stat. § 29-38c; 10 Del. C. § 7701, et seq .; Кодекс округа Колумбия § 7-2510.01 и след .; Fla. Stat. § 790.401; Haw. Rev. Stat. Аня. § 134-61 и др .; 430 ILCS § 67/1, et seq .; Ind. Code § 35-47-14-1, et. seq .; Кодекс общественной безопасности штата Мэриленд, § 5-601 и след .; Массачусетс, Генерал Законы, гл. 140, §§ 121, 129B (C), 131 (C), 131R-Z; NRS § 33.500 и др .; NY CLS CPLR § 6340 и след.; Статистическое управление штата Нью-Джерси. § 2C: 58-20 и след .; N.M. Stat. Аня. § 40-17-1 и след .; ORS § 166.525 и след .; RI Gen. Laws 8-8.3-1, et seq .; 13 VSA 4051, et seq .; Вирджиния. Код Энн. 19.2-152.13 и след .; ARCW § 7.94.010 и след.

Для штатов, которые уже приняли законы о чрезвычайных рисках, осведомленность общественности является ключевым компонентом успешной реализации. Everytown, AFT и NEA рекомендуют этим штатам обучать сотрудников правоохранительных органов доступности и эффективному применению этих законов. Государства и члены сообщества должны также инициировать кампании по информированию общественности, чтобы информировать общественность о возможности получения судебного приказа о защите от чрезвычайных рисков.Руководители школы также должны знать, что это инструмент, доступный им как часть комплексного вмешательства с учеником, который подвергается серьезному риску для себя или других. В целом, эти законы представляют собой разумный метод реагирования на предупреждающие знаки, часто встречающиеся в инцидентах с активными стрелками, и могут быть эффективным инструментом для снижения количества самоубийств с применением огнестрельного оружия.

Принять законы о безопасном хранении огнестрельного оружия, обеспечить их соблюдение и повысить осведомленность

В Санта-Фе, штат Техас, 18 мая 2018 года студент вошел в среднюю школу Санта-Фе и застрелил 10 студентов и сотрудников и ранил 13 человек.Огнестрельное оружие, которое он использовал во время стрельбы, он забрал у своего отца, который не смог надежно его сохранить. Наиболее частыми источниками огнестрельного оружия, применяемого при стрельбе в школах и во всех случаях применения огнестрельного оружия в школах, являются дом стрелка, дома друзей и дома родственников. Это неудивительно, поскольку почти 5,4 миллиона американских детей живут в домах, по крайней мере, с одним заряженным и незапертым ружьем. Everytown, AFT и NEA рекомендуют штатам принять и обеспечить соблюдение законов о безопасном хранении огнестрельного оружия. Кроме того, директивным органам следует продвигать программы информирования общественности, которые могут способствовать безопасному хранению и побуждать к изменению поведения.

5,4 млн

5,4 миллиона американских детей живут в домах с заряженным и незапертым хотя бы одним пистолетом.

Личное сообщение Деборы Азраэль и Мэтью Миллера на основе Национального обзора огнестрельного оружия 2021 года, 11 августа 2021 года.

Последнее обновление: 30.08.2021

Эти законы требуют, чтобы люди надежно хранили огнестрельное оружие, когда оно не находится в их распоряжении, чтобы предотвратить несанкционированный доступ.В соответствии с этими законами, как правило, когда лицо обращается к огнестрельному оружию и причиняет им вред, ответственность несет лицо, не сохранившее огнестрельное оружие надежно. Распространенная форма законов о безопасном хранении, законы о предотвращении доступа детей, имеют более узкую специфику и привлекают к ответственности лиц только тогда, когда несовершеннолетние получают доступ к огнестрельному оружию, которое не хранится надежно. В 20 штатах и ​​округе Колумбия в настоящее время действует та или иная форма закона о безопасном хранении. Кроме того, несколько городов, включая Нью-Йорк, Сан-Франциско, Сиэтл и Эдмондс, Вашингтон, приняли законы о безопасном хранении.

20 штатов и округ Колумбия имеют некоторую форму закона о безопасном хранении

Исследования показывают, что эти законы могут иметь положительное влияние на предотвращение насилия с применением огнестрельного оружия, особенно непреднамеренной стрельбы и самоубийств с применением огнестрельного оружия. Одно исследование показало, что домохозяйства, в которых было заперто и огнестрельное оружие, и боеприпасы, были связаны с на 78 процентов меньшим риском самоповреждения от огнестрельного оружия и на 85 процентов меньшим риском непреднамеренных ранений от огнестрельного оружия среди детей и подростков, чем те, которые не запирали ни одно из них.Другое исследование показало, что если половина домохозяйств с детьми, у которых есть хотя бы одно незаблокированное оружие, переключатся на блокировку всех своих пистолетов, можно будет предотвратить одну треть самоубийств с применением огнестрельного оружия и непреднамеренных смертей среди молодежи, что позволит спасти примерно 251 жизнь за один год. Учитывая то, что известно об источнике применения огнестрельного оружия в школе, данные свидетельствуют о том, что эти законы могут помочь предотвратить доступ несовершеннолетних стрелков к незащищенному оружию в домах и предотвратить массовые стрельбы и другие инциденты с применением насилия.

Правоприменение и осведомленность общественности являются важными компонентами в обеспечении того, чтобы эти законы работали для создания культуры безопасного хранения оружия.Для обеспечения эффективного правоприменения законодательные органы штатов должны удостовериться, что их законы составлены точно так, чтобы охватить доступ лиц моложе 18 лет. Местные чиновники также должны гарантировать, что они применяют эти законы в соответствующих ситуациях.

Помимо принятия законов о безопасном хранении, директивным органам следует поощрять культуру безопасного хранения оружия путем повышения осведомленности о методах безопасного хранения. В течение многих лет Moms Demand Action запускает программу под названием Be SMART. Эта программа направлена ​​на поощрение разговоров о безопасном хранении данных между родителями и детьми, чтобы помочь изменить поведение и решить сотни непреднамеренных стрельб, совершаемых и переживаемых детьми каждый год.Аббревиатура SMART означает: «Обеспечение безопасности оружия в домах и транспортных средствах», «Образец ответственного поведения», «Спросите о незащищенном оружии в домах», «Признайте роль оружия в самоубийствах», «Скажите своим сверстникам, чтобы они были SMART». Модель Be SMART может использоваться для поощрения практики безопасного хранения. Законодательные органы штатов, некоммерческие организации и местные чиновники также должны работать вместе над разработкой и финансированием программ, которые повышают осведомленность о необходимости безопасного хранения огнестрельного оружия для предотвращения несанкционированного доступа. Школы должны распространять информацию среди родителей о важности безопасного хранения, как это делают школьные чиновники в Лос-Анджелесе, Денвере и во всем Теннесси.

Принятие законов о безопасном хранении, обеспечение их соблюдения и поощрение практики безопасного хранения поможет снизить насилие с применением огнестрельного оружия в школах и напрямую вмешаться для устранения наиболее распространенного источника огнестрельного оружия, используемого в инцидентах с применением огнестрельного оружия в школах.

Увеличить минимальный возраст для приобретения полуавтоматического огнестрельного оружия до 21 года

Несмотря на исследования, которые показывают, что большинство активных стрелков школьного возраста и имеют связь со школой, а также данные, которые показывают, что количество убийств с применением огнестрельного оружия среди молодых людей в возрасте от 18 до 20 лет в четыре раза выше, чем у взрослых от 21 года и старше, несколько штатов вмешались, чтобы заполнить пробелы, позволяющие несовершеннолетним на законных основаниях приобретать мощное огнестрельное оружие. Everytown, AFT и NEA считают, что штаты и федеральное правительство должны поднять минимальный возраст для приобретения или владения пистолетами, полуавтоматическими винтовками и дробовиками до 21 года, чтобы не дать стрелкам школьного возраста легко получить огнестрельное оружие.

Согласно федеральному закону, для покупки пистолета у лицензированного торговца оружием человеку должен быть 21 год. Тем не менее, чтобы купить такой же пистолет в нелицензионной продаже или приобрести винтовку или дробовик у лицензированного дилера, человеку необходимо только быть 18.Лишь несколько государств приняли меры, чтобы закрыть эти пробелы.

Законы о минимальном возрасте могут работать в тандеме с безопасным хранением и законами о чрезвычайных рисках, ограничивающих доступ к огнестрельному оружию.

Эти недостатки в законе позволяют активным стрелкам легко получить огнестрельное оружие. Поскольку ему было меньше 21 года, стрелок из средней школы Марджори Стоунман Дуглас не мог пойти в оружейный магазин и купить пистолет, но он имел возможность легально купить штурмовую винтовку AR-15, которую он использовал при стрельбе.После стрельбы Флорида изменила свой закон, увеличив возраст для приобретения всего огнестрельного оружия до 21 года. Законы о минимальном возрасте могут работать в тандеме с безопасным хранением и законами о чрезвычайных рисках, чтобы лишить стрелков легкого способа получить огнестрельное оружие.

Требовать проверку биографических данных при продаже любого оружия

Проверка анкетных данных — ключ к обеспечению соблюдения наших законов об оружии и эффективный инструмент для предотвращения попадания оружия в руки людей с опасными историями. В рамках всеобъемлющего плана по предотвращению насилия с применением огнестрельного оружия в школах Everytown, AFT и NEA рекомендуют штатам и федеральному правительству принять законы, требующие проверки анкетных данных по всем продажам оружия, чтобы стрелки не могли легко приобрести огнестрельное оружие.

Действующий федеральный закон требует, чтобы проверка анкетных данных проводилась всякий раз, когда человек пытается приобрести огнестрельное оружие у лицензированного торговца оружием, чтобы гарантировать, что потенциальному покупателю не запрещено законом владеть оружием. Например, когда на человека распространяется приказ о защите от чрезвычайных рисков, эта запись вводится в федеральную базу данных проверки биографических данных, а проверка данных в торговой точке не позволяет этому лицу купить огнестрельное оружие в оружейном магазине.Однако действующий федеральный закон не требует проверки данных о продажах между сторонами, не имеющими лицензии, в том числе на оружейных выставках или в Интернете. Это означает, что люди с опасным прошлым могут легко обойти систему проверки биографических данных, просто купив свое огнестрельное оружие в Интернете или на оружейной выставке.

Недавнее расследование Everytown показало, что 1 из 9 человек, желающих купить огнестрельное оружие на Armslist.com, крупнейшем в стране онлайн-рынке оружия, — это люди, которые по закону не могут иметь огнестрельное оружие, в том числе потому, что они несовершеннолетние до 18 лет.А рынок нелицензионных продаж огромен: то же расследование показало, что в 2018 году было 1,2 миллиона объявлений о продаже огнестрельного оружия, которые не подлежали проверке.

1/9

Почти каждый девятый человек, желающий купить огнестрельное оружие на Armslist.com, не прошел бы проверку биографических данных.

Everytown за безопасное обращение с оружием. «НЕ ПРОВЕРЕНО: более 1 миллиона объявлений об огнестрельном оружии в Интернете, проверка данных не требуется». Everytown для безопасности. (2019). https://bit.ly/39Cl7Sh

Проверка биографических данных — важная часть любого школьного плана безопасности, поскольку она является нашей наиболее комплексной стратегией по предотвращению доступа несовершеннолетних, лиц, подпадающих под действие приказов о защите от повышенного риска, и других людей, у которых не должно быть оружия. Без проверки биографических данных оружие легко доступно в онлайн-магазинах и на оружейных выставках без каких-либо вопросов, что затрудняет правоохранительным органам обнаруживать нарушения закона и подрывает другие стратегии, позволяющие не допустить попадания оружия в руки стрелков.

Доказано, что проверка биографических данных снижает насилие с применением огнестрельного оружия. В 21 штате и округе Колумбия уже требуется проверка данных обо всех продажах огнестрельного оружия. Законы штата, требующие проверки анкетных данных для всех продаж огнестрельного оружия — посредством проверки в точках продаж и / или разрешения — связаны с более низким уровнем убийств с огнестрельным оружием, более низким уровнем самоубийств с огнестрельным оружием и меньшим объемом незаконного оборота огнестрельного оружия.

21 штат и округ Колумбия требуют проверки биографических данных при всех продажах огнестрельного оружия

После того, как Коннектикут принял закон, требующий проверки биографических данных для получения разрешения на покупку огнестрельного оружия и в точках продажи, количество убийств с огнестрельным оружием снизилось на 40 процентов, а количество самоубийств с огнестрельным оружием — на 15 процентов.Проверка анкетных данных снижает уровень насилия с применением огнестрельного оружия и является важной основой любой школьной стратегии предотвращения насилия с применением огнестрельного оружия.

Защита школ посредством выявления угроз, повышения уровня безопасности, аварийного планирования и безопасной школьной среды

Создание программ оценки угроз

Самое важное, что школы могут сделать для предотвращения инцидентов со стрельбой — и насилия с применением огнестрельного оружия в целом — это вмешаться до того, как человек совершит акт насилия.Раннее вмешательство является ключом к устранению потенциального агрессивного поведения и обеспечению учащихся надлежащим лечением. Для этого Everytown, AFT и NEA рекомендуют школам, параллельно с другими мероприятиями на местах, создавать программы оценки угроз на основе фактических данных и создавать группы по оценке угроз в своих школах. Законодательные органы штатов также должны предоставить школам финансирование для разработки программ оценки угроз.

Программы

оценки угроз помогают школам выявлять учащихся, которые подвергаются риску совершения насилия, и устранять инциденты, связанные с угрозами учащимся, путем оказания учащимся необходимой им помощи.Программы обычно состоят из мультидисциплинарных групп, специально обученных вмешиваться при самых первых признаках потенциального насилия и отвлекать тех, кто может причинить вред себе или другим, на соответствующее лечение. Эти основанные на фактах программы не рассчитаны на дисциплину или систему уголовного правосудия, и их правильное выполнение является ключом к предотвращению неоправданного вреда цветным учащимся или учащимся с ограниченными возможностями. Школы должны обеспечить наличие достаточного количества специалистов для оказания всех учащихся, особенно тех, кто находится в кризисной ситуации, услугами по охране психического здоровья.

Группы по оценке угроз единогласно рекомендованы экспертами по безопасности школ.

Группы по оценке угроз единогласно рекомендованы экспертами по безопасности школ. Теория программы основана на новаторском исследовании целенаправленного насилия в школе, проведенном Секретной службой и Министерством образования США. В отчете ФБР 2002 года говорится, что «Безусловно, наиболее ценной стратегией предотвращения была выявлена ​​группа по оценке угроз и управлению», а в отчете Министерства внутренней безопасности за 2018 год (якобы о повышении физической безопасности школ) говорится, что «предотвращение насилия со стороны обнаружение и устранение этих [поведенческих] красных флажков более эффективно, чем любые меры физической безопасности. Кроме того, отчеты федеральных агентств при администрациях Буша и Трампа, включая недавний отчет Федеральной комиссии по безопасности школ, рекомендуют школам внедрять программы оценки школьных угроз.

Эффективные модели

Руководство по комплексной оценке угроз для студентов (CSTAG), ранее известное как Руководство по оценке угроз для студентов в Вирджинии, созданное доктором Дьюи Корнеллом из Университета Вирджинии, является образцовой программой.CSTAG — национальный лидер в области оценки угроз в школах. Программа также внесена в Национальный реестр программ и практик, основанных на фактических данных, основанную на фактических данных систему хранения и обзора, предназначенную для предоставления общественности надежной информации о мерах по психическому здоровью и употреблению психоактивных веществ.

Исследования показывают эффективность программ оценки угроз

Несколько исследований показали, что школы, которые использовали программы оценки угроз, видят всего 0.От 5 до 3,5 процентов учащихся исповедуют угрозу насилия или попытки его совершения, при этом ни одна из осуществленных угроз не является серьезной угрозой убить, застрелить или серьезно травмировать кого-либо. В школах с программами оценки угроз CSTAG также меньше отчислений, отстранений и арестов, а также улучшается школьный климат. Это критически важно, потому что отстранение от занятий или исключение было названо кризисом, который спровоцировал некоторых школьных стрелков. Важно отметить, что исследования показали, что программы оценки угроз CSTAG, как правило, не оказывают непропорционального воздействия на цветных учащихся.Округам и школам следует отслеживать и собирать свои собственные данные, чтобы гарантировать, что цветным сообществам и учащимся с ограниченными возможностями не будет оказано несоразмерное воздействие в местных программах оценки угроз.

Ключевые особенности успешной программы оценки угроз

Есть несколько ключей к созданию успешной программы оценки угроз, которые школы должны учитывать при создании этих программ.

Выявление угроз

Эффективные программы оценки угроз должны иметь механизм для выявления и сбора информации об угрозах насилия, в том числе средства для анонимного сообщения об угрозах.Секретная служба США рекомендует школам создавать «линии чаевых» для содействия обмену и сбору информации об угрозах. Школы также могут рассмотреть возможность использования таких программ, как кампании Sandy Hook Promise «Знай знаки» и «Скажи что-нибудь», которые обучают учащихся работе с предупреждающими знаками и побуждают их сообщать о потенциально агрессивном поведении. При необходимости и с должной осторожностью можно использовать программное обеспечение для мониторинга социальных сетей для сканирования сайтов социальных сетей на наличие угроз и потенциальных предупреждающих знаков. Наличие механизма выявления угроз является ключом к тому, чтобы команда по оценке угроз могла успешно устранить эти угрозы.

Определить, есть ли у ученика доступ к оружию

Поскольку наиболее распространенными источниками огнестрельного оружия в школах являются дом или дома семьи или друзей, группы по оценке угроз должны работать, чтобы определить, имеют ли учащиеся, подвергающиеся риску насилия, доступ к огнестрельному оружию. Эта практика рекомендована Секретной службой США. Группы по оценке угроз могут встроить эту практику в свои стандартные процедуры сбора информации при расследовании угрозы.Существует несколько ненавязчивых способов сбора этой информации, включая общение с родителями и учениками и изучение социальных сетей. В штатах, где действует закон о чрезвычайных рисках, школа может сотрудничать с семьей или правоохранительными органами и рассмотреть вопрос о том, уместно ли использование приказа о защите от чрезвычайного риска, чтобы гарантировать, что у ученика нет доступа к оружию в его доме.

Обеспечить наличие достаточного количества специалистов для оказания студентам психиатрических услуг

В рамках эффективной стратегии оценки угроз и управления ими, а также для достижения успешных результатов учащихся и снижения уровня насилия в целом школы должны обеспечить учащимся достаточный доступ к специалистам, которые могут предоставить услуги в области психического здоровья, в том числе школьным психологам, школьным социальным работникам, школам. медсестры и школьные консультанты.

Работающие в школе специалисты в области психического здоровья служат для них важным ресурсом, поскольку учащиеся знакомятся с системой образования и проблемами эмоционального и социального развития. Эти специалисты также могут быть одними из первых, кто узнает, когда учащиеся сталкиваются с проблемами или когда они подвергаются риску насилия. Они могут помочь студентам справиться с эмоциональными или поведенческими проблемами и могут служить ключевой точкой вмешательства и сбора информации для программ оценки угроз.Что наиболее важно, эти специалисты способствуют созданию благоприятного школьного климата и благополучия учащихся, что очень важно для предотвращения насилия.

Тем не менее, данные, собранные Национальным центром статистики образования, показывают, что соотношение студентов и консультантов в стране намного выше, чем диктует передовая практика. В настоящее время в среднем каждый консультант обслуживает около 442 студентов. Лучшая практика Американской ассоциации школьных консультантов заключается в том, что каждый консультант должен отвечать не более чем за 250 учеников.Национальная ассоциация школьных психологов также обнаружила, что соотношение студентов и психологов составляет 1381 студент на одного школьного психолога, что в 2–3 раза выше, чем рекомендованные 500–700 студентов. Для защиты наших школ и обеспечения эффективности программ оценки угроз законодательные органы должны финансировать — а школы должны уделять приоритетное внимание найму — необходимого количества специалистов в области психического здоровья в школах.

Внедрить базовые обновления безопасности

В 2017 году, когда звук выстрелов эхом разнесся по университетскому городку, администрация школы в начальной школе Rancho Tehama в заповеднике Rancho Tehama, расположенном в округе Техама, Калифорния, приняла критическое решение.Они немедленно закрыли свой кампус, запуская студентов и учителей внутрь, запирая внутренние двери и блокируя всех, кто попытается войти. Когда стрелок приблизился, пробив внешние ворота, он не смог попасть в здание школы. Разочарованный, он сдался и покинул территорию школы, прежде чем его остановили правоохранительные органы.

Физическая безопасность — критически важный момент, позволяющий не допускать попадания оружия в школы. Наиболее эффективные меры физической безопасности — те, с которыми согласны большинство экспертов, — это меры контроля доступа, которые в первую очередь не позволяют стрелкам посещать школы.В качестве второстепенной меры внутренние дверные замки, которые позволяют учителям запирать двери изнутри, могут сдерживать активных стрелков, которые имеют доступ, защищая учащихся и позволяя правоохранительным органам нейтрализовать любую потенциальную угрозу.

Конечно, одной из самых больших проблем при обновлении системы безопасности является поддержание благоприятной школьной среды. Школы не могут стать тюрьмами. Everytown, AFT и NEA одобряют основные меры безопасности, повсеместно рекомендуемые школьными экспертами по безопасности, такие как контроль доступа и внутренние дверные замки, и рекомендуют школам также учитывать другие одобренные экспертами меры безопасности, основанные на местных условиях.

Контроль доступа

В 2018 году, когда стрелок прибыл в кампус средней школы Марджори Стоунман Дуглас в Паркленде, штат Флорида, несколько критических сбоев контроля доступа позволили ему легко добраться до школы. Его высадили за ограждением периметра. У этого забора были ворота, которые были открыты и оставлены без персонала. Стрелок воспользовался этим и вошел на территорию школы. Войдя в здание 12, где произошла стрельба, он воспользовался еще одним серьезным нарушением безопасности, так как дверь оставалась незапертой и доступной для всех.Фактически, Комиссия общественной безопасности Марджори Стоунман-Дуглас обнаружила, что « Общее отсутствие единообразных и обязательных требований к физической безопасности объекта привело к появлению пробелов, которые позволили [стрелку] первоначальный доступ к MSDHS, и является системным сбоем. ”

Большинство экспертов, включая Комиссию общественной безопасности средней школы Марджори Стоунман Дуглас и Консультативную комиссию Сэнди Хук, согласны с тем, что контроль доступа должен быть составной частью любого плана безопасности школы. Предотвращение несанкционированного доступа в школы через ограждение, единые точки доступа и простое запирание дверей может удерживать стрелков от посещения школ.Законодательные органы штатов должны обеспечить финансирование мер контроля доступа для школ, чтобы гарантировать, что у потенциальных стрелков не будет беспрепятственного доступа.

Замки межкомнатные двери

Во время стрельбы как в начальной школе Сэнди Хук, так и в средней школе Марджори Стоунман Дуглас учителям приходилось выходить из своих классов во время стрельбы, чтобы запереть двери. Это подвергло опасности преподавателей и студентов. Двери, которые оставались незапертыми, были незащищенными и уязвимыми.Вот почему эксперты по безопасности в школах, такие как Консультативная комиссия Sandy Hook, согласны с тем, что школы должны следить за тем, чтобы двери классных комнат запирались как изнутри, так и снаружи. Внутренние дверные замки могут означать разницу между жизнью и смертью в ситуации активного стрелка. Everytown, AFT и NEA рекомендуют всем школам оборудовать двери внутренними дверными замками, чтобы предотвратить доступ стрелков в классные комнаты.

Создание аварийного планирования и подготовки

Планирование и подготовка являются ключом к обеспечению эффективного реагирования, если инцидент с применением огнестрельного оружия действительно произойдет на территории школы. Everytown, AFT и NEA рекомендуют школам в сотрудничестве с правоохранительными органами планировать маловероятные случаи применения огнестрельного оружия или инцидентов со стрельбой.

Эксперты по безопасности единодушны в том, что в школах должен быть эффективный план действий на случай чрезвычайных ситуаций. Планы действий в чрезвычайных ситуациях могут служить дополнительной точкой вмешательства, позволяя правоохранительным органам, студентам и персоналу быстро реагировать и нейтрализовать любую угрозу. Федеральное агентство по чрезвычайным ситуациям поддерживает руководство из шести пунктов для разработки высококачественных планов реагирования на чрезвычайные ситуации для школ.В этом руководстве подчеркивается важность сотрудничества и заблаговременного планирования, чтобы помочь смягчить последствия чрезвычайных происшествий.

95%

В 2005/06 учебном году 40 процентов американских государственных школ обучили учащихся процедурам изоляции в случае стрельбы; к 2015–16 учебному году — 95%.

Нолле К., Герино П. и Динкес Р., «Преступность, насилие, дисциплина и безопасность в государственных школах США: результаты школьного исследования по преступности и безопасности: 2005-06». Министерство образования США. (2007 г.), https://bit.ly/36J5hSW. Musu-Gillette L., et al. «Показатели школьной преступности и безопасности: 2017». Национальный центр статистики образования, Институт педагогических наук и Бюро статистики юстиции . (2018). https://bit.ly/316yqpS.

В отношении инцидентов, связанных с активным стрелком, в руководстве отмечается, что «крайне важно, чтобы школы работали с службами быстрого реагирования, персоналом по управлению чрезвычайными ситуациями и всеми партнерами по сообществу для выявления, подготовки, предотвращения и эффективного реагирования на ситуацию активного стрелка скоординированным образом.«Это может помочь спасти жизни. Рекомендации по эффективному планированию включают усилия по обеспечению того, чтобы школы работали с правоохранительными органами и службами быстрого реагирования для предоставления информации о планировке школы и мерах безопасности, чтобы сотрудники и правоохранительные органы работали вместе, чтобы гарантировать, что они могут определить характер угрозы, и что школы спланировать их изоляцию и процедуры эвакуации.

Учения по подготовке учащихся и сотрудников к реагированию в маловероятном случае стрельбы стали практически универсальной практикой в ​​американских школах сегодня, начиная с дошкольных учреждений и заканчивая средней школой.Начавшись в основном после стрельбы в средней школе Колумбайн в 1999 году, школы начали применять упражнения, чтобы защитить учеников от активных стрелков, и с тех пор практика неуклонно расширялась. В 2005/06 учебном году только 40 процентов американских государственных школ обучили учащихся процедурам изоляции в случае стрельбы; к 2015–16 учебному году — 95%.

Учения

Lockdown относятся к процедурам, при которых ученикам и персоналу в школьном здании предписывается оставаться в ограниченном пространстве с определенными процедурами, которым необходимо следовать.Тренировки для активного стрелка — это разновидность тренировок по блокировке, разработанная специально для активной стрельбы. Хотя доказательств того, что они эффективны для предотвращения смертельных исходов при стрельбе в школах, мало, учения в школах требуются по крайней мере в 40 штатах. Но законодательные акты штата по этому типу учений часто расплывчаты и оставляют характер, содержание и идентификацию участников этих учений на усмотрение школьной администрации. В результате учащиеся должны участвовать в учениях, которые в разных школах Америки сильно различаются: от некоторых, которые включают предварительное уведомление родителей о чувствительных к травме, соответствующих их развитию упражнениях, до других, которые задействуют актеров «в масках» и требуют учеников в возрасте от трех лет. и 4-летнего возраста, который должен находиться в помещении в течение длительного времени и не информировать детей о том, что они участвуют в учении, пока оно не закончится.

Everytown, AFT и NEA поддерживают обучение школьного персонала с учетом травм тому, как реагировать в ситуациях активного стрелка. Это может включать обучение процедурам локаута, процедурам эвакуации и обучение неотложной медицинской помощи. Родители, студенты, преподаватели и медицинские работники выразили много опасений по поводу возможного воздействия активных стрелковых упражнений на развитие учащихся, включая риск депрессии и беспокойства и риск длительных симптомов.Поэтому наши организации не рекомендуют обучение студентов в профилактических целях. Мы твердо убеждены в том, что школы должны очень внимательно относиться к влиянию тренировок по стрельбе, в которых участвуют учащиеся, и принимать это во внимание при разработке таких программ и принятии решения о включении учащихся.

Если школа действительно решит включить учащихся в эти упражнения об активных стрелках, Everytown, AFT и NEA поддерживают следующие рекомендации , которые согласованы с рекомендациями Национальной ассоциации школьных психологов и Национальной ассоциации школьных ресурсов. Офицеры, по защите благополучия студентов:

• Учения не должны включать моделирование, имитирующее или кажущееся реальным инцидентом со стрельбой;
• Родителям или опекунам следует заранее предоставить достаточную информацию и уведомление о датах, содержании и тоне любых упражнений для учащихся;
• Учения должны быть объявлены студентам и преподавателям до начала учений;
• Содержание упражнения должно создаваться многопрофильной командой, включая администраторов, преподавателей, школьных специалистов в области психического здоровья и правоохранительных органов, и соответствовать возрасту и уровню развития.Контент также должен включать вклад учащихся;
• Упражнения должны сочетаться с подходами, основанными на учете травм, чтобы непосредственно решать вопросы благополучия учащихся в качестве стандартной практики; и
• . Информация об эффективности и воздействии упражнений должна отслеживаться школами, включая симптомы и признаки травм (например, плохие сны, страх прихода в школу, приступы астмы, повышенное количество назначений антидепрессантов), чтобы содержание упражнений можно было пересмотреть. оценивается, если учащиеся и / или преподаватели проявляют признаки травмы.

Создание безопасных и справедливых школ

Создание безопасных школ также требует, чтобы школы способствовали развитию здоровых школ и сообществ. Это требует, чтобы школы смотрели внешне и внутренне, чтобы наладить прочные партнерские отношения внутри школ и в обществе в целом. По мере того, как школы реализуют стратегии вмешательства на базе школы, в том числе описанные выше, им необходимо убедиться, что они помогают учащимся решать проблемы, а не чрезмерно полагаться на наказание или использовать методы, предназначенные для вмешательства в качестве наказания.Для школ и школьных округов также будет критически важно отслеживать и оценивать, как реализация оценки угроз влияет на практику школьной дисциплины.

«Я действительно не был уверен, что закончу свой день живым»

— ученица восьмого класса в Саут-Ориндж, штат Нью-Джерси, о своем опыте во время тренировок по стрельбе

Политика нулевой терпимости — это попытка сделать школы безопасно и упорядоченно, но этот подход не сработал и оказал резкое негативное влияние на цветных учеников.В этой связи школам необходимо пересмотреть свою политику в отношении дисциплины, чтобы убедиться, что они не наказывают учащихся ненадлежащим образом, а персонал обучен надлежащим способам управления своими классами и неявным предубеждениям. В рамках комплексной стратегии Everytown, AFT и NEA рекомендуют школьным сообществам заглянуть внутрь своих школ, чтобы убедиться, что они поощряют эффективное партнерство между учениками и взрослыми, а также обращают внимание на внешние факторы, чтобы гарантировать, что они являются ключевым ресурсом сообщества.

Ключевым средством создания безопасных школ является сохранение местных школ в неприкосновенности и превращение их в «общественные школы» — координационный центр и сердце их сообществ. Everytown, AFT и NEA рекомендуют школам использовать поддержку штата, округа и федерального правительства для финансирования программ, которые помогают им сотрудничать с членами сообщества, чтобы выйти за рамки обычных школьных рамок и стать настоящей общественной школой, особенно в сообществах с высоким уровень насилия с применением огнестрельного оружия.

Для достижения этой цели школы должны работать в партнерстве с местными органами власти, профсоюзами, руководством и обществом, чтобы стать местами, которые предоставляют ценные услуги, которые помогают поднять настроение учащимся, их семьям, членам сообщества и школьному персоналу. Сотрудничая с местными заинтересованными сторонами, общественные школы предоставляют реальные решения уникальных проблем учащихся и семей, которым они служат. Общественные школы — это не просто центры образования; они — новое сердце самого сообщества, которое помогает создавать лучшие условия как для преподавания, так и для обучения.Это место, где преподаватели, студенты, семьи, члены сообщества и поставщики услуг могут объединиться в скоординированное, целенаправленное и ориентированное на результат партнерство.

Эти школы могут стать центрами своих сообществ, предоставляя учащимся, семьям и соседям услуги, которые наилучшим образом удовлетворяют их потребности, и в то же время способствуют созданию стабильных, здоровых районов. В школах, сталкивающихся с высоким уровнем насилия в школьном здании и за его пределами, общественная школа может использовать поддержку округа, штата и федерального правительства для финансирования программ, которые обеспечивают такие вещи, как: создание безопасных проходов в школу и из школы, предоставление альтернатив вне школы. отстранение от занятий в школе, предлагающее учащимся значительные возможности для получения образования; сократить количество отстранений от занятий и прервать конвейер от школы к тюрьме; расширить доступ к услугам наставничества и консультирования как в школе, так и за ее пределами, начиная с дошкольного образования; и включить инклюзивное реституционное правосудие в политику дисциплины.

Специалисты по школьным ресурсам

Следует ли школам нанимать подготовленных специалистов правоохранительных органов в качестве вооруженных школьных ресурсных офицеров (СРО) — это решение, которое должно приниматься на местном уровне. Любое такое решение должно быть основано на уникальных социальных и культурных потребностях школы и возможных побочных последствиях, которые могут возникнуть в связи с наличием СРО на территории кампуса, особенно для цветных учащихся и учащихся с ограниченными возможностями. Нет исследований, указывающих на то, что СРО предотвращают массовые убийства в школах, но если школа решает создать программу СРО, она должна руководствоваться передовой практикой в ​​выборе, сфере ответственности, обучении и надзоре.

Рубрика «Безопасное правоприменение в школах посредством сотрудничества, понимания и уважения» (SECURe), разработанная Управлением общественных служб полиции США в сотрудничестве с Министерством образования США для решения проблем, связанных с SRO в школах, предлагает школам это сделать. при приеме на работу СРО:

• Создавать устойчивые партнерские отношения и оформлять меморандумы о взаимопонимании (МоВ), в которых четко прописаны роли и обязанности школьных округов, местных правоохранительных органов, органов ювенальной юстиции, а также заинтересованных сторон в сфере гражданских прав и сообществ;
• Обеспечить соответствие меморандумов конституционным и законодательным требованиям в области гражданских прав;
• Набор и найм эффективных СРО и школьного персонала;
• Поддерживать профессиональную подготовку СРО и школьного персонала;
• Постоянно оценивайте СРО и школьный персонал и признавайте хорошие результаты.

Следование этой рубрике может помочь смягчить опасения по поводу воздействия, которое размещение сотрудников правоохранительных органов в школах может оказать на школьный климат, а также на цветных учащихся и учащихся с ограниченными возможностями.

Самая опасная идея в американской системе образования состоит в том, что вооружение учителей или школьный персонал является эффективным решением в случае инцидента с активным стрелком. Everytown, AFT и NEA настоятельно призывают в целях безопасности учеников, чтобы школы отклоняли попытки вооружить учителей и вместо этого сосредоточились на проверенных решениях, которые предотвращают стрельбу.

Вооружение учителей подвергает наших детей большему риску и ничего не делает, чтобы остановить активных стрелков или другие формы насилия в школе с применением огнестрельного оружия. Хотя стремление к действию понятно, популярное представление о хорошо подготовленном учителе, выступающем в качестве последней линии защиты, не основано ни на каком опыте или исследованиях.

Должен ли вооруженный учитель защищать своих детей в классе ? Смогут ли они идентифицировать и застрелить одного из своих учеников ? Как они отреагируют в кризисной ситуации ? Смогут ли они из точно выстрелить из ? В кризисной ситуации, как правоохранительные органы смогут отличить учителя , законно носящего на руках, от плохого парня ?

Должен ли вооруженный учитель защищать своих детей в классе? Смогут ли они опознать и застрелить одного из своих учеников? Как они отреагируют в кризисной ситуации? Смогут ли они метко стрелять? В условиях кризиса, как правоохранительные органы смогут отличить учителя, законно воспитывающего детей, от плохого парня? Хотя те, кто реализует эту идею, могут быть искренними в своем поиске решения, вооружение учителей вызывает больше вопросов, чем ответов, а данные свидетельствуют о том, что вооружение учителей ничего не сделает для обеспечения безопасности наших детей.Утверждается, что вооруженные учителя являются рентабельной заменой правоохранительных органов, но вооружение учителей будет стоить миллиарды долларов в виде заработной платы, обучения, оборудования и страховки, а вооруженные учителя никогда не являются приемлемой заменой для подготовленных сотрудников правоохранительных органов.

Правоохранительные органы, родители и учителя выступают против вооружения учителей

Большинство родителей, учителей и правоохранительных органов выступают против вооружения учителей. Сотрудники правоохранительных органов, которых мы обвиняем в защите наших школ, категорически против вооружения учителей.Национальная ассоциация сотрудников школьных ресурсов, а также президент и главный исполнительный директор Ассоциации руководителей крупных городов заявили о своем несогласии с вооружением учителей.

Родители и учителя также выступают против вооружения учителей. Опрос почти 500 учителей в США, проведенный в марте 2018 года, показал, что 73% выступают против предложений вооружить школьный персонал. Другое исследование показало, что 63 процента родителей учеников начальной, средней и старшей школы выступают против вооружения учителей.

Однако есть свидетельства того, что идея «хорошо подготовленных» учителей становится популярной среди политиков и некоторых школ.Федеральная комиссия по безопасности школ недавно стала первой федеральной организацией, одобрившей вооружение учителей и школьный персонал. Законодательные собрания ряда штатов рассматривают идею вооруженных учителей, и многие школы рассматривают вооружение учителей или школьный персонал как решение проблемы насилия в школе с применением огнестрельного оружия. В сообщении Vice News за январь 2019 года было обнаружено, что по крайней мере 466 школьных округов по всему округу решили вооружить школьный персонал, 215 из них — с февраля 2018 года, месяца стрельбы в средней школе Марджори Стоунман Дуглас. Everytown, AFT и NEA считают, что школы должны отказаться от этой рискованной практики.

Представление о высококвалифицированном учителе, носящем оружие, — это миф

Представление о том, что только высококвалифицированные учителя будут носить оружие в школах, является мифом. Сотрудники правоохранительных органов, которые ежедневно носят оружие, проходят сотни часов первоначальной подготовки и, как правило, должны продолжать обучение на протяжении всей своей карьеры. Среднее количество часов начальной подготовки, которое получает сотрудник правоохранительных органов в академии базовой подготовки, составляет 840 часов.В среднем новобранцы проходят 168 часов обучения обращению с оружием, самообороне и применению силы.

В 10 штатах, в которых действуют законы, разрешающие присутствие вооруженного школьного персонала, этот вооруженный персонал проходит значительно меньшую подготовку. Законы сильно различаются, но ни один из них не требует, чтобы учителя или школьный персонал проходили обучение, подобное тому, которое проходит штатный сотрудник правоохранительных органов. Фактически, в некоторых штатах вообще нет минимальных требований к почасовому обучению.Например, в Канзасе школьные округа могут свободно устанавливать свою собственную политику, разрешающую персоналу носить оружие. Требуемой минимальной подготовки нет. То же самое и в Грузии, где закон предусматривает, что вооруженный школьный персонал должен проходить обучение, но не требует от него соблюдения какого-либо минимального количества учебных часов. Несколько школьных округов по всей стране используют капризы закона, чтобы вооружить учителей, без надзора со стороны государства. Например, пробел в законе Техаса привел к созданию программ, широко известных как программы «Хранители».Эти программы позволяют школьным округам устанавливать свою собственную политику в отношении того, какая квалификация и подготовка требуются для вооруженных учителей и персонала, без какой-либо необходимой минимальной подготовки. (См. Приложение B., чтобы узнать больше о неудавшемся эксперименте Флориды с программой Guardian.)

Даже некоторые из наиболее подготовленных сотрудников правоохранительных органов страны, таких как сотрудники Департамента полиции Нью-Йорка, видят, что их способность вести точную стрельбу значительно снижается при перестрелках с преступниками.Нереально ожидать, что учитель примет мгновенные решения, касающиеся жизни и смерти, чтобы защитить детей и самих себя или попытаться убить активного стрелка.

Студенты получат доступ к оружию учителей

Более широкий доступ к огнестрельному оружию напрямую связан с дополнительным риском применения огнестрельного оружия. Когда в школах будет размещено больше оружия, у детей будет больше шансов получить к нему доступ.

Research решительно поддерживает идею о том, что если оружие приносят в школу учителя, дети с большей вероятностью получат доступ к этому оружию.Одно исследование показало, что большинство детей знают, где их родители хранят свое оружие, и что более одной трети сообщили, что обращаются с оружием своих родителей, причем многие делают это без ведома родителей. Почти четверть родителей не знали, что их дети обращались с оружием в их доме. Когда учителя и персонал закладывают оружие в школы, дети узнают, где они находятся, и получат к ним доступ. И мы знаем, что когда дети обращаются к оружию, риск смерти или причинения вреда значительно возрастает.Фактически, независимо от возраста, доступ к огнестрельному оружию втрое увеличивает риск смерти в результате самоубийства и удваивает риск смерти в результате убийства.

Доступ к огнестрельному оружию втрое увеличивает риск смерти в результате самоубийства и удваивает риск смерти в результате убийства. Доступ — это не только риск, это реальность.

Доступ — это не только риск, это реальность. Было несколько инцидентов, когда оружие, принесенное в школы, было потеряно или дети получили к нему доступ — оружие, оставленное в ванных комнатах или раздевалках, даже оружие, которое выпало, когда учитель делал сальто назад.Известны также многочисленные случаи, когда оружие было украдено у учителей учениками или потеряно, а затем обнаружено в руках учеников. Дело в том, что большее количество оружия в школах увеличивает шанс, что ребенок получит к нему доступ.

Риск стрельбы увеличивается

Доступ детей — не единственный риск. Риск непреднамеренной или преднамеренной стрельбы возрастает, когда гражданским лицам разрешается носить оружие в школах. Имели место несколько случаев преднамеренного или непреднамеренного разряда огнестрельного оружия на территории школы сотрудниками школы.Сюда входят умышленные убийства, например, убийство дворником двух своих коллег в школе исполнительских искусств во Флориде, а также самоубийства с применением огнестрельного оружия преподавателями или персоналом в школах. Он также включает в себя ряд непреднамеренных инцидентов, совершенных как сотрудниками школьных ресурсов, так и учителями, которые случайно разрядили свое огнестрельное оружие в школах.

Вооруженный персонал может непропорционально сильно повлиять на цветных студентов

Вооружение учителей создаст культуру страха у цветных учеников, которые уже подвергаются более суровому наказанию, чем их белые одноклассники.Управление по гражданским правам Министерства образования США обнаружило, что в 2015–16 учебном году чернокожие ученики составляли 15 процентов от общего числа учеников государственных школ, но составляли 31 процент учеников, упомянутых или арестованных полицией.

Исследование также показало, что усиление вооруженного присутствия в школах связано с повышением уровня дисциплины в средней школе, снижением количества окончивших среднюю школу и снижением приема в колледж. Было отмечено усиление дисциплинарных взысканий среди студентов всех рас, и наибольший эффект был отмечен среди студентов, принадлежащих к категории чернокожих.Эти данные позволяют предположить, что цветные учащиеся могут оказаться в очень невыгодном положении, если в школы будут приносить больше оружия.

Вооруженное присутствие в школах также может иметь академические последствия для цветных учащихся. Программа, которая увеличила доступность полиции в районах с высоким уровнем преступности в Нью-Йорке, была связана со снижением успеваемости чернокожих студентов-мужчин в те годы, когда она действовала.

Вооруженный персонал усложнит действия правоохранительных органов

Реагировать на инцидент с активным стрелком может быть сложно.Отчеты и анализ массовых перестрелок постоянно показывают ошибки связи, инциденты, которым удалось избежать дружеского огня, и отсутствие координации во время реагирования на инциденты, связанные с активными стрелками. Введение в это уравнение новой переменной — вооруженных учителей — только усложнит реакцию правоохранительных органов на инциденты с активными стрелками. Как сказал бывший начальник полиции Далласа Дэвид Браун после стрельбы в пять сотрудников правоохранительных органов в Далласе, где реакция была осложнена людьми, открыто носившими огнестрельное оружие: «Мы не знаем, кто хороший парень, а кто плохой, если все начнут стрелять. .”

«Мы не знаем, кто хороший парень, а кто плохой, если все начинают стрелять».

— бывший начальник полиции Далласа Дэвид Браун

Ответственность и страхование

Страховые компании не решаются застраховать школы, которые вооружают учителей или персонал, потому что они понимают финансовые и юридические риски, связанные с этим. Когда несколько округов Канзаса попытались вооружить учителей, страховые компании сообщили им, что они не будут страховать такую ​​опасную практику.Даже если школы могут получить страховку, она часто стоит дороже. Это связано с тем, что страховые компании понимают, что оружие, которое носят учителя, представляет собой множество рисков для безопасности.

Школы, которые имеют или рассматривают возможность вооружения учителей и сотрудников, по-прежнему очень мало думают о юридической ответственности, которую они несут при этом. Эти политики, которые часто разрабатываются за закрытыми дверями, часто плохо составлены и недостаточно проверены. Это оставляет учителей и школьные округа вне закона.Они не только могут нести гражданскую ответственность, но учителя, которые носят оружие на основании школьной политики, также могут подвергнуться уголовной ответственности, если эта политика каким-либо образом несовместима с законодательством штата. Если допустить несоответствие, маловероятно, что страховой полис школы освободит школу от денежных претензий. Кроме того, даже если политика разработана с юридической точностью, высока вероятность того, что школьный округ, школа или учитель будут привлечены к ответственности, если учащийся или другое лицо пострадает от вооруженного учителя.

Некоторые штаты пытались решить эту проблему, специально освободив вооруженных учителей или сотрудников от исков об ответственности или утверждая, что существующие положения о школьном иммунитете запрещают предъявление им исков или ограничивают размер ущерба, за который они будут нести ответственность. Фактически, эти положения не служат полным препятствием для подачи исков. Штаты также не могут освобождать школы от федеральной ответственности за гражданские права. Школы могут и будут преследоваться в федеральном суде, и они не смогут использовать положения об иммунитете штата, чтобы защитить себя от исков.

Используя комплексный план, изложенный в этом отчете, политики и школы могут предотвратить инциденты с применением огнестрельного оружия — и в более широком смысле — насилие с применением огнестрельного оружия — в своих классах. Эти решения доказали свою эффективность и образуют тщательную стратегию, которая работает, обеспечивая точку вмешательства на всех уровнях перехода стрелка к насилию и создавая систему, в которой люди с опасным прошлым не могут легко получить доступ к оружию. Целенаправленная политика предотвращения насилия с применением огнестрельного оружия может вмешаться, когда стрелок намеревается достать оружие.Школьные стратегии работают так, чтобы вмешаться, когда стрелок подает предупреждающие знаки о том, что он может прибегнуть к насилию. Наконец, стратегии планирования и безопасности предоставляют последнюю возможность для вмешательства и обеспечивают готовность школы к быстрому реагированию и нейтрализации любой угрозы.

В отличие от ошибочных, реактивных решений, направленных на вооружение персонала и учителей, которые служат только для того, чтобы подвергать наших детей большей опасности, стратегии, рекомендованные в этом отчете, широко поддерживаются экспертами и подтверждаются доказательствами.Наши лидеры должны предпринять ответственные действия, чтобы обеспечить безопасность наших школ, и этот отчет предлагает им основу для этого.

Кто мы

• Everytown for Gun Safety Support Fund

  Everytown for Gun Safety Support Fund (Everytown) — это образовательное, исследовательское и судебное подразделение Everytown for Gun Safety, крупнейшей организации по предотвращению насилия с применением огнестрельного оружия в стране, имеющей почти шесть миллионов сторонников. Фонд поддержки Everytown стремится улучшить наше понимание причин насилия с применением огнестрельного оружия и помочь уменьшить его, проводя новаторские оригинальные исследования, разрабатывая политику, основанную на фактах, доводя эти знания до сведения американской общественности, а также продвигая меры безопасности с применением огнестрельного оружия и предотвращая насилие с применением огнестрельного оружия в общинах. и суды.

• Мамы требуют действий за чувство оружия в Америке

  Мамы требуют действий за чувство оружия в Америке (действие по требованию мам), часть Everytown for Gun Safety, является крупнейшей в стране сетью местных волонтеров, работающей над прекращением насилия с применением огнестрельного оружия. «Мамы требуют» проводят кампанию за новые и более действенные решения в отношении слабых законов об оружии и лазеек, которые ставят под угрозу безопасность наших семей. В каждом штате страны и в более чем 700 местных группах по всей стране есть отделения по требованию мам.

• Студенты требуют действий за чувство оружия в Америке

  Студенты требуют действий за чувство оружия в Америке (Студенты требуют действий), часть Everytown for Gun Safety, — национальное движение добровольцев старшеклассников и студентов колледжа, работающих над прекращением насилия с применением огнестрельного оружия. . Волонтеры требуют действий в своих школах и общинах, чтобы обучать своих сверстников, регистрировать избирателей и требовать разумных решений этого национального кризиса.У студентов Demand Action есть активные волонтеры в каждом штате и почти 400 групп по всей стране.

• Американская федерация учителей

  Американская федерация учителей (AFT) представляет более 1,7 миллиона педагогов, школьных специалистов, государственных служащих и медицинских работников. AFT имеет более 3000 филиалов по всей стране и выступает за высококачественное государственное образование, здравоохранение и общественные услуги для студентов, семей и сообществ по всей стране.

• Национальная ассоциация образования

  Национальная ассоциация образования (NEA), крупнейший профсоюз страны, стремится продвигать дело государственного образования. 3 миллиона членов NEA работают на всех уровнях образования, от дошкольных до университетских программ. У NEA есть дочерние организации в каждом штате и более чем в 14 000 населенных пунктах США.

Приложения

• ПРИЛОЖЕНИЕ A: ОРУЖИЕ В ШКОЛАХ ОБЗОР ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА

  В общем, подавляющее большинство штатов запрещает гражданским лицам носить оружие в начальных, средних и старших классах школ.

  Хотя законы, касающиеся огнестрельного и другого оружия в школьных городках K-12, невероятно детализированы, есть две общие категории законов, которые позволяют людям носить оружие в школах:

  В десяти штатах есть законы, прямо направленные на вооружение школьного персонала: Флорида, Джорджия, Канзас, Миссури, Северная Дакота, Оклахома, Южная Дакота, Теннесси, Техас и Вайоминг.

  Во всех этих штатах существуют факультативные программы, которые школы могут использовать для вооружения учителей и школьного персонала.Как правило, эти люди должны иметь разрешение на ношение огнестрельного оружия, пройти определенную подготовку и получить разрешение школьного округа и / или школы.

  В восьми штатах держателям разрешений обычно разрешается носить оружие в государственных школах: Делавэр, Гавайи, Канзас, Миссисипи, Нью-Гэмпшир, Орегон, Род-Айленд и Юта.

  В этих штатах держатели разрешений могут носить с собой в школах в соответствии с законом, хотя могут существовать отдельные школьные правила, запрещающие им это делать.

  Есть еще ряд штатов, где небольшое количество школ использовали исключения из закона для вооружения учителей или другого школьного персонала. Эти состояния включают: Алабама, Арканзас, Колорадо, Айдахо, Индиана, Миннесота, Монтана, Огайо, Техас и Вашингтон.

• ПРИЛОЖЕНИЕ B: НЕУДАЧНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ВО ФЛОРИДЕ

  После стрельбы в средней школе Марджори Стоунман Дуглас в Паркленде, штат Флорида, в 2018 году законодатели внедрили программу Guardian, которая позволяет школам вооружать учителей и персонал.

  Несмотря на широко распространенный отказ большинства школ вооружать учителей или персонал, а также задокументированную историю проблем, некоторые штаты указывают на Флориду как на образец школьной безопасности, не понимая в полной мере опыта Флориды. Законодатели и школьные чиновники должны прислушаться к урокам, извлеченным во Флориде, и отказаться от вооружения учителей.

  Закон Флориды был отвергнут школами и образовательными группами Флориды С момента его внедрения школьные округа подавляющим большинством отвергали вооруженных учителей и персонал как часть школьных планов безопасности.К их оппозиции присоединяются группы по всему штату, включая Ассоциацию образования Флориды, Ассоциацию школьных ресурсов Флориды и Ассоциацию сотрудников школ Флориды.

  Программа Guardian страдает от споров и неудач Программа Guardian символизирует проблемы, связанные с попытками вооружить учителей, и эти усилия демонстрируют, почему ресурсы лучше направлять на принятие основанных на доказательствах решений, которые могут вмешаться до того, как произойдет стрельба.

  С момента своего создания программа изо всех сил пыталась набирать и удерживать подходящих людей для работы в качестве Хранителей. Некоторые из людей, которые были задействованы в программе, имеют опасную историю или продемонстрировали серьезные ошибки в суждениях. Например:

  • В сентябре 2019 года школьный опекун был арестован за домашнее насилие и ложное заключение после того, как удерживал женщину против ее воли в квартире и толкал ее, когда она пыталась уйти. В ходе расследования выяснилось, что он заложил пистолет, бронежилеты и журналы, которые он выдавал по программе Guardian.
  • В 2018 году Страж был арестован после того, как несколько раз закладывал выданное ему огнестрельное оружие.
  • Другой школьный Guardian был уволен после того, как в социальных сетях появилась серия сообщений о заговоре, в том числе одна, в которой был изображен шлем SWAT сотрудника правоохранительных органов с пулевым отверстием.

  Многие, кто выступает за эту программу, говорят об обучении Стражей. Тем не менее, даже в этом процессе были неудачи. Например, школьный совет нанял компанию по обучению, которая использовала неквалифицированных инструкторов, сдавала Стражи, не прошедшие экзамены по стрельбе, и совершала несколько других нарушений, согласно отчету шерифа округа Палм-Бич.

Everytown Research & Policy — это программа фонда Everytown for Gun Safety Support Fund, независимой беспартийной организации, стремящейся понять и уменьшить насилие с применением огнестрельного оружия. Everytown Research & Policy работает над этим путем проведения методологически тщательных исследований, поддержки политики, основанной на фактах, и передачи этих знаний американской общественности.

Как высушить руки, чтобы предотвратить заражение коронавирусом

• Частое и тщательное мытье рук — один из важнейших способов защитить себя и других от нового коронавируса.
• Но правильная сушка рук не менее важна, поскольку мокрые или влажные руки могут размножать микробы.
• Различные методы сушки имеют разную эффективность: бумажные полотенца — одни из лучших, а воздушные сушилки — наихудшие, — сказал Insider эксперт по гигиене.
• Посетите домашнюю страницу Business Insider, чтобы узнать больше.

Идет загрузка.

Люди, обеспокоенные вспышками коронавируса, четко и ясно слышали призыв: мойте руки и мойте их хорошо и часто.

Но и другая половина этого призыва к общественному здравоохранению — также необходимо сушить руки — не менее важна, по словам Мирьям Варман, профессора биологии Университета Уильяма Патерсона и автора книги «Справочник: выживание в Мир, наполненный зародышами », посвященный этой теме на семи страницах.

«Сам процесс сушки рук чреват потенциальными проблемами, проблемами повторного заражения рук», — сказала она Insider. «Вы не хотите лишать себя пользы мытья рук в процессе сушки рук.»

Вы можете сделать это, если ваши руки останутся влажными или даже просто влажными, поскольку именно влага — это то, на чем размножаются микробы.

Кристал Кокс / Business Insider

Метод сушки тоже имеет значение.По словам Вармана, наиболее гигиеничный способ сушки — использовать бумажные или тканевые полотенца.

«Исследования показывают, что сушка бумажными или тканевыми полотенцами удаляет даже больше микробов, чем стирка сама по себе, поскольку трение при сушке еще больше снижает количество микробов», — сказала она.

Тканевые полотенца имеют больше предостережений: их следует использовать только дома, где у каждого человека есть свое собственное полотенце и место, чтобы его повесить, и регулярно бросать в стирку — даже каждые несколько дней, если они часто используются.

Бумажные полотенца столь же эффективны, их также можно использовать для закрытия крана и открытия двери, хотя они менее экологичны, чем тканевые.

С другой стороны, осушители теплым или струйным воздухом не рекомендуются Wahrman. «Они могут извергнуть микробы обратно на ваши руки и в воздух, где вы можете их вдохнуть».

Действительно, одно исследование показало, что осушители воздуха могут обдувать потенциально патогенный воздух, что даже побудило медицинский центр Коннектикута обменять свои сушилки на бумажные полотенца, чтобы защитить людей с ослабленной иммунной системой, как ранее сообщал Business Insider.