Уроки сварщика: Электронные курсы для профессии Сварщик

Содержание

Методическая разработка по предмету: «Ручная дуговая сварка» Урок- игра «Отличная профессия- Сварщик!»

Методическая разработка урока

Цели и задачи урока

1. Обучающая- закрепление теоретических знаний, полученных на уроках по спецдисциплинам, показ значимости межпредметных связей при получении профессии.

2.Развивающая- развитие интереса к изучаемым предметам и выбранной профессии. Формирование творческого подхода к решению проблем.

3. Воспитательная- пропаганда профессии «Сварщик», научиться работать командно, умению общаться, воспитывать сотрудничество

Задачи: Научить принимать самостоятельные решения при выполнении заданий и контролировать свои действия.

Развивать у студентов умения применять знания в решении новых познавательных и практических задач.

Воспитывать инициативу и самостоятельность в трудовой деятельности

Формы контроля и оценки результатов урока

Тестирование, решение производственных ситуаций, работа на тренажере.

Оценивание по КТУ

Литература

Рекомендуемые учебные материалы к занятию

В.Г, Лупачев «Ручная дуговая сварка» Кокшетау 2014г,
конспекты лекций,
В.А. Лосев, Н.А. Юхин «Иллюстрированное пособие сварщика» «Соуэло» Москва 2006г

Ход урока

1. Организационный момент: ( 5 мин)

1.1 Приветствие, подготовка к уроку

1.2 Сообщение темы и цели урока

1.3 Распределение команд.

1.4 Представление жюри

1.5 Сообщение условий оценивания.

Урок проводится в виде игры, принимают участие две команды из студентов 2 курса по профессии «Сварочное дело», под названием « Электрод»и «Флюс». Урок состоит из восьми этапов.

Для оценивания игры мы пригласили в жюри зам директора по практической работе, старшего мастера и преподавателя спец. дисциплин.

Жюри оценивает каждый этап урока и результат записывают в таблицу

(Приложение 1). Правильный ответ выводится на экран с помощью проектора.

Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Итак, мы начинаем.

«Волну встречают грудью корабли, ( слайд 2)
Гудят мосты под ветрами натружено,
Уходят в космос спутники Земли…
И всюду, сварщик, есть твой труд!
Заслуженно
Гордишься ты профессией своей
И, если надо, не считаясь с отдыхом,
Творишь ты мир и счастье для людей
Горячим сердцем, сварки жарким пламенем”

I этап- Разминка ( Слайд 4-5) (5 мин)

Участникам задаются вопросы, за правильный ответ 2 балла, не полный ответ 1 балл, добавление — 1 балл.

1. В каких пространственных положениях выполняется сварка?

Ответ: в нижнем, вертикальном, горизонтальном, потолочном

2. Какие бывают швы по количеству наложения слоев и валиков?

Ответ: сварные швы бывают однослойные, многослойные и многослойные многопроходные.

3. Для чего служит сварочный трансформатор?

Ответ: Сварочный трансформатор является источником питания сварочной дуги переменным током.

4. Как подготавливают металл под сварку?

Ответ: Металл правят, очищают от ржавчины, масла, окалины и других загрязнении.

5. От чего зависит скорость движения электрода?

Ответ; От величины тока, диаметра электрода, пространственного положения шва.

6. Какими способами возбуждают сварочную дугу?

Ответ; Касанием и чирканьем.

7. С чего начинается процесс возбуждения сварочной дуги?

Ответ; С короткого замыкания.

8. Что такое магнитное дутье?

Ответ; Это отклонение дуги от оси электрода и от зоны сварки.

II этап- «Прояви смекалку» ( 7 мин)( Слайд 6-7)

В течение 5 минут командам необходимо решить кроссворд «Ассоциация», за каждый правильный ответ один балл. Решенный кроссворд выведен на доске

Кроссворд «Ассоциация» ( Приложение 2)

1.Сталь

Транспортирование леса по реке.

2.Металл

Основной компонент стали.

3.Неметалл

Нежелательный компонент стали

4.Легирующий элемент

Кожа.

5.Неметалл в составе стали

Составная часть горной породы.

6.Неметалл

Основной компонент стали.

7.Легирующий элемент

Выдающаяся личность.

8.Легирующий элемент

Лес.

III этап «Сварщик всезнайка» ( 8 мин) (Слайд 8-9)

Командам предлагает решить «Головоломку».( Приложение3). Время выполнения задания – 5 минут. За каждое правильно решенное слово выставляется один балл.

Назовите технический термин, последняя (пропущенная) часть которого является началом другого слова.

Дать определение одному из слов в паре.

1. ШО В АЛИК ( ШОВ, ВАЛИК)

2.БРОН ЗА ТОР (БРОНЗА, ЗАТОР)

3.ДЕФОРМИРУЕ МАЯ ТНИК (ДЕФОРМИРУЕМАЯ, МАЯТНИК)

4.ГЕНЕРА

ТОР ЦЕВОЕ ( ГЕНЕРАТОР, ТОРЦЕВОЕ)

5.ОЛОВЯН НАЯ ВУ (ОЛОВЯННАЯ, НАЯВУ)

6.ОЛО ВО ЛЬТ (ОЛОВО, ВОЛЬТ)

7.ЖЕЛЕ ЗО НТ (ЖЕЛЕЗО, ЗОНТ)

8. СВА КА ТОД ( СВАРКА, КАТОД)

IVэтап. «Сварщик — теоретик» ( 10 мин) ( Слайд 10-11)

Выполнить тест,( Приложение 4) выбрав правильный вариант ответа,причем может быть ни один правильный ответ, время выполнения задания 8 минут. За каждый правильный ответ жюри выставляет по одному баллу.

V этап. «Сварщик — профессионал» ( 10 мин) ( слайд 12-13)

«Найти выход из создавшейся ситуации» ( Приложение5) Время выполнения задания – 8 минут. За правильный ответ жюри выставляет 5 баллов.

I. Ситуация: Ты варишь ответственную конструкцию, дверь по заказу с монтажом и установкой. В процессе сварки твоя дверь деформируется. Твои действия? Можно ли этот дефект работы исправить?
Предполагаемый ответ: Прежде чем приступить к сварке нужно закрепить дверь с помощью кондукторов или следует сделать прихватки качественными электродами через интервал. Чтобы исправить дефект, нужно закрепить жестко дверь и производить сварку.
II. Ситуация: Идет дождь, твой бригадир посылает тебя на улицу работать, тебя пощипывает током. Твои действия? Как ты будешь себя вести согласно техники безопасности?
Предполагаемый ответ : Если идет дождь, то рабочее место сварщика и свариваемый участок металла необходимо защитить от дождя переносными ширмами. Производить сварку качественными электродами. Нужно делать частые перерывы в работе, отключать сварочный трансформатор.
Сварщик должен быть в резиновых сапогах.

VI этап. «Умный сварщик» ( 10мин) ( Слайд 14-15)

Вставить в предложения пропущенные слова.( Приложение 6) Время на выполнения задания – 8 минут. За каждое правильное слово жюри выставляет один балл.

1.Аппарат, преобразующий переменный ток в постоянный при помощи полупроводниковых вентилей называется _________________________________.
2.Для зажима электрода при ручной дуговой сварке применяют ________________________.
3. Источник расплавления металла при газовой сварке- это ________________________________
4.Торцевые поверхности основного металла нагреваемые и расплавляемые при сварке, называются__________________
5.Металлический стержень с нанесенной на него обмазкой называется _____________________________.
6.При _________________________ токе дуга горит наиболее стабильно, процесс сварки вести легче, особенно при малых токах.
7. Способность металлов образовывать сварные соединения без трещин, пор и других дефектов называется __________________
8. Изменение размеров тела под действием приложенных сил, называется __________________
9. Устройство, служащее для смешивания газов и образования сварочного пламени называется _______________.
10. Устойчивый электрический разряд, возникающий между электродом и изделием это- ____________________.

VII этап. «Шустрый сварщик» ( 7 мин) ( Слайд 16)

Соревнование на время – кто быстрее и правильно наденет сварочный костюм (робу) и сварочный щиток. Жюри оценивает правильность выполнения задания по пятибалльной системе.

VIII этап. «Сварщик- практик

» ( 7 мин) ( Слайд 17)

С помощью сварочного тренажера, зажечь дугу и наложить валик в нижнем положении. Жюри оценивает скорость и правильность выполнения задания по пятибалльной системе.

Рефлексия: Студентам предлагается оценить результат работы при помощи цветных жетонов:

Зеленый – урок понравился

Желтый- не все было интересным на уроке

Розовый- было скучно. ( Слайд 19)

—В завершении урока, я прочитаю такие стихи.

О рабочих руках много сказано,

На рабочих руках жизнь лежит,

И с колледжем сердце повязано

Здесь науки грызем мы гранит!

Чтобы нашей любимой Родине

Свою пользу трудом принести,

Дни учебы уже не забудем мы

На великом и славном пути.

Взвейся, взвейся рабочее знамя,

Над землей Казахстана веет стяг,

Пусть гордиться Родина нами,

Золотыми руками трудяг!( Слайд 20)( 2 мин)

Предоставляется слово жюри, который подводит итог мероприятию, объявляет количество набранных баллов и победившую команду. ( 4 мин)

Итог урока, коментирование и выставление оценок. ( 5 мин)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка по предмету: «Ручная дуговая сварка» Урок- игра «Отличная профессия- Сварщик!»»

Қазақстан Республикасы білім және Ғылым Министрлігі

Ақмола облысы білім басқармасы жанындағы

«Бурабай ауданы Қатаркөл ауылы,ауылшаруашылық колледжі» МКҚК

Министерство образования и науки Республики Казахстан

ГККП «Сельскохозяйственный колледж, с. Катарколь»

при управлении образования Акмолинской области

«Қол доғалық дәнекерлеу»

пәні бойынша

Сабақтың әдістемелік әзірлемесі

Методическая разработка урока по предмету:

«Ручная дуговая сварка»

Әзірлеген оқытушы:

Разработал преподаватель:

Задорожная Валентина Алексеевна

Қатаркөл с.

2017 ж.

Методическая разработка урока

Пояснительная записка и описание занятия: Организация учебной деятельности в современном колледже предполагает переход от преимущественно информационных форм к активным методам и формам обучения с включением элементов проблемности, научного поиска, широкого использования резервов самостоятельной работы студентов, практического применения полученных знаний на практике. Данный урок проводится в виде игры, в которой участвуют две команды из студентов второго курса и состоит из восьми основных этапов, на каждом из которых максимально создана ситуация активного включения студента в учебный процесс. Этапы урока сопровождаются слайд-презентацией, использование которой позволяет анимировать объяснения правил игры, качественно и быстро провести проверку заданий, отображая результаты на доске. Задания выполняются командно с дальнейшей взаимопроверкой и фронтальным обсуждением характера выполненных ошибок и индивидуально при выполнении практических заданий, работая на сварочном тренажере. Результаты выполнения заданий оценивает членами жюри.
Аннотация разработки: Урок занимает главное место в разделе курса «Технология дуговой сварки», объединяет материал по темам «Электрическая дуга», «Оборудование сварочного поста», «Источники питания сварочной дуги» Важен для обучения студентов по предмету «Ручная дуговая сварка» и для закрепления практических навыков. Урок направлен на закрепление теоретических знаний, полученных на уроках по спецдисциплинам, показ значимости межпредметных связей при получении профессии. Развитие интереса к изучаемым предметам и выбранной профессии. Формирование творческого подхода к решению проблем. Формирует поисковый стиль мышления, воспитывает любовь к профессии, бережное отношение к оборудованию, инструменту, материалам, электроэнергии.
Дисциплина	Ручная дуговая сварка
Раздел учебной программы, тема	Технология дуговой сварки. Дуговая сварка
Тип урока	Систематизация полученных знаний
Цели и задачи урока	1. Обучающая- закрепление теоретических знаний, полученных на уроках по спецдисциплинам, показ значимости межпредметных связей при получении профессии. 2.Развивающая- развитие интереса к изучаемым предметам и выбранной профессии. Формирование творческого подхода к решению проблем. 3. Воспитательная- пропаганда профессии «Сварщик», научиться работать командно, умению общаться, воспитывать сотрудничество Задачи: Научить принимать самостоятельные решения при выполнении заданий и контролировать свои действия. Развивать у студентов умения применять знания в решении новых познавательных и практических задач. Воспитывать инициативу и самостоятельность в трудовой деятельности.
Ожидаемые результаты	— во первых – обеспечению понимания и осознания изучаемого материала; — во вторых – развитию самостоятельности, нахождению собственных решений задач, умственного характера, активизирует умственную деятельность; — в третьих – проявлению практических умений и навыков.
Формы контроля и оценки результатов урока	Тестирование, решение производственных ситуаций, работа на тренажере. Оценивание по КТУ
Необходимые предварительные знания и умения	Знания: Основные определения. 2. Устройство обслуживаемых электросварочных машин 3. Требования, предъявляемые к сварному шву 4. Оборудование и слесарные инструменты 5. Свойства металлов и сплавов Умения: Подготавливать и собирать детали под сварку. Зажигать сварочную дугу. Накладывать валики различной протяженности и формы Выполнять сварку простых соединений. Обеспечивать при работе собственную безопасность и окружающих людей в рабочей среде. Соблюдать правила межличностного и коммуникативного поведения. Планировать рабочее время. Находить выход в производственных ситуациях.
Рефлексия учебной деятельности	Рефлексия учебной деятельности проводилась по самооценки при помощи цветных жетонов: Зеленый – урок понравился Желтый- не все было интересным на уроке Розовый- было скучно.
Литература
Рекомендуемые учебные материалы к занятию	В.Г, Лупачев «Ручная дуговая сварка» Кокшетау 2014г, конспекты лекций, В.А. Лосев, Н.А. Юхин «Иллюстрированное пособие сварщика» «Соуэло» Москва 2006г
Список литературы	Д. Н. Сарсенбаева « Сварка и резка металлов» Астана 2008г В.А.Чебан «Сварочные работы» Ростов-на-Дону 2004г Н.П.Сучкова «Сварочные работы» Павлодар 2008г. 4 В.Г.Лупачев «Ручная дуговая сварка» Кокшетау 2014г 5. Т.И Поповиченко. «Практические работы по слесарному делу» 2011г
Описание интерактивного ресурса, оборудования
Этап учебного занятия	Интерактивный ресурс использовался на каждом этапе урока ( авторская презентация)
Деятельность обучающихся	Работа в группах, индивидуальные задания, работа на сварочном тренажере
Механизм использования ресурса	Сигналы акустической обратной связи при ошибках на сварочном тренажере, Microsoft Office Word, Microsoft Office Power Point
Ожидаемые результаты	На формирование личностных и профессиональных компетенций: ответственность в рамках функциональных обязанностей, умение оценивать и определять необходимые ресурсы, время для самостоятельного достижения установленных результатов. Знать назначение оборудования и подготовку его к работе, умело использовать знания на практике

Ход урока

1. Организационный момент: ( 5 мин)

1.1 Приветствие, подготовка к уроку

1.2 Сообщение темы и цели урока

1.3 Распределение команд.

1.4 Представление жюри

1.5 Сообщение условий оценивания.

Жюри оценивает каждый этап урока и результат записывают в таблицу (Приложение 1). Правильный ответ выводится на экран с помощью проектора. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Таблица для выставления баллов

№	Этапы урока	Баллы
№	Этапы урока	«Электрод»	«Флюс»
I	Разминка
II	«Прояви смекалку»
III	«Сварщик всезнайка»
IV	«Сварщик — теоретик»
V	«Сварщик -профессионал»
VI	«Умный сварщик»
VII	«Шустрый сварщик»
VIII	«Сварщик практик»
Общая сумма баллов

Итак, мы начинаем .

«Волну встречают грудью корабли, ( слайд 2)
Гудят мосты под ветрами натружено,
Уходят в космос спутники Земли…
И всюду, сварщик, есть твой труд!
Заслуженно
Гордишься ты профессией своей
И, если надо, не считаясь с отдыхом,
Творишь ты мир и счастье для людей
Горячим сердцем, сварки жарким пламенем”

I этап- Разминка ( Слайд 4-5) (5 мин)

Участникам задаются вопросы, за правильный ответ 2 балла, не полный ответ 1 балл, добавление — 1 балл.

1. В каких пространственных положениях выполняется сварка?

Ответ: в нижнем, вертикальном, горизонтальном, потолочном

2. Какие бывают швы по количеству наложения слоев и валиков?

Ответ: сварные швы бывают однослойные, многослойные и многослойные многопроходные.

3. Для чего служит сварочный трансформатор?

Ответ: Сварочный трансформатор является источником питания сварочной дуги переменным током.

4. Как подготавливают металл под сварку?

Ответ: Металл правят, очищают от ржавчины, масла, окалины и других загрязнении.

5. От чего зависит скорость движения электрода?

Ответ; От величины тока, диаметра электрода, пространственного положения шва.

6. Какими способами возбуждают сварочную дугу?

Ответ; Касанием и чирканьем.

7. С чего начинается процесс возбуждения сварочной дуги?

Ответ; С короткого замыкания.

8. Что такое магнитное дутье?

Ответ; Это отклонение дуги от оси электрода и от зоны сварки.

II этап- «Прояви смекалку» ( 7 мин)( Слайд 6-7)

В течение 5 минут командам необходимо решить кроссворд «Ассоциация», за каждый правильный ответ один балл . Решенный кроссворд выведен на доске

Кроссворд «Ассоциация» ( Приложение 2)

1.Сталь

Транспортирование леса по реке.

2.Металл

Основной компонент стали.

3.Неметалл

Нежелательный компонент стали

4.Легирующий элемент

Кожа.

5.Неметалл в составе стали

Составная часть горной породы.

6.Неметалл

Основной компонент стали.

7.Легирующий элемент

Выдающаяся личность.

8.Легирующий элемент

Лес.

III этап «Сварщик всезнайка» ( 8 мин) (Слайд 8-9)

Командам предлагает решить «Головоломку». ( Приложение3). Время выполнения задания – 5 минут. За каждое правильно решенное слово выставляется один балл.

Назовите технический термин, последняя (пропущенная) часть которого является началом другого слова.

Дать определение одному из слов в паре.

1.ШО В АЛИК ( ШОВ, ВАЛИК)

2.БРОН ЗА ТОР (БРОНЗА, ЗАТОР)

3.ДЕФОРМИРУЕ МАЯ ТНИК (ДЕФОРМИРУЕМАЯ, МАЯТНИК)

4.ГЕНЕРА ТОР ЦЕВОЕ ( ГЕНЕРАТОР, ТОРЦЕВОЕ)

5.ОЛОВЯН НАЯ ВУ (ОЛОВЯННАЯ, НАЯВУ)

6.ОЛО ВО ЛЬТ (ОЛОВО, ВОЛЬТ)

7.ЖЕЛЕ ЗО НТ (ЖЕЛЕЗО, ЗОНТ)

8. СВА КА ТОД ( СВАРКА, КАТОД)

IVэтап. «Сварщик — теоретик» ( 10 мин) ( Слайд 10-11)

№	Вопрос	Варианты ответов	Ответ
1	Сварочный выпрямитель относится:	1-к оборудованию для сварки; 2-к сварочной оснастки; 3-к приспособлениям для сварки.	1
2	Для чего используется обратный провод?	1-для соединения электрода с источником питания; 2-для соединения изделия с источником питания; 3-для соединения электрода и изделия с источником питания.	2
3	Для какого вида сварки используют сварочные трансформаторы?	1-сварка постоянным током на прямой полярности; 2-сварка переменным током; 3-сварка постоянным током обратной полярности.	2
4	Для какого вида сварки используют сварочные выпрямители?	1-сварка постоянным током на прямой полярности; 2-сварка переменным током; 3-сварка постоянным током обратной полярности.	1,3
5	Какие элекстродержатели получили наиболее широкое применение?	1-вилочные; 2-безогарковые; 3-пружинные.	1
6	Особенностью безогаркового держателя электродов является то, что:	1-электрод зажимается в держателе; 2-электрод приваривается к держателю; 3-используются специальные электроды.	2
7	Для чего может быть использована струбцина?	1-для крепления обратного провода к изделию; 2-для крепления изделия к сварочному столу; 3-при сварке и сборке она вообще не используется.	1,2
8	Как осуществляется плавное регулирование тока в трансформаторе?	1-путем изменения расстояния между обмотками; 2-посредством изменения соединения между катушками обмоток; 3-не регулируется.	1
9	Какую внешнюю вольт-амперную характеристику может иметь источник питания для ручной дуговой сварки?	1-возрастающую; 2-жесткую; 3-падающую.	3
10	Разрешается ли сварщику подключать источник питания?	1-нет, 2. это делает электромонтер; 3-разрешается.	1,2

V этап. «Сварщик — профессионал» ( 10 мин) ( слайд 12-13)

I. Ситуация: Ты варишь ответственную конструкцию, дверь по заказу с монтажом и установкой. В процессе сварки твоя дверь деформируется. Твои действия? Можно ли этот дефект работы исправить?
Предполагаемый ответ: Прежде чем приступить к сварке нужно закрепить дверь с помощью кондукторов или следует сделать прихватки качественными электродами через интервал. Чтобы исправить дефект, нужно закрепить жестко дверь и производить сварку.
II. Ситуация: Идет дождь, твой бригадир посылает тебя на улицу работать, тебя пощипывает током. Твои действия? Как ты будешь себя вести согласно техники безопасности?
Предполагаемый ответ : Если идет дождь, то рабочее место сварщика и свариваемый участок металла необходимо защитить от дождя переносными ширмами. Производить сварку качественными электродами. Нужно делать частые перерывы в работе, отключать сварочный трансформатор. Сварщик должен быть в резиновых сапогах.

VI этап. «Умный сварщик» ( 10мин) ( Слайд 14-15)

1.Аппарат, преобразующий переменный ток в постоянный при помощи полупроводниковых вентилей называется _________________________________.
2.Для зажима электрода при ручной дуговой сварке применяют ________________________.
3. Источник расплавления металла при газовой сварке- это ________________________________
4.Торцевые поверхности основного металла нагреваемые и расплавляемые при сварке, называются__________________
5.Металлический стержень с нанесенной на него обмазкой называется _____________________________.
6.При _________________________ токе дуга горит наиболее стабильно, процесс сварки вести легче, особенно при малых токах.
7. Способность металлов образовывать сварные соединения без трещин, пор и других дефектов называется __________________
8. Изменение размеров тела под действием приложенных сил, называется __________________
9. Устройство, служащее для смешивания газов и образования сварочного пламени называется _______________.
10. Устойчивый электрический разряд, возникающий между электродом и изделием это- ____________________.

VII этап. «Шустрый сварщик» ( 7 мин) ( Слайд 16)

VIII этап. «Сварщик- практик» ( 7 мин) ( Слайд 17)

Рефлексия: Студентам предлагается оценить результат работы при помощи цветных жетонов:

Зеленый – урок понравился

Желтый- не все было интересным на уроке

Розовый- было скучно. ( Слайд 19)

—

В завершении урока, я прочитаю такие стихи.

О рабочих руках много сказано,

На рабочих руках жизнь лежит,

И с колледжем сердце повязано

Здесь науки грызем мы гранит!

Чтобы нашей любимой Родине

Свою пользу трудом принести,

Дни учебы уже не забудем мы

На великом и славном пути.

Взвейся, взвейся рабочее знамя,

Над землей Казахстана веет стяг,

Пусть гордиться Родина нами,

Золотыми руками трудяг!( Слайд 20)( 2 мин)

Итог урока, коментирование и выставление оценок. ( 5 мин)

Приложение1

Таблица для выставления баллов

№	Этапы урока	Баллы
№	Этапы урока	«Электрод»	«Флюс»
I	Разминка
II	«Прояви смекалку»
III	«Сварщик всезнайка»
IV	«Сварщик — теоретик»
V	«Сварщик -профессионал»
VI	«Умный сварщик»
VII	«Шустрый сварщик»
VIII	«Сварщик практик»
Общая сумма баллов

Приложение 2

Кроссворд «Ассоциация»

1. Сталь

Транспортирование леса по реке.

2.Металл

Основной компонент стали.

3.Неметалл

Нежелательный компонент стали

4.Легирующий элемент

Кожа.

5.Неметалл в составе стали

Составная часть горной породы.

6.Неметалл

Основной компонент стали.

7.Легирующий элемент

Выдающаяся личность.

8.Легирующий элемент

Лес.

Приложение3

«Головоломка»

1.ШО АЛИК

2.БРОН ТОР

3.ДЕФОРМИРУЕ ТНИК

4.ГЕНЕРА ЦЕВОЕ

5.ОЛОВЯН ВУ

6.ОЛО ЛЬТ

7.ЖЕЛЕ НТ

8. СВА ТОД

Приложение 4

Тест

№	Вопрос	Варианты ответов	Ответ
1	Сварочный выпрямитель относится:	1-к оборудованию для сварки; 2-к сварочной оснастки; 3-к приспособлениям для сварки.
2	Для чего используется обратный провод?	1-для соединения электрода с источником питания; 2-для соединения изделия с источником питания; 3-для соединения электрода и изделия с источником питания.
3	Для какого вида сварки используют сварочные трансформаторы?	1-сварка постоянным током на прямой полярности; 2-сварка переменным током; 3-сварка постоянным током обратной полярности.
4	Для какого вида сварки используют сварочные выпрямители?	1-сварка постоянным током на прямой полярности; 2-сварка переменным током; 3-сварка постоянным током обратной полярности.
5	Какие элекстродержатели получили наиболее широкое применение?	1-вилочные; 2-безогарковые; 3-пружинные.
6	Особенностью безогаркового держателя электродов является то, что:	1-электрод зажимается в держателе; 2-электрод приваривается к держателю; 3-используются специальные электроды.
7	Для чего может быть использована струбцина?	1-для крепления обратного провода к изделию; 2-для крепления изделия к сварочному столу; 3-при сварке и сборке она вообще не используется.
8	Как осуществляется плавное регулирование тока в трансформаторе?	1-путем изменения расстояния между обмотками; 2-посредством изменения соединения между катушками обмоток; 3-не регулируется.
9	Какую внешнюю вольт-амперную характеристику может иметь источник питания для ручной дуговой сварки?	1-возрастающую; 2-жесткую; 3-падающую.
10	Разрешается ли сварщику подключать источник питания?	1-нет, 2. это делает электромонтер; 3-разрешается.

Приложение5

«Найти выход из создавшейся ситуации»

Приложение 6

Вставить в предложения пропущенные слова.

1.Аппарат, преобразующий переменный ток в постоянный при помощи полупроводниковых вентилей называется _________________________________.
2.Для зажима электрода при ручной дуговой сварке применяют ________________________.
3. Источник расплавления металла при газовой сварке- это ________________________________
4.Торцевые поверхности основного металла нагреваемые и расплавляемые при сварке, называются__________________
5. Металлический стержень с нанесенной на него обмазкой называется _____________________________.
6.При _________________________ токе дуга горит наиболее стабильно, процесс сварки вести легче, особенно при малых токах.
7. Способность металлов образовывать сварные соединения без трещин, пор и других дефектов называется __________________
8. Изменение размеров тела под действием приложенных сил, называется __________________
9. Устройство, служащее для смешивания газов и образования сварочного пламени называется _______________.
10. Устойчивый электрический разряд, возникающий между электродом и изделием это- ____________________.

Уроки от Vnuk.TiG нержавейка — Страница 27 — Аргонодуговая сварка — TIG

#521 vnuk

Отправлено 08 September 2019 22:38

Есть такие прекрасные слова «Мир мой даю Вам, ни как мир дает, но я даю Вам»

Живите в мире, уважайте друг друга, цените и будьте людьми.

Лучше мир, чем война и на много превосходнее человеколюбие, нежели ненависть.

Еще раз повторюсь, тот материал 519 пост есть камень преткновения, глава угла ,кто упадет на него, разобьется, и на кого упадет камень тот, раздавит.

Ему я должен, поэтому сделал для Него лишь малое.

Меня прошу простить, поделился радостью своей.

Я больше так не буду, правда, простите

Сообщение отредактировал vnuk: 08 September 2019 22:42

Наверх
Вставить ник

#522 ВалерийВО

Отправлено 14 September 2019 21:49

Евгений, запили пож видосик о средствах и. защиты при сварке нержи, о молибденовой подагре и тп…

Наверх
Вставить ник

#523 vnuk

Отправлено 17 September 2019 10:16

Всем привет. Вот такие комментарии выходят порой на канале ) Почитайте, полезно будет. Про препода думаю догадаетесь от второго лица.

Комментарий открыт по ссылке

Сергей Белов10 часов назад (изменено)

За столом махать хорошо,а залезь в агрегат ,где не то что махать ,а руку еле просунешь,да в 28-й позе камасутры согнувшись, попробуй заварите трубочки своим способом 6,10 мм диаметром,и толщиной стенки 1 мм.

TIG MIG Евгений Лысенко

10 часов назад (изменено)

Это не каждому дано быть пронырливым, так что умываю руки, Вы профессионал, снимаю шляпу и признаю, что в такой ситуации как у Вас, я нуб. Так что простите меня если что не так снял и сказал. Думаю Вам нужно снимать такие видео и будет фурор.

Пользователь Сергей Белов оставил комментарий: «TIG MIG Евгений Лысенко Вы зря иронизируете,у меня стаж 35 лет на аргоне,в какой области извините не скажу.»

Пользователь Сергей Белов оставил комментарий: «TIG MIG Евгений Лысенко Вы зря иронизируете,у меня стаж аргоновой сварки не один десяток лет. Просто есть области производств,где этот способ опирание на сопло и пляски просто по физическим возможно…»

3 час

TIG MIG Евгений Лысенко

Странно все это. Вот буквально 2 дня уже хожу на лекцию и практику на учебу,. Учат, как с нержавейкой в 1 мм работать с поддувом, декоративные швы показывают, работать с поддувом в обязательном порядке заставляют. У препода спрашивали про стаж, сказал, что сам учится всю жизнь и стаж не имеет для него значения. Говорит, что кто думает, что он что нибудь знает, то тот ещё ничего не знает, как ему следовало бы знать и поэтому учусь вместе с вами. Мы офигели от его знаний и красоты на изделиях декоративных швов. Показывал, как ставить быстрые прихватки , вольфрам правильно точить и много другого. Спрашивали, что прошел, где работал, улыбался скромно и отвечал, ЖБИ в основном прошел, арматуру под заливку.

Сергей Белов1 час назад (изменено)

@TIG MIG Евгений Лысенко Подув да обязателен,по крайней мере у нас с этим строго. А ваш препод научился красиво рисовать швы,а самое главное он видимо не знает,что главное не только красота,а что там внутри.У меня сварка 100% под рентген идёт,0.5 мм межслойный непровар или вольфрам это уже дефект.А Вам лайк только за то что учите как присадку правильно подавать,а не как газосварщики в некоторых роликах.Я своим первым делом это показываю,приходят с электродной сварки,рука на весу,вцепятся железно в горелку присадку 3 раза сунет и всё,а дальше и не знает что делать.Два месяца собирания железа в кучу,и всё ребята поливают под рентген только так,но правда не все могут привыкнуть варить в разных позах .

TIG MIG Евгений Лысенко

54 минуты назад

@Сергей Белов у него швы были светло голубые снаружи, а белые внутри тонкой ниточкой, провар 100 процентов. Правда не светили швы под рентген, один Бог только знает, прошли бы они или нет. Ещё говорил про 0.4 мм трубочки, (они их иголками называют) и ниже когда приходится работать на ЖБИ, вольфрам 1 мм , заводская заточка должна быть полированная на каждый стык новый вольфрам и берется вольфрам тот исключительно пинцетом. Про орбит какой то речь шла, так и не понял, не стал пере спрашивать. А за то, что подаю присадку правильно, спасибо, где то год назад научили подавать. Он к нам уже второй раз приезжает.

Сергей Белов16 минут назад

@TIG MIG Евгений Лысенко ЖБИ — насколько я знаю железо -бетонные -изделия.))На практике в училище в 197.. лохматом году отправляли на завод как раз по выпуску плит для домов,варил закладные которыми плиты потом соединяются,варили электродами. Долго переживал,чтобы дома те не развалились.)) То что он вам рассказывал,это вообще жесть.Пинцетом то зачем,чтобы отпечатки пальцев не остались,вольфрам до красна нагревается там всё сгорает.Тонкостенные трубки варим автоматической импульсной сваркой и трубки алюминиевые тоже в основном автоматом,ставишь автомат возле стыка настраиваешь,головка сопло с вольфрамом вращается вокруг шва.Моё дело выставить скорость,ток и нажать кнопку,оборот прошёл выключаешь и всё.Шов как по линейке ровный ,чешуйка к чешуйке ,есть такие и с подачей проволоки.

TIG MIG Евгений Лысенко

только что

@Сергей Белов «Пинцетом то зачем» Я ему позвонил спросил, так он ответил: «Жир и кожа, которая может остаться на наконечнике иглы при установке ее в цангу может вызвать гуляние дуги и не стабильность на высоко точной сварке. Правилами технологии брать руками вольфрам запрещено» Вот только в какой области работает он, извинился, сказал, что не может сказать.

Пользователь Сергей Белов оставил комментарий: «TIG MIG Евгений Лысенко Понятно .Извините за нескромный вопрос.И какова стоимость лекций этого профессора?»

11 минут назад

TIG MIG Евгений Лысенко

только что

Человек мне не знакомый и перезванивать спрашивать о стоимости его лекций и практике совесть не позволяет. Если извинился и сказал, что не скажет в какой области работает, то думаю за лаве тем более не скажет.

Свернуть

ОТВЕТИТЬ

То Серега работает в 28 позе комы с утра в монедей то работает у стола на орбиталке, скорость выставил кнопку нажал и все , это его дело. Так же обратите внимание, какая корона у него в целых 35 лет . Если предположить, что варит с 20 лет, то ему уже 55 и варить 1 мм, тем более 0.5 в позе комы с утра 28 й думаю уже не те годы , однако амбиции его фантазерства и установки короны на голову себе не 100 процентный контроль проходят под рентген, а 100 процентный псдеш так же за арматуру прошу заметить, что переживал, когда сваривал, что бы дома не развалились, скорее всего шлак от металла не отличал в далекие 19..лохматые годы

Сообщение отредактировал vnuk: 17 September 2019 11:06

Наверх
Вставить ник

#524 Kondor416

Отправлено 17 September 2019 10:46

Как сказал Точмаш, сварщик который перестаёт учиться и набираться опыта ,постоянно совершенствуясь- это уже не сварщик. Так что 35 лет стажа и закостенелость и отсутствие саморазвития это…..

Наверх
Вставить ник

#525 selco

Отправлено 17 September 2019 21:14

vnuk,

Не чего не понял и какой то учитель есть и похоже он инкогнито .

Но зато посмотрел канал Сергея Белова и там полная пустота и даже обычных швов нет и рентгена тоже нет.

Вообще комментаторы еще те , и во про СССР , зато поляки супер .

Да полякам и не снилось и еще долго не приснится что делали в СССР .

Aлексей Каширин5 месяцев назад

Присоединяюсь к коментариям ниже. ГОСТ не устарел и актуален до сих пор. Вся проблема в том, что мы вроде в Европе, но руководят нами люди жившие в СССР. А там как — пятилетка в три года. Вот и работаем не на качество, а на количество. Мы вот недавно заказ делали для поляков, так они затребовали угловые швы выполнять многопроходным способом в 6-8 проходов валиками не большого сечения, чтобы снизить погонную энергию и, как следствие, перегрев. Так вони было среди наших сварных, а среди руководителей так вообще… Такой хай подняли!.. Производительность упала, нормы времени сумасшедшие, план горит.. Поэтому, господа, мы хорошо жить пока не будем, пока будем привязывать качество к нормам времени и нормам выработки. А то, что наш брат варить умеет это факт, просто «савок» из головы выкинуть нужно.

Удовольствие от высокого качества длится дольше чем радость от низкой цены…

Наверх
Вставить ник

#526 vnuk

Отправлено 18 September 2019 11:24

Популярное сообщение!

selco я специально вытащил именно эти комментарии сюда, но не для того, что бы потешится и высмеять Сережу, а во первых показать, что когда все мы приобретаем какой то большой опыт и знания не гордились этим,

а оставались прежде всего людьми без короны, без я 35 летнего друг перед другом и без оскорбления коллег, которые, как на газе подают присадку, учат еще других, а сами ничего не знают и т. д. со слов Белова

Мне пришлось работать с ним от второго лица, что бы не ломать его самолюбия и короны 35 лучевой, иначе этот разговор принял бы другой оборот и привел к спорам.

Действительно странно, но перед его комментарием меня пригласили на один из заводов провести лекцию и показать на практике, как работать с 1 мм 304 стали. Все что написал Сергею, не солгал, но только писал от 2 лица, что

меня учили и коллег и все что тот профессор сказал, то это действительно было сказано. Парни и начальство были действительно удивлены, решения по их теме были найдены и предоставлены, так же присадочные материалы, сопла и многие другие плюшки поддува показаны в деле. До этого они ездили на Есаб, но там не решили их проблему, предупреждал, что зря съездите.

А Сережу ввело в ступор то, зачем иглу то пинцетом подавать?! просто на фармацевтике на очень крутых фармацевтических заводах есть лаборатории по анализу продукта, который поступает к ним из сосуда прямо в лабораторию

по очень тонким трубкам, толщина их колеблется 04-05, свариваются они исключительно на орбитальной машине, иглы для такой сварки, то есть вольфрам заточены на заводе и сложены в специальную упаковку с пинцетом,

так как жир с пальчиков, ворс перчаток или кожи могут остаться на игле, что приведет в движение и гуляние дугу и точной сварки, которая должна пройти безошибочно попросту не выйдет. Белова этот факт удивил и он не смог его оспорить, на что спросил, сколько берет денег этот профессор за такую лекцию, но до этого еще добавил Сереже, что позвонил (профессору) и спросил, где он работает, тот так же сказал, что не скажет (так как Сережа тоже не скажет)

Народ, вот здесь и кроется суть, точите вольфрам хорошо, полируйте его. Что бы работать правильно с тонкой сталью, она должна быть заводской, не жирной либо обезжиренной, так же и вольфрам должен быть полировано заточенный. Лучше применять для таких красный вольфрам WT 20 так как он держит лучше всего заточку острия иглы и с ним комфорт ней работать. Знаю, какой вопрос последует за красный вольфрам

Так же мгновенные прихватки 0.1 секунды вспышка при 90 А ставит четкую белую прихватку на 1 мм стали без шанкера с обратной стороны, но об этом Сереже не стал рассказывать, что нужен к такому подходу

правильный сварочный инвертор, думаю иглы и пинцета ему хватило.

Начал ездить я в турне по заводам, объехал три, два в россии, один в Белорусии и один еще на онлайне в городе Львов, Украина, онлайн работу предоставлю в фото на стыках.

Суть лекций заключается в том, как правильно работать с нержавеющей сталью. В нее входит теоретическая база с фотографиями, схемами стыковки, различные виды сварки, прихватки, настройка импульса.

а так же практика по обучению 2 дня. Положительные результаты увидите в фото уже не моих стыков.

Так вот, что я заметил, руководителей просто трясет и они начинают просить, что бы коллеги тут же сделали то, что показываю я и просят меня о такой функции, что бы мгновенно им передал и они тут же изобразили

то, как сварил я. Но это же труд тренировок, я же не Бог вносить знания и физические данные во мгновение ока другим. Вот тут и появляется жаба платить, дескать ты вот все показал рассказал, а мои не могут так,

а деньги платить надо и отдавать тут же жалко по уговору нашему становится молодцы командиры, хрустальный мост за ночь хотят выстроить https://youtu.be/-LqD-W9kzYw?t=583

Но проходит время и создаются такие изделия, сварка без деформаций. На всем фото город Львов по онлайн обучению, все стыки выполнил один из лучших моих учеников. Сила в том, что человек лично меня не знает, лично с ним в живую не работал, но через онлайн по переписке, а так же канал Ютуб он сделал то, чего не достигли многие.

Приезжали представители из Европы с Германии и вынесли вердикт, что отличная школа сварки. Вот так и у них появились заказы и работают на Европу, а там и цены на изделия выше.

Приятного просмотра.

Прикрепленные изображения

Сообщение отредактировал vnuk: 18 September 2019 18:02

Наверх
Вставить ник

#527 Uchehik88

Отправлено 18 September 2019 21:41

Привет всем!Спасибо за признание Евгений!Да именно так в онлайн режиме, етот ЧЕЛОВЕК научил меня многому,за што я иму очень благодарен!Не каждый знакомый приделит мне стока внимание,времени,как ето делает для меня Евгений!Я очень рад што встретил Иво на саойом пути!Да ето диствительно моя робота на фото,и результат работы Евгения,и мой огромное желание учитса и становится лучше!

Наверх
Вставить ник

#528 selco

Отправлено 18 September 2019 21:48

и мой огромное желание учитса и становится лучше!

Вот это главное , но и конечно Евгению респект и уважение и не всякий через онлайн способен научить.

Сообщение отредактировал selco: 18 September 2019 21:49

Удовольствие от высокого качества длится дольше чем радость от низкой цены…

Наверх
Вставить ник

#529 vnuk

Отправлено 05 October 2019 03:27

Популярное сообщение!

Только закончил, пойду спать. В 12-00 буди встану и взгяну, что напилил. Тема нужная, сказал бы самый жир. Но решать Вам.

Наверх
Вставить ник

#530 vnuk

Отправлено 06 October 2019 17:37

Процесс сварки опоры на машине от начала до конца 4 мм толщина, газ на выходе евро сопла №12 — 25 литров в минуту, поддув под сталью 10 литров в минуту, импульс 260 А. фундаментальный, 340 А. короткий скоро стрел на вспышку, игла загнута с выносом вперед.

Наверх
Вставить ник

#531 Steelcar

Отправлено 06 October 2019 17:59

Хорошее видео, спасибо!

Наверх
Вставить ник

#532 Вад11

Отправлено 06 October 2019 18:05

vnuk,

А почему шов не стабилен? Это хорошо видно при откатке головы на 9. 10?? Можно сократить видео без потери информативности на 30-40%.

Наверх
Вставить ник

#533 vnuk

Отправлено 06 October 2019 22:27

Потому что не на стабильность работал и не на красоту шва, а на донесения информации до заказчиков и это важно! Про просьбу сократить никто не писал. Есть люди понимают с 2 слов, а есть после видео заваливают вопросами на канале, после этого материала вопросов нет. Один мотор выдает 150 коней, другой 90 и требовать от обоих одинаковых результатов ……. Делаю для всех, для долго думающих особенно стараюсь, кто быстр, перемотайте, благо есть, доступность присутствует .

Наверх
Вставить ник

#534 Kurt1

Отправлено 07 October 2019 10:13

бы самый жир

Евгений, нее совсем так. «Боевые» условия другие и кто в теме сделает корректировку на расход газа, отверстие что в затычке в некоторых случаях в начале сварки вообще не надо, оно понадобиться в конце, когда остается несколько сантиметров шва, т.е. на сплошной трубе по твоему видео, есть внутреннее давление больше атмосферного а если варить в стык да еще будет зазорчик то закрыв трубу полностью добиться малым расходом поддержке шва, как на сплошной трубе, просто не реально, тут надо ловить золотую середину.

Наверх
Вставить ник

#535 Steelcar

Отправлено 07 October 2019 14:43

Kurt1 ,так суть видео показать что будет со швом в том или ином случае, а не рассматривать частный случай, мне так кажется).
Вначале я тоже подумал об этом, что в видео показывают не то, сварка по сплошному идёт, а потом догнал, что суть не в этом, а показать конечный итог, что должно получаться если правильно подобрать расход, ну и ток со скоростью.
В комментариях на ютюбе многие радуются «наконец-то показанным цифрам» , да вот только цифры эти не аксиома, а лишь подсказка )

Сообщение отредактировал Steelcar: 07 October 2019 14:44

Наверх
Вставить ник

#536 vnuk

Отправлено 07 October 2019 15:26

Все верно говорите, только в предыдущих видео рассказывал, что следует все щели плотно заматывать скотчем и если последняя щель остается, то это свариваемый стык, вот на него то и рассчитано давление в трубе. Понятно, что Ампераж условный, но как всем известно, каждый . …как он хочет. Поэтому действительно 55 А. комфортный для обучения, не торопливости, в св.процессе. Это просто хорошая тренька квадрат, записываем, варим, режем смотрим, исключаем ошибки. Есть парень написал, что несколько лет парился за это и тут решение.

Наверх
Вставить ник

#537 денис федотов

Отправлено 07 October 2019 19:37

всем привет.идеальных условий на монтаже также как и культуры работы добиться очень сложно и донести представителя заказчика инфу по организации места и процесс .нужно быстрее,еше вчера и т.д.работать с серьезными обьектами где шев контроль обученый слесарный персонал и не гонят очень приятно да и перенять немного опыта тоже но это очень и очень редко.про аварийные ситуации это полный кипеш. ..

Наверх
Вставить ник

#538 vnuk

Отправлено 07 October 2019 22:23

Как говорится, трудящемуся Бог в помощь Вот всмотритесь в огонь на аватарке, огненное лицо и тело, смотрящее

на сварочную ванну в верхнем левом углу и держащее ее своей рукой. Вот правда не планировал, так получилось случайно и очень красиво. Даже грудную клетку видно у тела, руку протянутую к сварочной ванне.

Сообщение отредактировал vnuk: 18 November 2019 14:47

Наверх
Вставить ник

#539 vnuk

Отправлено 04 November 2019 20:55

НАКС-РАЗРЯДЫ У СВАРЩИКОВ ОТМЕНЯЮТСЯ, ПРИХОДЯТ УРОВНИ!!!

Сообщение отредактировал vnuk: 04 November 2019 20:58

Наверх
Вставить ник

#540 vnuk

Отправлено 23 November 2019 22:49

Популярное сообщение!

Всем привет. Кто сказал, что вольфрам не резиновый?

Сообщение отредактировал vnuk: 23 November 2019 22:49

Наверх
Вставить ник

Важность профессии «Сварщик» | Новости Малояз

Фото: admmaloyaz. bashkortostan.ru

В рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» и иных проектах, направленных на раннюю профориентацию, 29 марта 2021 года 863 обучающихся общеобразовательных организаций приняли участие в онлайн-уроке на тему «Профессия «Сварщик».

Сварщик… Кажется, что в наш век нанотехнологий это профессия стала непрестижной… Но, нет! Ребята смогли убедиться в важности и нужности этой профессии, необходимой в современном мире. Кто такой сварщик? Как оценивается их труд? Где трудятся сварщики? Они смогли получить ответы на все эти вопросы в онлайн-уроке. Вместе с конкурсантами обучающиеся погрузились в решение производственных задач, которые максимально приближены к профессиональной деятельности на предприятии. Многие из них изъявили желание выбрать профессию сварщика.

«После просмотренного онлайн-урока мы убедились в том, что профессия сварщика невероятно увлекательная и ответственная. Чтобы быть успешным сварщиком, надо стать терпеливым, усидчивым, соблюдать технику безопасности. Урок нам очень понравился», — поделились своими впечатлениями обучающиеся МБОУ БГ с. Малояз.

В планах проекта — ознакомление обучающихся с профессиями электромонтажника, повара, а также о профессиях в химической промышленности.

Псковичей приглашают принять участие в экоуроке «Знатоки воды»

Всероссийский просветительский проект «Знатоки воды» стартовал во всех школах России 15 апреля, сообщили Псковской Ленте Новостей в пресс-службе движения ЭКА.
18:44 16.04.2021 Pln-Pskov.Ru — Псков

Вологодской области нужны ИТ-специалисты

Актуальная тема всех времен: чему учиться сегодня, чтобы быть востребованным специалистом завтра.
18:18 16.04.2021 Правительство Вологодской области — Вологда

Вологодской области нужны ИТ-специалисты

Актуальная тема всех времен: чему учиться сегодня, чтобы быть востребованным специалистом завтра.
17:33 16.04.2021 Комитет информационных технологий и телекоммуникаций — Вологда

Кванторианцы из Волгограда и Волжского приняли участие в «Уроке цифры»

«Урок цифры» – всероссийский образовательный проект. В пятницу, 16 апреля, он проведен на базе инжинирингового центра Волгоградского государственного технического университета.
16:05 16.04.2021 Комитет образования — Волгоград

Школьников Карачаево-Черкесии приглашают принять участи в игровом экоуроке «Знатоки воды»

16 АПРЕЛЯ. ЧЕРКЕССК. С 15 апреля в школах страны стартовал всероссийский просветительский проект «Знатоки воды», в нем могут принять участие школьники Карачаево-Черкесии.
13:56 16.04.2021 РИА Карачаево-Черкесия — Черкесск

В России открылся доступ к игровому экоуроку «Знатоки воды»

15 апреля в школах страны стартовал всероссийский просветительский проект «Знатоки воды».
11:56 16.04.2021 Правительство — Пенза

Стартовал просветительский проект о воде для школьников

В России открылся доступ к игровому экоуроку «Знатоки воды» 15 апреля в школах страны стартовал всероссийский просветительский проект« Знатоки воды » .
12:52 16.04.2021 BusinessPskov.Ru — Псков

В России открылся доступ к игровому экоуроку «Знатоки воды»

15 апреля в школах страны стартовал всероссийский просветительский проект «Знатоки воды».
10:44 16.04.2021 Мокшанский район — Мокшан

В России открылся доступ к игровому экоуроку «Знатоки воды»

15 апреля в школах страны стартовал всероссийский просветительский проект « Знатоки воды » . Его цель — в увлекательной игровой форме рассказать ученикам всех возрастов о ценности воды и способах ее беречь,
10:40 16.04.2021 Администрация — Мантурово

В школе №24 состоялся «Урок цифры»

«С нами в цифровое будущее!» — девиз Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
14:55 16.04.2021 Комитет образования — Чита

Школа №1536 приглашает на открытые онлайн-уроки

Школа №1536 ждёт всех желающих на открытые онлайн-уроки «ПроеКТОрия». В рамках проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» проводятся открытые онлайн-уроки «ПроеКТОрия»,
18:32 15.04.2021 Ломоносовский район ЮЗАО Москвы — Москва

Главные по воде: уроки о «водных» профессиях пройдут в российских школах

Стартовал всероссийский просветительский проект для школьников «Дар воды.
09:31 15.04.2021 Министерство природных ресурсов — Чебоксары

В Раменском городском округе провели ярмарку профессий для помощи школьникам в выборе будущей профессии

В рамках реализации национального проекта президента «Образование» в Подмосковье действует программа «Развитие институтов гражданского общества,
16:41 14.04.2021 Газета Родник — Раменское

«Открытые уроки» в апреле 2021 года

В рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» запланировано проведение следующих мероприятий: 22 апреля в 12 часов — всероссийский открытый урок, посвященный Международному дню памятников и исторических мест;
13:51 13.04.2021 Управление образования — Воркута

Газета Победа Уфимская Епархия Газета Восход Газета Восход Сетевое издание Республика Башкортостан 1 октября для россиян особенный день, потому что в этот день мы чествуем старшее поколение, тех, кто десятки лет проработал на благо своей страны, тех, кто вырастил детей, тех, для кого пришло время заслуженного отдыха.

Бирский филиал БашГУ Башкирское отделение РГО Национальная библиотека им. Ахмет-Заки Валиди На старте нового учебного года в рамках информационной региональной акции «Дни знаний о налогах» уроки налоговой грамотности для учащихся 3-х классов Центров образования №114 и №40 с углубленным изучением отдельных предм
Нуримановский район 30 сентября в Городском дворце культуры состоялось торжественное мероприятие, посвященное Дню среднего профессионального образования «Энергия профессионализма».
Министерство образования РБ 30 сентября 2022 сотрудники Отдела Уфимской епархии по противодействию наркомании и алкоголизму были приглашены на «Встречу выпускников» Республиканского центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних,
Уфимская Епархия 2 октября – День среднего профессионального образования.

Популярность среднего профессионального образования в нашей стране растет.
Стерлитамакский филиал БашГУ В осеннем календаре есть необычная дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности,
Районный дом культуры Опасные развлечения в виде вдыхания газа из баллончиков для заправки зажигалок либо газовых баллонов стали довольно распространенными в подростковой среде.
Город Уфа Инцидент произошел 30 сентября в Зилаирском районе, сообщает пресс-служба Госкомитета РБ по ЧС.
Сетевое издание Республика Башкортостан Фото:ГУ МЧС России по РБ В МЧС по Башкирии ночью 30 сентября поступило сообщение о пожаре в двухэтажном многоквартирном доме по улице Богдана Хмельницкого в Уфе.
Башинформ За сутки выздоровело 713 человек, всего удалось вылечить от коронавирусной инфекции 307741 человек.

Сетевое издание Республика Башкортостан Берегите сердце! Сотрудники РКБ им.Г.Г.Куватова поддержали профилактическую акцию, организованную коллегами кардиоценетра, в честь Всемирного дня сердца.
РКБ им. Г.Г. Куватова Накануне, 29 сентября, в стенах Республиканской клинической психиатрической больницы прошла научно-практическая конференция с международным участием.
Министерство здравоохранения РБ Международный Аксаковский праздник в Кармаскалинском районе проходит ежегодно и приурочивается к очередной годовщине со дня рождения Сергея Тимофеевича Аксакова.
Культурный мир Башкортостана 30 сентября 2022г. в г. Уфе в Национальном музее Республики Башкортостан в год 1100-летия принятия ислама Волжской Булгарией открылся передвижной выставочный проект «Волжская Булгария.
Уфимская Епархия В Уфе первый день XXXII Международного Аксаковского праздника завершился торжественным вечером, на котором состоялись награждение орденом Григория Аксакова и вручение Аксаковских студенческих премий.

Культурный мир Башкортостана

Методическая разработка открытого урока в группах 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Самарской области

«Нефтегорский государственный техникум»

МДК 02.01. Техника и технология ручной дуговой сварки (наплавка, резка) покрытыми электродами

по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Методическая разработка открытого урока

в группах 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Предмет: Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом

Тема урока: Деловая игра «В лучах сварки»

Преподаватель: Рыкова Галина Николаевна

Нефтегорск 2019

Пояснительная записка и описание занятия: Организация учебной деятельности в настоящее время предполагает переход от преимущественно информационных форм к активным методам и формам обучения с включением элементов проблемности, научного поиска, широкого использования резервов самостоятельной работы студентов. Данный урок проводится в виде игры, в которой участвуют две команды из студентов второго и третьего курсов и состоит из этапов, на каждом из которых максимально создана ситуация активного включения студента в учебный процесс. Этапы урока сопровождаются слайд-презентацией, использование которой позволяет анимировать объяснения правил игры, качественно и быстро провести проверку заданий, отображая результаты на доске, а так же выполнение индивидуальных заданий.. Результаты выполнения заданий оценивается членами жюри.
Аннотация разработки: Урок направлен на закрепление теоретических знаний, полученных на уроках по спецдисциплинам, показ значимости межпредметных связей при получении профессии. Развитие интереса к изучаемым предметам и выбранной профессии. Формирование творческого подхода к решению проблем. Формирует поисковый стиль мышления, воспитывает любовь к профессии, бережное отношение к оборудованию, инструменту, материалам, электроэнергии.
Дисциплина	МДК 02.01. Техника и технология ручной дуговой сварки (наплавка, резка) покрытыми электродами
Тип урока	Обобщение, систематизация, контроль и коррекция знаний и умений
Цели и задачи урока	1. Обучающая — Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений обучающихся согласно требованиям квалифицированной характеристики. 2.Развивающая — развивать мышление, зрительную память, внимание, сообразительность; развивать творческие способности учеников, способность быстро мыслить; совершенствовать навыки работы в группах. 3. Воспитательная — воспитание у учащихся гордости и уважения к своей профессии. Заинтересовать обучающихся в достижении победы путем сотрудничества, работы в команде. Методическая цель — внедрение интерактивных методов обучения и инновационных педагогических технология. Задачи: Научить принимать самостоятельные решения при выполнении заданий и контролировать свои действия. Развивать у студентов умения применять знания в решении новых познавательных и практических задач. Воспитывать инициативу и самостоятельность в трудовой деятельности
Метод обучения: Метод преподавания:	Информационные технологии: актуализация знаний учащихся с помощью мультимедийной техники. Иллюстративный; частично-поисковый.
Формы контроля и оценки результатов урока	Деловая игра, тестирование, решение производственных ситуаций
Рефлексия учебной деятельности	Рефлексия учебной деятельности по оценочной шкале
Этап учебного занятия	Интерактивный ресурс (презентация)
Деятельность обучающихся	Индивидуальные задания
Ожидаемые результаты	Формирование личностных и профессиональных компетенций: ответственность в рамках функциональных обязанностей, умение оценивать и определять необходимые ресурсы, время для самостоятельного достижения установленных результатов. Знать назначение оборудования и подготовку его к работе, умело использовать знания на практике

Ход урока

1. Организационный момент:

1.1 Приветствие, подготовка к уроку

1.2 Сообщение темы и цели урока

1.3 Распределение команд.

1.4 Представление жюри

1.5 Сообщение условий оценивания.

Урок проводится в виде игры, принимают участие две команды из студентов 2 и 3 курса. Урок состоит из пяти этапов.

Для оценивания игры мы пригласили в жюри.

Жюри оценивает каждый этап урока и результат записывают в таблицу. Правильный ответ выводится на экран с помощью проектора.

Побеждают учащиеся, набравшие наибольшее количество баллов.

Таблица для выставления баллов

№	Этапы урока	Баллы
№	Этапы урока	гр 98	гр. 99
I	Разминка
II	Кроссворд
III	Ассоциации
IV	Тестирование
V	Производственные ситуации по 5 бальной шкале
Общая сумма баллов

Итак, мы начинаем

«Волну встречают грудью корабли,
Гудят мосты под ветрами натружено,
Уходят в космос спутники Земли…
И всюду, сварщик, есть твой труд!
Заслуженно гордишься ты профессией своей
И, если надо, не считаясь с отдыхом,
Творишь ты мир и счастье для людей
Горячим сердцем, сварки жарким пламенем”

I этап- Разминка (Слайд 1-17)

Участникам задаются вопросы, за правильный ответ 2 балла, не полный ответ 1 балл, добавление — 1 балл.

1. В каких пространственных положениях выполняется сварка?

2. Какие бывают швы по количеству наложения слоев и валиков?

3. Для чего служит сварочный трансформатор?

4. Как подготавливают металл под сварку?

5. От чего зависит скорость движения электрода?

6. Какими способами возбуждают сварочную дугу?

7. С чего начинается процесс возбуждения сварочной дуги?

8. Что такое магнитное дутье?

II этап — «Прояви смекалку» ( Слайд 18-23)

Необходимо решить кроссворд, за каждый правильный ответ один балл.

III. Этап: Поиграем в ассоциации (Слайд 24 – 25)

Командам предлагает решить «Головоломку».

За каждое правильно решенное слово выставляется один балл.

Назовите технический термин, последняя (пропущенная) часть которого является началом другого слова.

Дать определение одному из слов в паре.

IVэтап. Тестирование (Слайд 26)

Выполнить тест, выбрав правильный вариант ответа, причем может быть несколько правильных ответов. За каждый правильный ответ жюри выставляет по одному баллу

№	Вопрос	Варианты ответов	Ответ
1	Сварочный выпрямитель относится:	1-к оборудованию для сварки; 2-к сварочной оснастки; 3-к приспособлениям для сварки.
2	Для чего используется обратный провод?	1-для соединения электрода с источником питания; 2-для соединения изделия с источником питания; 3-для соединения электрода и изделия с источником питания.
3	Для какого вида сварки используют сварочные трансформаторы?	1-сварка постоянным током на прямой полярности; 2-сварка переменным током; 3-сварка постоянным током обратной полярности.
4	Для какого вида сварки используют сварочные выпрямители?	1-сварка постоянным током на прямой полярности; 2-сварка переменным током; 3-сварка постоянным током обратной полярности.
5	Какие элекстродержатели получили наиболее широкое применение?	1-вилочные; 2-безогарковые; 3-пружинные.
6	Особенностью безогаркового держателя электродов является то, что:	1-электрод зажимается в держателе; 2-электрод приваривается к держателю; 3-используются специальные электроды.
7	Для чего может быть использована струбцина?	1-для крепления обратного провода к изделию; 2-для крепления изделия к сварочному столу; 3-при сварке и сборке она вообще не используется.
8	Как осуществляется плавное регулирование тока в трансформаторе?	1-путем изменения расстояния между обмотками; 2-посредством изменения соединения между катушками обмоток; 3-не регулируется.
9	Какую внешнюю вольт-амперную характеристику может иметь источник питания для ручной дуговой сварки?	1-возрастающую; 2-жесткую; 3-падающую.
10	Разрешается ли сварщику подключать источник питания?	1-нет, 2. это делает электромонтер; 3-разрешается.

V этап. «Производственная ситуация» (слайд 27-30)

«Найти выход из создавшейся ситуации». За правильный ответ жюри выставляет 5 баллов.

I. Ситуация: Ты варишь ответственную конструкцию, дверь по заказу с монтажом и установкой. В процессе сварки твоя дверь деформируется. Твои действия? Можно ли этот дефект работы исправить?
II. Ситуация: Идет дождь, твой бригадир посылает тебя на улицу работать, тебя пощипывает током. Твои действия? Как ты будешь себя вести согласно техники безопасности?

Дайте определение четырем этапам возбуждения сварочной дуги.
Расскажите как возбуждается электрическая дуга используя предложенный рисунок?

Рис. Схема возбуждения электрической дуги:

1. При первом способе …

2. Второй способ …..

Подведение итогов по полученным баллам.

Жюри оценивает правильность выполнения задания по пятибалльной системе.

Славные парни в брезентовых робах,
Сила, богатство и гордость страны,
Опыт и ум, мастерство высшей пробы,
Сварщиков руки повсюду нужны!

Предоставляется слово жюри, который подводит итог мероприятию, объявляет количество набранных баллов у обучающихся и определяет победителей.

Итог урока, комментирование и выставление оценок.

профессия, которая началась с открытия»

Оборудование: компьютер, мультимедиа-проектор, раздаточный материал.

Цели мероприятия:

формирование представления о развитии процесса сварки, о дальнейших перспектива развития технологии сварки металла,
развитие познавательного интереса обучающихся, логического мышления путём систематизации фактов, наблюдательности, познавательной активности, умений делать выводы, развитие речи,
развитие коммуникационных компетенций.

Методы: объяснительно-иллюстративные.

Формы: фронтальная, групповая.

Ход мероприятия

Вступление

Приветствие
Мотивация

Сварщик
Он в синей спецовке
И в синих очках,
Он синюю молнию
Держит в руках.
Она как живая:
Подвижна, сильна.
Смотрите, как яростно Бьётся она!
Вот смолкла,
Затихла,
Свернулась клубком,
А сварщик коснулся её
Проводком,
И молния брызнула
Золотом звёзд,
Как будто жар-птица
Расправила хвост!

(Слайд №1-4)

Оформление доски: высказывания о сварке, о профессии “Сварщик”, пословицы о металлах. (Приложение 1)

Можно с уверенностью сказать, что сварка на сегодняшний день — это одна из основ развития человечества. Труд сварщика – это почти искусство. Опытный мастер, как скульптор, создает из металла изделия сложной формы: от системы водоснабжения до восстановления геометрии кузова автомобиля. (Мультфильм о сварщике)

И, конечно же, возникает закономерный вопрос:А когда появилась сварка? Когда люди научились соединять между собой тугоплавкие материалы? Может, 50-100 лет назад? Или это одно из новейших открытий человечества? Постараемся разобраться в этом вопросе и рассмотреть историю развития сварки. (Слайд № 5-7)

Сообщения обучающихся:

Сообщение № 1 История профессии “Сварщик” началась с открытия русским академиком Василием Петровым в 1802 году эффекта электрической дуги, возникшей между двумя угольными стержнями при прохождении через них тока. Благодаря очень высокой температуре дуги стало возможным расплавлять металлы. Сварка производилась электрической дугой постоянного тока, горящей между угольным электродом и металлом, с применением присадочной проволоки. Этот способ сварки Н.Н. Бернадос назвал “электрогефестом” в честь древнегреческого бога кузнечного дела. В 1888 году русский инженер Н.Г. Славянов усовершенствовал способ ручной дуговой сварки, заменив угольный электрод металлическим.

Сообщение № 2 Метод неразъемного соединения деталей известен с давних времен. Люди докрасна раскаляли края металлических прутьев и ударами молотка соединяли их в одно целое. Этот метод сварки хорошо известен и сегодня под названием кузнечной сварки. Предполагают, что слово “сварка” произошло от имени славянского бога кузнечного дела Сварога. В древней Руси сваривали кольцеобразные украшения, умели производить сварку браслетов из стекла, а в 16 веке пушки изготавливали сваркой из отдельных колец, выкованных из железа.

Сообщение № 3 Технологический процесс сварки развивался и в Средние века. Примером этому служит огромная пушка Дол Грайет, созданная в 1382 году. Пушка представляла собой кованную трубу, которая была усилена наружными металлическими обручами, присоединенными к ней с помощью кузнечной сварки. Такой способ изготовления артиллерийских орудий применялся во всем мире. Самые большие экземпляры таких пушек были изготовлены в XVI веке в Индии. Вес орудий был более 50 тонн, а общая длина — более 9 метров.

Сообщение № 4 Способ получения цельных металлических конструкций путем сварки и пайки пришел к нам с глубокой древности. Доказательством этому служат золотые украшения с оловянной пайкой, которые были найдены во время раскопок в египетских пирамидах и свинцовые водопроводные трубы с поперечным паяным швом, которые были найдены во время раскопок в итальянском городе Помпеи.

Сообщение № 5 Большинство древних строений предусматривали наличие мощной несущей конструкции из камня, а в качестве балок и перекладин использовались деревянные брусья. Однако в некоторых случаях при создании особо крупных конструкций были необходимы узлы, которые работали на растяжение. Для их создания использовались металлические анкера, изготовленные путем кузнечной сварки или ковки. В Венеции аркады дворца Дожей поддерживались стальными анкерами, причем это было не просто архитектурное излишество, а необходимость. Большинство зданий эпохи Возрождения содержали в себе стальные сварные соединения несущих конструкций. Это было начало применения сварки как обязательного процесса при создании различных сооружений.

Казалось бы, что может быть любопытного в таком вполне земном и обыденном процессе, как сварка металлов? И, тем не менее, вы удивитесь, узнав, сколько интересных фактов известно про металлы, сплав и сварку. (Слайд № 8-10)

Сообщение № 6 Знаете ли вы, что наиболее высокой температурой при сварочных работах является 5000°C? Подобный чудовищный нагрев необходим для плавки сталей с высоким уровнем теплостойкости.

Сварка – это долгое и кропотливое занятие. Примером тому может послужить колоссальная статуя Родины-Матери в Киеве, для создания которой понадобилось больше 30-ти километров сварочных швов. Общий вес статуи – 450 тонн, состоящих сплошь из цельносварного металла!

Сегодня в России имеется статуя, посвященная сварщику, и это не удивительно, если учесть, что первый сварочный цех появился в Перми еще в 1883 году. В те далекие времена уже использовалась электрическая дуга и плавящийся электрод для работы над соединением или разъединением двух пластин металла.

Говоря о колоссальных сварных конструкциях, нельзя не упомянуть знаменитую Эйфелеву башню в Париже. Это металлический монстр, как нелестно отзывались о ней сами парижане в 1889 году, состоит из 9441 тонны и примерно 18038 деталей великолепного сварочного железа. Высота башни составляет 324 метра, так что на момент своей установки Эйфелева башня по праву считалась самой высокой постройкой в мире.

Еще одним любопытным не только с точки зрения работы с металлами, но и с точки зрения медицины фактом является то, что нельзя ни в коем случае смотреть на сварку. Наверное, каждый еще в детстве слышал предостережения от взрослых: “Не смотри на сварку, иначе ослепнешь”. И это действительно так. Однако повреждение глазам наносит не видимый свет или искры, а ультрафиолетовые лучи. Они оказывают разрушительное воздействие на сетчатку глаз. Так что если долго смотреть на сварку, можно действительно получить ожог и частично либо даже полностью лишиться зрения. Поэтому в целях безопасности никогда не глядите на процесс сварки, если ваши глаза не защищены специальным экраном строительной маски!

Технические профессии зачастую считают нетворческими, монотонными и скучными. Мы с этим не согласны! В технических профессиях есть место искусству! Посмотрите только на памятники, посвященные сварщикам. Они не только в России, но и на Украине, в Германии и Финляндии. (Слайд № 11-22)

Разработкой сварочных технологий занимались многие выдающиеся ученые. (Слайд № 23-28)

Сварка необходима как в повседневной жизни, так и при таких сложных работах, как создание космических кораблей для запуска спутников, кораблей, зондов и прочих объектов как на орбите, так и к далеким звездам. Для того, чтоб все это стало возможным, используются особые методы сварки. Например, известно, что неокисленные металлы и сплавы в космическом пространстве начинают слипаться.

Сообщение № 7: Сварка под водой. Во время войны использование подводной сварки стало необходимостью. Этим методом ремонтировались подводные части мостов и кораблей, также сварка в открытом море применялась при аварийных и спасательных работах. В 1931 г. В Московском электромеханическом институте инженеров железнодорожного транспорта под руководством академика К. К. Хреновавпервые в мире была осуществлена дуговая сварка под водой. Для этой цели были изготовлены специальные электроды.Однако еще в 1856 г. Л.И. Шпаковский впервые провел опыто по оплавлению дугой медных электродов, опущенных в воду. По совету Д.А. Лачинова, получившего подводную дугу, Н.Н. Бенардос в 1887 г. Произвел подводную резку металла. Понадобилось 45 лет, чтобы первый опят получил научное обоснование и превратился в метод. Техника выполнения водолазом-сварщиком сварных соединений под водой более сложна, чем на воздухе. Это связано с плохой видимостью в воде, стесненностью, тяжелым и неудобным для движения водолазным снаряжением, необходимостью дополнительных затрат на преодоление течения, возможностью нарушения устойчивости сварщика на грунте, неприспособленностью человеческого организма к работе на больших глубинах. В связи с этим в сварных соединениях часто наблюдаются дефекты: непровар одной из кромок, подрезы, наплывы, поры и т.п. (Слайд № 29)

Сообщение № 8: Сварка в космосе. А 16 октября 1969 г. электрическая дуга впервые вырвалась в космос. Впервые сварку в космосе провели на корабле “Союз-6” космонавты Георгий Степанович Шонин и Валерий Николаевич Кубасов. С.П. Королев еще в 1965 г. высказал мысль о необходимости проведения работ по сварке и резке в космосе. Эти процессы было необходимо освоить в целях практических, но в то же время еще было не известно, в какой степени отличается процесс сварки в космосе от такого же процесса на Земле. Этот вопрос и должны были разрешить космонавты.

Было известно, что основным отличием космических условий от земных была, конечно, прежде всего, невесомость, а также широкий интервал температур, при которых может находиться свариваемое изделие, и глубокий вакуум при практически неограниченной скорости диффузии газов из зоны сварки.

Конечно, и возможности сварки в космосе ограничены: мешает скафандр, кроме того, требования безопасности при проведении сварочных работ намного выше.

(Слайд № 30)

Демонстрация фильмов “Сварка под водой”, “Сварка трением”.

Применение железа насчитывает уже много столетий, но настоящее вторжение железа в технику произошло на рубеже XVIII и XIX вв. Говоря о железе, стоит отметить, что это один из наиболее распространенных элементов не только на Земле, но и во Вселенной. (Слайд № 31-44)

Сообщение №9: Применение железа

В 1818 г. было спущено на воду первое железное судно «Вулкан». Спустя четыре года, в 1822 г. между Лондоном и Парижем начал курсировать созданный также в Англии первый железный пароход.

Первая железная дорога была введена в действие в Англии в 1825 г., а в России первая железная дорога Петербург — Царское Село начала работать в 1837 г.

Железо для изготовления металлических конструкций до XVII в. производилось в России в небольших количествах кустарным способом. В 1698 г. указом Петра I был основан первый государственный металлургический завод в Невьянске, положивший начало промышленной металлургии.

Железные элементы строительных конструкций в виде скреп — затяжек для восприятия распора каменных сводов начали применяться в XII-XIV вв. (Успенский собор во Владимире, XII в.).

В XVII в. появляются первые несущие железные конструкции в виде каркасов куполов (колокольня Иван Великий в Москве, 1600 г.) и железных стропил (перекрытие Архангельского собора в Москве, перекрытие над трапезной Троице-Сергиевой лавры в г. Сергиев-Посад).

В XVIII в. был освоен процесс литья чугуна для строительных целей и стали внедряется чугунные несущие конструкции. Первый чугунный мост в России был построен в 1784 г. в парке Царского Села под Петербургом, через 5 лет после сооружения первого в мире чугунного моста через р. Северн в Англии.

Сварщик – профессия ответственная, почти виртуозная, от качества его работы зависит многое – долговечность и устойчивость строительных конструкций, работа и срок службы различной техники. Кстати, профессия сварщика входит в десятку самых востребованных профессий на рынке труда. Спрос на эту специальность будет всегда.

В настоящее время в России можно выделить несколько уровней подготовки сварщиков.

3-4 разряд сварщика присваивается после выпуска из профессионального колледжа или окончания курсов. Такой уровень подразумевает знания об основных видах сварки, качественное выполнение простейших типов сварки. Как правило, сварщики 3-4 разряда являются профессионалами в сфере ручной и дуговой сварки.

5 разряд сварщика позволяет проводить сварочные работы сложных узлов и деталей, также может проводить сварку элементов, находящихся под давлением. К ручной и дуговой сварке добавляется умение проводить сварку под действием электронного луча. Мастер такого класса способен самостоятельно проводить работы, связанные с многопозиционным оборудованием, а также может предложить услуги по сварке вакуумно-плотных соединений.

6 разряд сварщика позволяет сварщику выполнять любые виды работ с газо- и нефтепроводами, самостоятельно справляться с деталями и сварочными работами любой сложности. 6 разряд – это гарантия высочайшего класса профессионализма и мастерства.

Есть сварщики, убежденные в том, что в деле практика – все, теория – ничто. Но если все-таки что-то делать, надо знать, что делать, зачем делать и как делать.

Тестовое задание

Работа выполняется на листочках в клетку.

На доске – условные обозначения: ? Да; ? Нет; — Не знаю
Воспитатель читает следующие утверждения. Обучающиеся либо соглашаются, либо нет. Если не знают верного ответа, рисуют соответствующий знак (горизонтальную линию)
У обучающихся на листочках появляется рисунок: (Приложение 2)
Самая высокая температура при сварочных работах является 1 тыс. °С (нет) 5000°С
Первый сварочный цех появился в Перми еще в 1883 года (да)
Высота Эйфелевой башни в Париже составляет 324 метра, так что на момент своей установки башня по праву считалось самой высокой постройкой в мире (9441 тонна и примерно 18.038 деталей сварочного железа) (да)
Алюминий – это один из наиболее распространенных элементов не только на Земле, но и во Вселенной (нет) (железо)
Если долго смотреть на сварку, можно действительно получить ожог и частично, либо даже полностью лишиться зрения (да) (маска)
3-4 разряд сварщика позволяет проводить сварочные работы под водой (нет)
Лука Иванович Борчанинов – рабочий, один из первых сварщиков в России (да)
Евгений Оскарович Патон – выдающийся советский инженер и ученый в области сварки и мостостроения. Внес значительный вклад в наращивание выпуска танков “Т – 34” в годы войны (да)
Валерий Николаевич Кубасов – советский космонавт, первым в мире провел сварочные работы в космосе (да)
Первая железная дорога была введена в действие в Англии в 1996 году (нет) (в 1825 году , а в России Петербург – Царское село в 1837 год)

Конкурсы (Приложение 3, Приложение 4)

Рефлексия

Анкета

1. На мероприятии я работал

Пассивно/ активно

2. Своей работой я

Доволен/ недоволен

3. Мероприятие показалось мне

Коротким/ длинным

4. За мероприятие я

Не устал/ устал

5. Мое настроение

Улучшилось/ ухудшилось

6. Материал был мне

Понятным/ непонятным
Полезным/ ненужным
Интересным/ скучным
Легким/ тяжелым

Внеклассное мероприятие «Моя профессия — сварщик»

Министерство образования Пензенской области
Государственное автономное

профессиональное образовательное учреждение Пензенской области

«Пензенский колледж архитектуры и строительства»

Всероссийский конкурс на лучшее внеклассное мероприятие

«Моя профессия — сварщик»

Выполнил:

Аникеева Ольга Николаевна,

преподаватель

г. Пенза, 2016

Содержание.

1.     Пояснительная записка.
2.     Цели внеклассного мероприятия.
3.     Ход внеклассного мероприятия.

Вступительное слово.

Выступление педагога-психолога о результатах тестирования.

Презентация «История развития профессии».

Выступление старшего мастера. Конкурс профессионального мастерства (презентация).

Выступление студента 3-го курса профессии «Сварщик» на тему «Моя профессия».

Стихи о профессии.

4. Заключение.
Пояснительная записка.

Внеклассное мероприятие на тему: «Моя профессия — сварщик» организован со студентами 1 курса профессии 150105 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)».

Выполняя подготовительную работу к внеклассному мероприятию, среди студентов этой профессии было проведено тестирование насколько хорошо они знают особенности своей профессии, не разочаровались ли они в ней, планируют ли они оставаться верными своей профессии. Оказалось, что знания студентов, особенно первокурсников о выбранной профессии не велики, поэтому возникла необходимость пополнить и углубить знания о профессии сварщика, об истории возникновения этой профессии и перспективах развития и работы по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)».

Как показывает практика, только осознанный выбор и глубокое понимание своей профессии способствуют формированию целостной личности высококвалифицированного специалиста.

Поэтому основной задачей внеклассного мероприятия было – заложить в сознании студентов интерес к профессиональной деятельности, навыки самостоятельной оценки происходящих процессов, навыки творчества, что позволит им в дальнейшем успешно применять полученные теоретические знания и практические умения в профессиональной деятельности.
Оборудование: компьютер, мультимедиа-проектор, раздаточный материал.

Оформление доски: высказывания о сварке, о профессии “Сварщик”, пословицы о металлах.

И, конечно же, возникает закономерный вопрос: А когда появилась сварка? Когда люди научились соединять между собой тугоплавкие материалы? Может, 50-100 лет назад? Или это одно из новейших открытий человечества? Постараемся разобраться в этом вопросе и рассмотреть историю развития сварки.

2. Цели внеклассного мероприятия.
1. Пополнение знаний о профессии.
3. Формирование чувства уважения к труду, к профессии.
4. Воспитание чувства благодарности, уважения к трудовым достижениям старшего поколения.
5. Формирование активной жизненной и гражданской позиции, способности к жизненному самоопределению и самореализации.
6. Развитие эстетического чувства, стремления к саморазвитию.
7. Формирование представления о развитии процесса сварки, о дальнейших перспективах развития технологии сварки металла,
8. Развитие познавательного интереса обучающихся, логического мышления путём систематизации фактов, наблюдательности, познавательной активности, умений делать выводы, развитие речи.

Методы: объяснительно-иллюстративные.

Формы: фронтальная, групповая.

3. Ход внеклассного мероприятия.

Ты можешь стать умнее тремя путями:

Путём опыта – это самый горький путь;

Путём подражания – это самый лёгкий путь;

Путём размышления – это самый благородный путь.

Древняя китайская пословица

Ведущий:

Добрый день, уважаемые гости, преподаватели, студенты. Мы собрались сегодня поговорить о вашем профессиональном выборе.

Профессиональную судьбу мы намечаем, как правило, по окончании школы. Кто-то находит работу, не требующую специального обучения. Большинство же старается сначала получить образование, очерчивая тем самым круг будущих карьерных возможностей. Чтобы сделать правильный выбор, нужно иметь представление о существующих профессиях и, зная собственные склонности, реально оценивать свои возможности.

Вы свой профессиональный выбор уже сделали. Чем вы мотивировали свой выбор и как планируете развиваться в рамках своей профессии. С результатами тестирования вас сейчас познакомит педагог-психолог. (Выступление прилагается).

В целом отношение студентов к выбранной профессии положительное, что должно благополучно сказываться на усвоение ими учебной программы.

Ведущий:

Сварка в настоящее время стала ведущим технологическим процессом при изготовлении и ремонте металлических конструкций и изделий, строительстве, транспорте, в сельском хозяйстве. Многие современные машины и сооружения, например космические ракеты, подводные лодки, газопроводы, изготовить без помощи сварки невозможно. Сегодня сваривают металлы, которые еще относительно недавно считались экзотическими: это титановые, ниобиевые и бериллиевые сплавы, а также всевозможные сочетания разнородных металлов.

Историки говорят, что слово «Сварка» произошло от имени славянского бога кузнечного дела Сварога. История профессии “Сварщик” началась с открытия русским академиком Василием Петровым в 1802 году эффекта электрической дуги, возникшей между двумя угольными стержнями при прохождении через них тока. Благодаря очень высокой температуре дуги стало возможным расплавлять металлы. Сварка производилась электрической дугой постоянного тока, горящей между угольным электродом и металлом, с применением присадочной проволоки. Этот способ сварки Н.Н. Бернадос назвал “электрогефестом” в честь древнегреческого бога кузнечного дела. В 1888 году русский инженер Н.Г. Славянов усовершенствовал способ ручной дуговой сварки, заменив угольный электрод металлическим.

Технологический процесс сварки развивался и в средние века. Примером этому служит огромная пушка Дол Грайет, созданная в 1382 году. Пушка представляла собой кованую трубу, которая была усилена наружными металлическими обручами, присоединенными к ней с помощью кузнечной сварки. Такой способ изготовления артиллерийских орудий применялся во всем мире. Самые большие экземпляры таких пушек были изготовлены в XVI веке в Индии. Вес орудий был более 50 тонн, а общая длина — более 9 метров.

Большинство древних строений предусматривали наличие мощной несущей конструкции из камня, а в качестве балок и перекладин использовались деревянные брусья. Однако в некоторых случаях при создании особо крупных конструкций были необходимы узлы, которые работали на растяжение. Для их создания использовались металлические анкера, изготовленные путем кузнечной сварки или ковки. В Венеции аркады дворца Дожей поддерживались стальными анкерами, причем это было не просто архитектурное излишество, а необходимость. Большинство зданий эпохи Возрождения содержали в себе стальные сварные соединения несущих конструкций. Это было начало применения сварки как обязательного процесса при создании различных сооружений.

Разработкой сварочных технологий занимались многие выдающиеся ученые. Сварка необходима как в повседневной жизни, так и при таких сложных работах, как создание космических кораблей для запуска спутников, кораблей, зондов и прочих объектов, как на орбите, так и к далеким звездам. Для того чтобы все это стало возможным, используются особые методы сварки. Например, известно, что неокисленные металлы и сплавы в космическом пространстве начинают слипаться.

Во время войны использование подводной сварки стало необходимостью. Этим методом ремонтировались подводные части мостов и кораблей, также сварка в открытом море применялась при аварийных и спасательных работах. В 1931 г. В Московском электромеханическом институте инженеров железнодорожного транспорта под руководством академика К.К. Хренова впервые в мире была осуществлена дуговая сварка под водой. Для этой цели были изготовлены специальные электроды. Однако еще в 1856 г. Л.И. Шпаковский впервые провел опыт по оплавлению дугой медных электродов, опущенных в воду. По совету Д.А. Лачинова, получившего подводную дугу, Н.Н. Бенардос в 1887 г. Произвел подводную резку металла. Понадобилось 45 лет, чтобы первый опят получил научное обоснование и превратился в метод. Техника выполнения водолазом-сварщиком сварных соединений под водой более сложна, чем на воздухе. Это связано с плохой видимостью в воде, стесненностью, тяжелым и неудобным для движения водолазным снаряжением, необходимостью дополнительных затрат на преодоление течения, возможностью нарушения устойчивости сварщика на грунте, неприспособленностью человеческого организма к работе на больших глубинах. В связи с этим в сварных соединениях часто наблюдаются дефекты: непровар одной из кромок, подрезы, наплывы, поры и т. п.

А 16 октября 1969 г. электрическая дуга впервые вырвалась в космос. Впервые сварку в космосе провели на корабле “Союз-6” космонавты Георгий Степанович Шонин и Валерий Николаевич Кубасов. С.П. Королев еще в 1965 г. высказал мысль о необходимости проведения работ по сварке и резке в космосе. Эти процессы было необходимо освоить в целях практических, но в то же время еще было не известно, в какой степени отличается процесс сварки в космосе от такого же процесса на Земле. Этот вопрос и должны были разрешить космонавты.

В настоящее время в России можно выделить несколько уровней подготовки сварщиков.

Ведущий:

Сегодня у нас в гостях присутствует старший мастер, руководитель производственной практики. Неоднократно вместе со студентами-сварщиками он принимал участие в областных и всероссийских конкурсах профессионального мастерства. О выпускниках, которыми гордится наш колледж и которые с успехом трудятся на предприятиях нашего города, вам сейчас и расскажет ст.мастер. (Презентация «Наши выпускники – гордость колледжа»).

Кроме всего он рассказал о разрядах сварщиков и о минусах и плюсах этой профессии. В настоящее время в России можно выделить несколько уровней подготовки сварщиков.

3-4 разряд сварщика присваивается после выпуска из профессионального колледжа или окончания курсов. Такой уровень подразумевает знания об основных видах сварки, качественное выполнение простейших типов сварки. Сварщики 3-4 разряда являются профессионалами в сфере ручной и дуговой сварки.

5 разряд сварщика позволяет проводить сварочные работы сложных узлов и деталей, также может проводить сварку элементов, находящихся под давлением. К ручной и дуговой сварке добавляется умение проводить сварку под действием электронного луча. Мастер такого класса способен самостоятельно проводить работы, связанные с многопозиционным оборудованием.

6 разряд сварщика позволяет сварщику выполнять любые виды работ с газо- и нефтепроводами, самостоятельно справляться с деталями и сварочными работами любой сложности. 6 разряд – это гарантия высочайшего класса профессионализма и мастерства.

Ведущий: А сейчас студент 3-го курса расскажет, почему он выбрал профессию «Сварщик».

Профессий в мире очень много, и я получаю одну из них. Я недолго раздумывал над тем, какую выберу. Окончательное решение принял, когда, подрабатывая на станции технического обслуживания, увидел работу сварщика-профессионала. Ведь это настоящее чудо — искрящийся металл, яркие переливы света! Решил, что именно эта профессия определит мой путь в жизни. Я не раз задумывался, почему именно она мне нравится. Может быть потому, как написано в стихотворении Р. Цепенева:

Волну встречают грудью корабли,

Гудят мосты под ветрами натужено,

Уходят в космос спутники Земли…

И всюду, сварщик, есть твой труд!

Заслуженно гордишься ты профессией своей

И, если надо, не считаясь с отдыхом,

Творишь ты мир и счастье для людей

Горячим сердцем, сварки жарким сполохом!

И, действительно, от сварщика в наше время зависит многое, ведь сварка используется в промышленности, строительстве, при создании сложного оборудования. Поэтому искусный сварщик ценится на вес золота и получает достойную заработную плату за свои труды. Но дело не только в этом: можно реально увидеть перед собой результаты своего труда. Наш город хорошеет год от года и в этом заслуга сварщиков, а это значит, что и я тоже смогу своим трудом сделать для моей малой Родины.

Конечно, стать высококвалифицированным сварщиком не так просто, как кажется, Необходимы такие личностные качества, как трудолюбие, ответственность, выносливость, так как сварщику часто приходится работать в трудных условиях.

Сварщик – очень ответственная работа. Страшно подумать, к каким последствиям может привести некачественная сварка газопровода, моста, конструкций зданий. Немаловажную роль в работе сварщика играет и талант. Необходимо серьезно относиться к профессиональной подготовке.

В 2014 году я поступил на первый курс в «Пензенский многопрофильный колледж» на отделение строительства для обучения по профессии «Сварщик». На уроках спецтехнологии, изучая теоретические основы своей профессии, я узнаю много нового. Человечество стало осваивать сварку еще в бронзовые века. Расцвета кузнечная сварка достигла и в Древней Руси, где при помощи сварки изготавливали как предметы быта, так и мечи, кольчуги. В 1802 году русский академик Василий Петров открыл эффект электрической дуги. Вызывает чувство гордости, что изобретатели Н.Н.Бернандос и Н.Г.Славянов, работая, независимо друг от друга, предложили обществу новый способ соединения металлических деталей с использованием сварки. Конечно, сейчас мы знаем гораздо больше о сварке, о внедрении все новых ее видов: лазерной, плазменной, лазерно-дуговой и др. Мы знакомимся с современными средствами защиты, которые делают этот вид труда более безопасным.

Но настоящее восхищение у меня вызвали практические занятия в лаборатории и сварочном цехе. Я не мог предположить, насколько это интересно и полезно. Убеждение в том, что это именно мое дело, окончательно окрепло.

Сварщики бывают разные. Это и газосварщик, и электросварщик, и электросварщик, работающий на автоматических и полуавтоматических сварочных установках, и электросварщик ручной сварки. Мне хотелось бы научиться многому.

Для человека важно, чтобы его профессия была интересно и нужной обществу, ведь он посвящает ей всю жизнь. И хочется получать не только материальное вознаграждение за работу, но и удовольствие от результатов своего труда.

В заключение добавлю, что, конечно сварщик – работа тяжелая и суровая, но это мой выбор. После обучения я смогу работать по специальности, приобрету необходимый опыт, буду постоянно повышать свой профессиональный уровень. Возможно, я попробую организовать свое дело, так как для этого получу необходимые знания. Своей цели в жизни я добьюсь. Без работы не останусь!

Ведущий:

Сварщик — это профессия, требующая большой ответственности.

Давайте попробуем сформулировать основные качества, которыми должен обладать хороший сварщик:

— Физическая выносливость;
— Четкая память на эталоны цвета и оттенков;
— Четкая координация движений;
— Хорошее зрение и глазомер;
— Способность к работе на высоте;
— Техническая смекалка
— Пространственное воображение и концентрированное внимание;
— Аккуратность;
— Устойчивый вестибулярный аппарат;
— Хорошая моторика.

4. Заключение
Ведущий:
Мы с вами познакомились с профессией “Сварщик”, которая является рабочей профессией сегодняшнего дня. Однако это вовсе не означает, что другие профессии менее интересны и не востребованы. Каждая профессия по-своему интересна и значительна. Значительность придает ей то, как ты к ней относишься, как ты ее выполняешь.

Металл варить — нелёгкая работа:
На высоте, на море, под землёй…
Под силу тем, чья гордая порода
С умом холодным, крепкою бронёй.
Аргона плазма режет, плавит… Жарко!
Рождая искры в огненном жерле,
Накалом сталь соединяет сварка –
Дуги струя в вольфрамовой игле.
Хватило б сил и пламенного сердца
Её напор умело обуздать.
Огонь в руках: держать и не обжечься! –
Тут ловкость мастера, привычка, стать!
Сберечь глаза от ультрафиолета —
Тех самых «зайчиков» и, не спеша:
Ровнее шов, немножечко секрета…
Под маской сварщик – тонкая душа.
Заключительное слово говорит мастер группы: О значимости профессии «Сварщик», о ее актуальности в нашем городе, о высоких заработных платах рабочих-сварщиков и востребованности этой профессии в настоящее время.

Любовь к выбранной профессии начинает формироваться еще в стенах учебного заведения, где Вы обучаетесь. Мне бы хотелось, чтобы через несколько лет Вы пришли сюда со словами благодарности за то, что мы научили Вас профессии и помогли Вам самоутвердиться в жизни, найти свой путь.
Ребята, быть сварщиков трудно. От вас она потребует очень многого, а вы поняли чего?
Студенты объясняют, что они поняли из сегодняшнего мероприятия.

Опубликовано 18.11.16 в 20:36 в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

курсов сварки | Курсы сварки в Канзасе

Курсы сварки | Уроки сварки в Канзасе

Перейти к содержимому (нажмите Enter)

Академический календарь
Стенограммы
Тестирование
Инструкторы
Стипендии
Продолжение ред.

Отдайте Washburn Tech MyWashburnTech Д2Л Применить сейчас

Передовые технологии систем.

Техник-технолог

Технология станков/инструментов

Fast-Track Machine/Tool Technolog

Ускоренная сварка

ЧТО ДЕЛАЕТ СВАРЩИК?

Сварка является наиболее распространенным методом неразъемного соединения или резки металлических поверхностей.

В этой карьере вы можете настраивать, эксплуатировать или обслуживать сварочные, паяльные или паяльные машины. Сварщики также работают с лазерными резаками или станками с лазерным лучом. Две трети всех сварочных работ приходится на обрабатывающую промышленность, и работодатели сообщают о трудностях с поиском достаточно квалифицированных рабочих. Обучение в Washburn Tech может поставить вас на первое место в очереди на востребованную работу.

Карьерный прогноз Перспективы роста. Средняя зарплата 38 480 долларов США в кампусе

Обучение в Washburn Tech

Программа подготовит вас к применению технических знаний и навыков при склеивании или резке металлических деталей. Обучение, как формальное, так и самостоятельное, включает в себя дуговую сварку металлическим электродом в среде защитного газа, дуговую сварку металлическим электродом в среде защитного газа, дуговую сварку порошковой проволокой, дуговую сварку вольфрамовым электродом в среде защитного газа и процессы резки. Особое внимание также уделяется обеспечению и контролю качества, чтению печатного текста, безопасности и навыкам на рабочем месте. Посещая полный рабочий день, вы можете пройти программу за два семестра, а учащиеся неполного рабочего дня и старшеклассники могут закончить за четыре семестра. По завершении вы получите технический сертификат на 48 кредитных часов и сможете получить степень младшего специалиста или более высокие степени в Washburn University.

СЕРТИФИКАТЫ: OSHA-10

Виртуальный тур

График испытаний

Флаер программы

Вступительный тест

Чтобы записаться на эту программу, вы должны набрать как минимум 4 балла по чтению и математике на тесте Accuplacer.

Сертификация сварщиков

СЕРТИФИКАЦИИ: Сертификация сварщиков, OSHA 10

Вхождение в ряды сотрудников

После получения технического сертификата вы будете готовы к работе.

Или вы можете продолжить свое образование и получить степень младшего специалиста.

Ассоциированная степень прикладных наук

Степень бакалавра прикладных наук

После получения степени младшего специалиста студенты имеют право получить степень бакалавра прикладных наук в Университете Уошберна.

Для получения дополнительной информации о программах, регистрации и расписании курсов обращайтесь в приемную комиссию.

Работа и заработная плата

ПРОГНОЗ КАРЬЕРЫ: перспектива роста

Ожидается, что занятость сварщиков, резчиков, паяльщиков и паяльщиков будет расти примерно такими же темпами, как в среднем по всем профессиям. Стареющая инфраструктура страны потребует квалифицированных сварщиков, резчиков, паяльщиков и паяльщиков, чтобы восстановить мосты, автомагистрали и здания. ИСТОЧНИКИ: Министерство труда штата Канзас и Бюро статистики труда США

Начальная заработная плата

34 802 долл. США

(2022 г.)

Прогнозируемые вакансии

175

(ежегодно)

Прогнозируемый рост рабочих мест

(2020-2030)

Варианты расписания

Полдня

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
2 года

НАЧАЛО ПРОГРАММЫ
Каждый август

РАСПИСАНИЕ
ПН-ПТ; 8-11:10 или 11:45-14:55

Весь день

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
1 год

НАЧАЛО ПРОГРАММЫ
Каждый август

РАСПИСАНИЕ
ПН — ПТ; 8:00–14:55

Стоимость программы

Финансовая помощь предоставляется тем, кто соответствует требованиям и имеет диплом средней школы или GED. Чтобы записаться на прием к консультанту по финансовой помощи, позвоните по телефону 785.670.3360.

Учащийся средней школы

Взрослые учащиеся

Ресурсы для учащихся

План оценивания

Технические стандарты

Учебник/расходные материалы

Готовы начать свою карьеру

Virtual Tour

Информация о запросе или посетите

Подать заявку сейчас

785. 670.2200 или 1.877.588.7140

[email protected]

Сварка | Arizona Western College

AAS in Welding — Degree

AAS in Welding

AAS in Welding
Контрольный лист

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
Всемирный 105	Методы кислородно-ацетиленовой сварки и резки	3	Основное требование
Всемирный 108	Методы дуговой сварки вольфрамовым электродом в среде защитного газа	3	Основное требование
Всемирный 109	Методы дуговой сварки металлическим газом	3	Основное требование
РУС 100/ РУС 101/ РУС 107	Введение в состав или Состав для первокурсников I или Состав для первокурсников I	3	GE-композиция
СНГ 120	Введение в компьютерные информационные системы/GE (рекомендуется)	3	GE- Дополнительные курсы
ДПФ 100	AutoCAD 1 — Чертеж	3	Ведомственное требование
		18

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
Всемирный 106	Методы дуговой сварки в защитном металле	3	Основное требование
Всемирный 123	Обзор технологий производства/сварки	3	Основное требование
РУС 101/ РУС 107/ РУС 102/ РУС 108	Состав для первокурсников I или Состав для первокурсников I или Состав для первокурсников II или Состав для первокурсников II	3	GE- Состав
МАТ 106	Математика для сварщиков	3	GE-Математика
МФГ 195	Материаловедение и металлургия	3	Основное требование
ЕНВ 101	Науки об окружающей среде/GE (рекомендуется)	4	GE-Физические и биологические науки
		19

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
МФГ 185	Контроль качества и инспекция	3	Основное требование
Всемирный 104	Введение в роботизированную сварку	3	Ведомственное требование
Всемирный 124	Процессы дуговой сварки и источники питания	3	Основное требование
Всемирный 125	Проектирование сварки, компоновка и изготовление	3	Основное требование
ЕСТ 105	Основное электричество	3	Ведомственное требование
		15

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
Всемирный 224	Технический специализированный процесс сварки	3	Основное требование
АНГЛИЙСКИЙ 110	Техническое письмо	3	Ведомственное требование
ТЭК 165	Персонал и безопасность труда	3	Ведомственное требование
PHI 105	Этика/GE (рекомендуется)	3	GE- Гуманитарные науки
ПСИ 101	Введение в психологию/GE (рекомендуется)	3	GE – Социальные и поведенческие науки
		15

Сварка — Сертификат

Сертификат сварки

Контрольный лист сварки

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
Всемирный 105	Методы кислородно-ацетиленовой сварки и резки	3	Основное требование
Всемирный 108	Методы дуговой сварки вольфрамовым электродом в среде защитного газа	3	Основное требование
Всемирный 109	Методы дуговой сварки металлическим газом	3	Основное требование
ДПФ 100	AutoCAD 1 — Черчение	3	Ведомственное требование
		12

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
МАТ 106	Математика для сварщиков	3	Рекомендуется
Всемирный 106	Технологии дуговой сварки защищенным металлом	3	Основное требование
Всемирный 123	Обзор технологий производства/сварки	3	Основное требование
МФГ 195	Материаловедение и металлургия	3	Ведомственное требование
		12

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
Всемирный 124	Процессы дуговой сварки и источники питания	3	Основное требование
Всемирный 125	Схема сварки и изготовление	3	Основное требование
Всемирный 201	Введение в роботизированную сварку	4	Основное требование
МФГ 185	Контроль качества и инспекция	3	Ведомственное требование
		14

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
Всемирный 127	Сертификация сварщика и применение кода	6	Основное требование
ТЭК 165	Персонал и безопасность труда	3	Ведомственное требование
		9

Свидетельство о квалификации сварщика Плита Gmaw/Fcaw — Сертификат

Свидетельство о квалификации сварщика Gmaw/Fcaw Plate Certificate

Сварочное свидетельство
Контрольный лист Gmaw/Fcaw Plate

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
ДПФ 100	AutoCAD 1 — Черчение	3	Ведомственное требование
Всемирный 109	Методы дуговой сварки металлическим газом	3	Основное требование
		6

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
МАТ 106	Математика для сварщиков	3	Основное требование
Всемирный 104	Методы дуговой сварки с флюсовым сердечником	3	Основное требование
		6

Сертификат Сертификата SMAW SMAW — Сертификат

Сертификат сварки Сертификат Smaw Plate

Сертификация программы
ПЛАНА ПЛАНА 9000 2 ПЛАНА НА ПЛАНА НА ПЛАНА 69669669 9000. ПЛАНА ПЛАНА НА ПЛАНА966969669 9000. ПЛАНА ПЛАНА НА ПРОГРАММА. требования для завершения этой программы. Официальные требования см. в каталоге AWC. Если рекомендуемые занятия, перечисленные ниже, не соответствуют вашему расписанию или интересам, вы можете посещать другие занятия.

Работодатель/Программа равных возможностей

Вспомогательные средства и услуги предоставляются по запросу лицам с ограниченными возможностями. Ред. 09/2019

Первый семестр: осень

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
ДПФ 100	AutoCAD 1 Чертеж	3	Основное требование
Всемирный 105	Методы кислородно-ацетиленовой сварки и резки	3	Основное требование
Всемирный 106	Методы дуговой сварки в защитном металле	3	Основное требование
		9

Второй семестр: весна

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
МАТ 106	Математика для сварщиков	3	Ведомственное требование
Всемирный 127	Сертификация сварщика и применение кода	6	Основное требование
		9

Третий семестр: осень

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
Всемирный 125	Проектирование сварки, компоновка и изготовление	3	Основное требование
Всемирный 201	Введение в роботизированную сварку	4	Основное требование

Начальный уровень сварки — Сертификат

Сертификат начального уровня сварки

Начальный уровень сварки
Контрольный лист

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
Всемирный 105	Методы кислородно-ацетиленовой сварки и резки	3	Основное требование
Всемирный 106	Технологии дуговой сварки защищенным металлом	3	Основное требование
Всемирный 108	Методы дуговой сварки вольфрамовым электродом в среде защитного газа	3	Основное требование
Всемирный 109	Методы дуговой сварки металлическим газом	3	Основное требование
		12

Курс	Название курса	Кредиты	Зона
МАТ 106	Математика для сварщиков	3	Основное требование
Всемирный 127	Сертификация сварщика и применение кода	6	Ведомственное требование
		9

Производство Сварка | Общественный колледж Денвера

Вы находитесь здесь

Направления обучения
Производство
Производство Сварка

Программы обучения 90 6 905

3 90 Учебная программа

Прямо на работу

Предлагается в классе и 20% онлайн

ААС Ассоциированный специалист по прикладным наукам | 65 кредитов

Базовая сварка

Учебная программа

Прямо на работу, с возможностью сложения

Предлагается в классе и 24% онлайн

СЕРТИФИКАЦИЯ Сертификат | 17 кредитов

Промежуточная сварка

Учебная программа

Прямой прием на работу, возможность наращивания

Предлагается в классе и 29% онлайн

СЕРТИФИКАЦИЯ Сертификат | 24 кредита

Электросварочный аппарат

Учебная программа

Прямо на работу, возможность наращивания

Предлагается в классе и 14% онлайн

СЕРТИФИКАЦИЯ Сертификат | 29 кредитов

Сертификат сварщика на производстве

Учебный план

Прямо на работу, штабелируемый

СЕРТИФИКАЦИЯ Сертификат | 56 кредитов

Креативная металлообработка

Учебная программа

Прямо на работу

СЕРТИФИКАЦИЯ Сертификат | 32 кредита

О программе

Профессии в области сварки на производстве востребованы, поскольку они необходимы во всех сферах деятельности — от строительства до энергетики.

Наша программа предлагает вам возможность получить степень младшего специалиста по прикладным наукам в области сварки на производстве, которую вы можете подать на получение степени бакалавра в любом государственном четырехлетнем колледже или университете в Колорадо. Или начните с одной из наших четырех сертификационных программ и получите знания, необходимые для начала карьеры уже сегодня. В условиях восстановления экономики многие строительные проекты ищут новых сотрудников со средней зарплатой от 13 до 40 долларов в час, в зависимости от вашего опыта. Есть много отраслей и возможностей трудоустройства для сварщиков по всей стране и в штате Колорадо.

Академическая поддержка

В нашем ультрасовременном производственном центре есть три высокотехнологичных сварочных симулятора, на которых вы можете отработать свои навыки сварщика.

Доступно в Интернете

CCD Online предлагает полностью онлайновые сертификаты и степени, а также индивидуальные онлайн-курсы, которые помогут вам соответствовать вашему напряженному графику. Эта программа предлагает от 14 до 24 процентов своей степени либо онлайн, либо через гибридную программу.

Ваш первый шаг — понять, подходит ли вам онлайн-обучение. Онлайн-среды и гибридные среды предлагают гораздо больше гибкости, но требуют большей самостоятельности и самодисциплины. Определенные рабочие привычки, стили обучения и навыки способствуют успешному онлайн-обучению или гибридному обучению.

Онлайн-опыт Вопросы?
303.352.6785 | [email protected]

Стоимость курсов и программ

Для некоторых программ и/или курсов может потребоваться дополнительная плата в дополнение к базовой стоимости обучения и сборов. Высокая стоимость курса используется для поддержки обслуживания и разработки лабораторий курса и включена в общую стоимость обучения.

Принадлежности для сварки

В первый день занятия по безопасности при сварке (WEL 100) вы получите подробное описание принадлежностей, которые необходимо приобрести, чтобы убедиться, что у вас есть надлежащее оборудование. Учащимся не нужно приобретать оборудование для занятий по безопасности сварки WEL 100. Вы можете получить скидку от некоторых местных продавцов. Цены варьируются от 350 до 850 долларов, в зависимости от вашего выбора оборудования. В комплект поставки входят ботинки, очки, капюшон, куртка, перчатки, беруши, кепка, защитные очки, боек, очиститель для наконечников, молоток для шлака, ручная проволочная щетка, измерительная лента, плоскогубцы, угольник и мыльный камень/держатель. Список необходимых и дополнительных расходных материалов также доступен в Advanced Manufacturing Center.

Стоимость курса

Стоимость, указанная здесь, является ориентировочной и может измениться в любое время. С любыми вопросами обращайтесь к своему консультанту. За следующие курсы взимается дополнительная плата:

Курс	Описание	Плата
ВЕЛ 101 и ВЕЛ 125	Материал/цена магазина	258,00 $
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ 102	Материал/цена магазина	237,00 $
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ 103	Материал/цена магазина	104,00 $
WEL 110 и WEL 111	Материал/цена магазина	158,00 $
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ 124	Материал/цена магазина	156,00 $
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ 202	Материал/цена магазина	141,00 $
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ 230	Материал/цена магазина	250,00 $

Право на получение финансовой помощи

Эта программа имеет право на получение федеральной финансовой помощи.

Ваш первый шаг — связаться с отделом финансовой помощи, чтобы узнать, как вы можете позволить себе обучение в колледже. Наш преданный своему делу персонал и службы поддержки помогут вам разобраться со всеми юридическими терминами и преодолеть первое препятствие на пути к достижению ваших образовательных целей.

Кроме того, CCD предоставляет стипендии в размере 1 000 000 долларов США. Подайте заявку на CCD.edu/Scholarships.

Возможности стажировки и обучения в сфере обслуживания

Некоторые курсы могут включать возможности обучения в сфере обслуживания. Вы можете получить пять квалификаций Американского общества сварщиков (AWS). Существуют также курсы без кредита и курсы повышения квалификации.

Перспективы работы и информация о зарплате

Что я могу делать со своей специальностью?

Сварка – это процесс неразъемного соединения металлических деталей. Рост занятости отражает потребность в сварщиках на производстве из-за важности и универсальности сварки как производственного процесса. Прогнозируется, что занятость сварщиков вырастет на 6 процентов с 2016 по 2026 год.

Возможности трудоустройства в этой области обширны и включают большое количество отраслей.

Слесарь-сварщик
Сварщик
Строительный сварщик
Сварочный аппарат TIG/MIG
Аппарат дуговой сварки
Аппарат для сварки труб

Отрасли включают:

Трубопроводы для добычи нефти
Ветряные турбины
Производство и ремонт автомобилей
Железнодорожная и транспортная промышленность
Обслуживание зданий, заводов и промышленных предприятий
Промышленные насосные агрегаты
Изготовление листового металла
Авиационная и аэрокосмическая промышленность
Архитектурное изготовление

Узнайте о дополнительных возможностях трудоустройства, посетив CCD Career and Transfer Success.

Сколько я могу заработать?

По данным Бюро статистики труда США, средняя годовая заработная плата сварщиков в мае 2017 года составляла 40 240 долларов США (19,35 долларов США в час).

Результаты программы

ВСЕГО ВЫПУСКНИКОВ 2019 ГОДА	ВСЕГО СТУДЕНТОВ, ЗАНЯТЫХ ПО ОБЛАСТИ ОБУЧЕНИЯ	ВСЕГО СТУДЕНТОВ, КОТОРЫЕ ПЕРЕВЕЛИСЬ В 4-ГОДИЧНОЕ ИЛИ ДРУГОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
41	6

Штабелируемый

Все сертификаты беспрепятственно передаются младшему специалисту по прикладным наукам в области сварки на производстве. Получите сертификат и начните работать, пока вы учитесь и получаете степень младшего специалиста.

Уроки сварки и онлайн-уроки сварки | TakeLessons

Учитесь сваривать по-своему

Эксперты TakeLessons готовы обучать. Получите скидку на частный или групповой урок или просматривайте контент по запросу 24/7 по бесплатно .

Найдите своего инструктора

Учитесь чему угодно в любое время.

Подпитывайте свое любопытство: исследуйте искусство и науку, изучайте новые навыки и многое другое.

Гибкое ценообразование для удовлетворения ваших потребностей

Наши обучающие программы рассчитаны на то, чтобы уложиться в ваш бюджет, и ваша первая возможность — у нас.

Сотни предметов

Выберите свой курс: изучайте искусство и науку, приобретайте повседневные навыки и многое другое

Тысячи доверенных экспертов

Знайте, что вы учитесь у лучших. Каждый инструктор TakeLessons проверяется Microsoft.

Неограниченные способы обучения

Получайте уроки один на один, приходите на живые уроки или просто читайте — вы задаете темп.

Мне удалось подключить моего сына к живому интерактивному уроку испанского языка всего за 24 часа… У нас все отлично!

Бриттани, испанский (TakeLessons Live Class)

Я даже не могу объяснить, как здорово я себя чувствую. Я вдруг почувствовал, что действительно могу осуществить свою мечту из списка желаний.

Кайл, кантри-гитара (лично)

Мне нравится преподавать, потому что мне нравится передавать свои знания тем, кто хочет учиться.

Кэти, преподаватель TakeLessons

Час урока пролетает незаметно, и я так многому научился… Я так рад вернуться во Францию и использовать все, чему научился!

Малия, французский (онлайн)

Я смогла подключить своего сына к живому интерактивному уроку испанского в течение 24 часов… У нас все отлично!

Бретань, испанский (TakeLessons Live Class)

Я даже не могу объяснить, как здорово я себя чувствую. Я вдруг почувствовал, что действительно могу осуществить свою мечту из списка желаний.

Кайл, кантри-гитара (лично)

Уроки сварки

Сварка — это производственный процесс, при котором материалы сплавляются друг с другом под воздействием тепла, давления или их комбинации. Практика является частью изготовления деталей для машин и других практических целей, а также частью людей, занимающихся изготовлением изделий из металла.

Сварка, обычно связанная с металлоконструкциями, имеет многолетнюю историю и также используется для термопластов. Сварное соединение часто называют сварным соединением. Эта практика отличается от пайки и пайки твердым припоем, при которых исходный материал не плавится. Существуют различные источники энергии и методы, используемые в практике сварки, что делает ее глубокой и разнообразной областью.

TakeLessons стремится предоставлять лучшие онлайн-уроки сварки (и очные занятия), доступные на сегодняшний день. Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы начать!

Сертифицированные преподаватели сварки

С TakeLessons легко найти сертифицированных преподавателей сварки с проверкой знаний. Мы снимаем всю тайну с поиска доступного и эффективного учителя онлайн.

Наш веб-сайт предлагает широкий выбор учителей и планов уроков, в том числе уроки онлайн, в студии и дома. Если вы ищете варианты виртуального обучения, TakeLessons предлагает лучшие онлайн-уроки по сварке, которые позволяют вам учиться в свободное время. Все, что вам нужно сделать, это выбрать учителя, составить расписание и начать обучение. Стоимость урока зависит от учителя.

Эффективные уроки сварки в один клик. Зарегистрируйтесь на TakeLessons, чтобы начать!

Онлайн-уроки сварки для всех возрастов

Сварка — это веселое и приятное занятие. Уроки сварки могут принести пользу многим возрастам, будь то увлекательное хобби или поиск совершенно новой карьеры в сварке.

Из соображений безопасности многие учителя сварки рекомендуют детям начинать обучение ремеслу в возрасте десяти лет. Когда ваши дети будут готовы, мы предлагаем уроки сварки для детей, которые отдают приоритет безопасности, а также воспитывают интерес вашего ребенка к творчеству и ремеслам. В конце концов, ваш ребенок может изучить сварку как карьеру или хобби. Взрослые также найдут персонализированные и эффективные уроки на TakeLessons.

Независимо от вашего возраста, TakeLessons предлагает лучшие онлайн-уроки сварки и очные занятия. Зарегистрироваться Сегодня!

Уроки сварки для всех уровней

Уроки сварки в TakeLessons адаптированы к потребностям и целям каждого отдельного ученика. Независимо от того, только начинаете ли вы заниматься сваркой или хотите начать свою карьеру, у нас есть план занятий для вас.

Многие учителя на TakeLessons предлагают уроки сварки для начинающих, которые призваны помочь вам освоить основные методы сварки, а также сделать акцент на подходе «безопасность прежде всего». Наши преподаватели сварки хорошо обучены тому, как помогать учащимся бросать себе вызов, не жертвуя при этом безопасностью.

Лучшие онлайн-уроки сварки — это те, которые обеспечивают вашу безопасность и максимально расширяют ваш учебный потенциал. Получите обучение сегодня!

Учебный план уроков сварки

Образец учебного плана для начинающих уроков сварки

Методы сварки
История сварки
Газовая сварка
Дуговая сварка
Базовая безопасность

Образец учебной программы для промежуточных уроков сварки

Сварочные материалы
Геометрия сварки
Зона термического влияния
Металлургия

Образец учебной программы для продвинутых уроков сварки

Искусство сварки
Сварочные карьеры
Сварка стекла и пластика
Расширенные возможности сварки

Зарегистрируйтесь сегодня

Начало уроков сварки может быть пугающим. TakeLessons устраняет всю путаницу при поиске отличных онлайн-уроков и личных занятий, позволяя вам подписаться на уроки на простой обучающей платформе с полным спектром услуг. Кроме того, лучшие онлайн-уроки сварки и очные занятия также сопровождаются 100% гарантией удовлетворения. Зарегистрируйтесь, чтобы начать присоединяться к металлу сегодня!

Узнать больше

Часто задаваемые вопросы

Сварке нелегко научиться. Это может быть проблемой из-за требуемой физической нагрузки, а также из-за понимания того, как работает сварка с использованием различных методов и материалов. По этой причине запись на уроки с сертифицированными преподавателями сварки является самым безопасным и эффективным способом обучения. Отличный преподаватель сварки научит вас пользоваться сварочным оборудованием, использовать различные материалы и создавать изделия, которыми вы сможете гордиться.

Вы можете самостоятельно научиться некоторым важным вещам в области сварки, например, основам изготовления и ремонтным работам. Однако одной из проблем самостоятельного обучения является стоимость инвестиций в сварочное оборудование, а также вопросы безопасности, связанные с обучением. Из-за этих барьеров лучше всего учиться у сертифицированных учителей сварки. TakeLessons предлагает лучшие онлайн-уроки по сварке и очные занятия, которые подчеркнут безопасность и научат вас делать основные сварные швы.

Find the perfect class for you

Orlando
Miami
Atlanta
Seattle
Denver
Minneapolis
Portland
San Jose
Las Vegas
Sewing
Chess
Crocheting
Knitting
Покер
Керамика
Мост
Хулахуп
Вышивка
Бильярд
Оригами
Астрология
Jewelry Design
Carpentry
Paper Crafts
Stained Glass
Gaming
Scrapbooking
Quilting
Floral Arrangement
Gardening
Weaving
Beading
Needlework
Woodworking

Welding Classes Denver — Welding Basics

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Elizabeth M.»,»created_at»:»6 months»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это было введение в сварку. Инструктор был очень хорошо осведомлен и терпелив. демонстрация. Я настоятельно рекомендую класс и преподавателя.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production.s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/475388/thumb_IMG_8679.PNG»,»reviewer_name»:»Storm M.»,»created_at» :»7 месяцев»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Мой муж пошел на этот курс, и он ему понравился! Он нашел его информативным и вдохновляет, он хочет сделать следующий промежуточный результат.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Terry C.»,»created_at»:»8 месяцев»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,»review_content «:»Какой восхитительный день обучения! Инструктор был очень знающим и интересным! Мы узнали все о сварке, безопасности и о том, что на самом деле происходит, когда вы что-то свариваете. Затем нам нужно попрактиковаться в том, чему мы научились, и соединить некоторые предметы вместе! Так весело!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Doug J.»,»created_at»:»9 месяцев»,»title_linke»:»\ ldu003s /strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Урок был именно тем, что мы искали. Мы узнали о различных типах оборудования и о том, что нам может понадобиться, если мы захотим продолжить хобби. Небольшое образование в небольшой практике продолжается»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Stacie B.»,»created_linking300s»:»10 месяцев»,»title\uldu00s»:»10 месяцев», u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это отличный вводный урок. Это было идеальное количество теории, чтобы практика действительно усвоилась. Абсолютно лучшая отдача для вас, и Натан является выдающимся инструктором. Я настоятельно рекомендую всем, кто интересуется сваркой и хочет попробовать ее.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production.s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/506817/thumb_IMG_1964.png»,»reviewer_name»:»Paul W.»,»created_at» :»11 месяцев»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я хочу добавить навыки в свой набор инструментов и этот класс сварки с Натаном именно то, что я искал!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Paul B.»,»created_at»:»около 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Отличный обзор сварочных работ и увлекательные практические занятия. Я думал, что сварка будет сложнее, но он очень упростил начало работы. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa»: Крис М.»,»created_at»:»около 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный курс для понимания основ сварки. Очень знающий инструктор (Натан). Дает вам уверенность, что вы сможете пойти и попрактиковаться самостоятельно.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Mark H.»,»created_at»:»около 1 года»,»title_at»:»около 1 года»,»title_at»:»около 1 года»,»title_at»:»около 1 года», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан — отличный инструктор. Это было отличное знакомство со сваркой. типы сварки, необходимое оборудование, правила техники безопасности, а также демонстрация и практические занятия. Настоятельно рекомендуется для тех, кто хочет попробовать сварку дома и в небольших проектах. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Лесли В.» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Какой отличный класс! Сегодня взяла своих мальчиков-подростков и мужа, чтобы узнать что-то новое. В этом классе есть вся информация, которая вам может понадобиться, и практические советы. Опыт, чтобы попробовать! Мне очень понравилась история, наука и применение в реальном мире, которые объяснил Натан. Фантастический и терпеливый учитель…. Очень рекомендую!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Deirdre M.»,»created_at»:»about 1 year»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это был отличный урок — он дал нам всю информацию, которая нам была нужна, чтобы начать самостоятельно. И было очень здорово находиться в их пространстве с происходят потрясающие проекты!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Deirdre M.»,»created_at»:»около 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\»,»positive»:true,» review_content»:»Это был отличный класс — он дал нам всю информацию, необходимую для самостоятельной работы. И было очень круто находиться в их пространстве, где происходили потрясающие проекты! «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Пол Р.»,»created_at»:»более 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Отличный класс! Отличный баланс изучения истории и науки о сварке, изучения инструментов и материалов и практики. Небольшой размер класса обеспечил каждому больше времени для практики!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Chris S.»,»created_at»:»более 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Это был отличный вводный урок. Очень информативно и приятно иметь возможность сваривать некоторые вещи. Я бы порекомендовал это, и я мог бы даже сделать это снова. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Эш Б.»,»created_at»:»более 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong>Основы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,» review_content»:»Натан, инструктор, был знающим и интересным. Продолжительность и содержание урока идеально подходят для введения в сварку — настоятельно рекомендуется!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e», :»Джон Б. «,»created_at»:»более 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Действительно хорошо продумано и веселье. Отличный преподаватель, отличное настроение. Удовлетворил свое давнее любопытство. Познакомил меня с основными методами, безопасностью, оборудованием, материалами и тем, где можно купить на месте. Идеальный набор информации для новичка. Практика была максимально комфортной.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Basic J.»,»created_at»:»более 1 года»,»strongulduldingc30s0s \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Большой опыт работы с Натаном и понимание концепции, инструментов и технологии сварки. Настоятельно рекомендуем пройти курс, даже если у вас нет конкретного проекта. еще не забыл. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Basic W.»,»created_at»:»более 1 года»,»stronge\uldulding30s0s0s»,»stronguldulding30s0s0s0s»,»stronguldulding30s0s0s0s»,»strongulduldingc0s0s0s0s»,»strongulduldingc0s0s0s0s0003″,»reviewer_name»:»Basic_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Лучше, чем я ожидал, Натан так ясно объясняет. Он действительно знает свое дело и делает его интересным.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production.s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/504621/thumb_TCK_Charc_Port_Small.JPG»,»reviewer_name»:»Тейлор К.»,»created_at»:» более 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный курс — это была смесь теории (история и наука о сварке , различные методы сварки) и практика (безопасность, инструменты и оборудование, настройка, где что купить, а затем немного фактической сварки). Натан — отличный учитель — знающий и вдохновляющий ing, и он много упаковывает в двухчасовой урок. Настоятельно рекомендуется!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Basic D.»,»created_linkingc»:30\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\0strongutitleing_at»:»0\0\0welding_at»: \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Мы с сыном посещали уроки сварки, и мы оба получили огромное удовольствие. Нейт, инструктор, был великолепен. Было здорово иметь учителя, которому нравится его торговлю, привносит азарт в преподавание и может четко поделиться им с другими. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Richard O.»,»created_linking»:30\0strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\0\0Welding_at»:»0003\00Welding_at»:»0003 332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png» \u003c/strong\u003e»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный класс»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde3322233314399369a367″,61pf.fangd887,61pf.fangd887e Reviewer_name»:»[email protected] E.»,»created_at»:»более 1 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,»review_content» :»Недавно вышел на пенсию — сварка всегда интересовала меня, и теперь у меня есть больше времени для игр.. Это может быть очень весело играть и продвигаться вперед!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production.s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/504541/thumb_580D16D9-C43A-4755-8470-F7384B65A3F7.jpeg»,»reviewer_name»:» Джошуа М.»,»created_at»:»почти 2 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,»review_content»:»Если вы хотите попробовать сварка этот семейный урок для вас. Натан рассказал об истории сварки, от горелки до TIG, и дал отличные практические инструкции по основам сварки. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Douglas F.»,»created_at»:»almost 2 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Очень понравилось. Я всегда хотел узнать больше о сварке, и курс отлично это реализовал. Натан — хороший учитель. Очевидно, он очень хорошо осведомлен, любит свое предмет и хочет передать эти знания и любовь ученикам. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Basic P.»,»created_cd0″:»30\strongutitleing_at»:»почти 2 года»,»reviewer_name»:»Basic P.»,»created_c00Welding_at»:»0003\strongutitleing_at»:»0003\strongutitleing_at»:»0003 9060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я всегда хотел научиться сварке, и это была прекрасная возможность понять основы и попробовать. Натан был очень полезным и информативным. , темп был отличным, и я чувствую, что теперь у меня есть уверенность, чтобы продолжить изучение этого навыка.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Eric N.»,»created_clinkelding_at»:»30\strongutitleing_at»:»0\strongutitleing_at»:»00\strongutitleing_at»:»0003\strongutitleing_at»:»почти 2 года», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан был отличным инструктором. Урок был в хорошем темпе, он хорошо объяснял материал, и у всех нас была пара возможностей расплавить металл и сплавить вещи. Я чувствую себя гораздо лучше подготовленным к тому, чтобы начать играть со сваркой, и, как он сказал в начале урока, видео на Youtube теперь будут иметь больше смысла, поскольку он дал мне основы и некоторый опыт.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Шерри Т.»,»created_linkedc»:30\0strongutitleing_at»:»0\0\strongutitleing_at»:»около 2 лет», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Мой сын — начинающий художник по металлу, и он считает, что этот урок был отличным введением в сварку! Он хочет узнать больше, и в этом была суть.» ,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Дэвид Б.»,»created_at»:»около 2 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Базовый, как рекламируется. Информативно и на руку. Небольшой класс из-за Covid, что было оценено по достоинству. Получил удовольствие и повеселился.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fat.png»:»reviewer_at.png»:»reviewer_at.png»,»reviewer_at.png»,»reviewer_at. png»,»reviewer_at.png»,»reviewer_at.png»,»reviewer_at.png»,»reviewer_at.png»,»reviewer_at.png»,»reviewer_at.png»,»reviewer_at.png»,»reviewer_at.png»,»teacher_response»:null} 2 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я прочитал 2 книги по сварке, и класс подтвердил все, что я прочитал. Преподаватель отлично знает свой предмет.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Basic B.»,»created_linkeldc»:30\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongutitleing_at»:»0\strongulding_at»:»00\dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Супер весело! Сварка всегда была в моем списке дел. Многому научился и прекрасно провел время.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»William B.»,»created_at»:»более 2 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»На самом деле я начал учиться сварке.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1faer_name»,»review Msamuel.png»,»review MJ784f5d8e1faer_ng»,»review M ,»created_at»:»более 2 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Мой 1-й урок сварки — у Натана был хороший темп преподавания, и у него был хороший поток от темы к теме, сохраняя связь всей информации. Мы рассказали о типах сварки, необходимом оборудовании (и некоторых предложениях брендов и продавцов), немного об истории сварки, а затем о правилах техники безопасности и технике сварки. Наконец, мы попрактиковались в нескольких различных типах сварных швов. Отличный преподаватель и отличный вводный урок, который помог мне освоиться в практике сварки и заинтересовать меня. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Paul M.»,»created_clinkedutitles»:»30\strongutitleing_at»:»0\strongutitleing_at»:»почти 3 года»,» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Мне очень понравился этот урок. Это было отличное введение в сварку с хорошим балансом теории/истории и практических занятий.»,»teacher_response «:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Мишель С.»,»created_at»:»почти 3 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\»,»positive»:true,» review_content»:»Натан был отличным учителем! Проснувшись в классе, я действительно ничего не знал о сварке. К концу урока я был взволнован и готов попробовать. Время пролетело очень быстро! Немного изучив историю, безопасность и оборудование, мы попробовали два разных вида сварки. Натан был очень добр и ободрял новичков. К концу урока я просто хотел продолжать пробовать то, что мы узнали. Во время занятий мы сделали два разных вида сварки. Он также предоставил хорошие ресурсы для начинающих, пытающихся заняться сваркой. \r\nЯ не могу дождаться, когда он выйдет со своим классом сварки 2, и я с нетерпением жду возможности попробовать его класс механической обработки! Отличный опыт!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»BasicS.»,»created_at»:»0000000000000″,»reviewer_name»:»BasicS.» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан — отличный учитель, очень полезный и прямой. Мне очень понравился урок, и я буду брать другие, которые он предлагает!»,»teacher_response» :null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Левиа Н. «,»created_at»:»почти 3 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»На этом уроке время пролетело незаметно! Нейт очень хорошо осведомлен, а также очень приветлив, представительен и обнадеживает. Хороший небольшой класс, максимум 8 человек, и у каждого есть возможность попрактиковаться в сварке. Очень понравилось!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Мэрилин Д.»,»created_at»:»почти 3 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Натан был очень информативным и полным энтузиазма учителем! Он рассказал обо всех основах и очень вдохновил меня на обучение сварке! Я не могу дождаться, чтобы баловаться снова! «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Ким Л.»,»created_at»:»почти 3 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Этот урок был идеальным сочетанием веселья и информации! Инструктор прекрасно объяснил различные методы сварки. Это был урок истории, знакомство с отраслью и практический опыт. Рекомендую всем, кто хочет попробовать что-то новое. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Далтон Р.»,»created_at»:»почти 3 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\»,»positive»:true,» Review_content»:»На занятии были рассмотрены история и основы сварки с практикой сварки с флюсовым сердечником и сварки MIG. В целом отличный опыт для тех, у кого нет опыта сварки.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Эллен С.»,»created_at»:»около 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Инструктор был великолепен! У него было терпение, он отвечал на вопросы, уделял время, необходимое, чтобы почувствовать, что я получаю все, что мне предлагают. Мы отлично провели время и теперь можем сказать, что балуемся сваркой.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo- 7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Кевин К. «,»created_at»:»около 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong»:,»positive»,3e/strong\u00 Review_content»:»Потрясающий и информативный курс — многое можно охватить за два часа. Заставил меня совершенно не бояться начать практиковаться с моим маленьким сварочным аппаратом дома (наконец-то). Техника приобретается с практикой, так что не ждите, что вы станете хорошим сварщиком, но будьте готовы уйти, зная, как стать хорошим сварщиком! «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Dennis B.»,»created_cldc»:30\strongutitleing_at»:»0\strongutitleing_at»:»около 3 лет»,» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Замечательный урок. Превзошел мои ожидания. Преподаватель невероятно компетентен. Прекрасные навыки преподавания. Практика сварки была восхитительной.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Ален М.»,»created_at»:»около 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Отличный класс, предоставлено много полезной справочной информации, и практическое обучение было очень информативным»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5dng8e»,»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5dng8e», Reviewer_name»:»Джозеф Р.»,»created_at»:»около 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»I’ Я давно хотел заняться сваркой, но, как правило, учиться можно было только в определенном колледже или профессиональном училище. Это отлично подходит для людей, которые хотят построить карьеру в торговле, но очень сложно для любителей, которые просто хотят заниматься сваркой для удовольствия. Это было отличное интеллектуальное введение, и я не могу дождаться, чтобы узнать больше! «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»MA.»,»created_at»:»3 года»,»created_at»:»3 года»,»title_at»:»3 года»,»reviewer_at»:»3 года»,»created_at»:»35d96b520c91dde3322223314399368a367699ab784f5d8e1fa. \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»От 15-летнего ученика: пять звезд, будет брать этот урок каждый раз, когда он его дает.»,»teacher_response»:null}

{ «commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Ян Д.»,»created_at»:»более 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Раньше я ничего не знал о сварке, теперь я знаю более чем достаточно, чтобы начать работу, и прекрасно провел время, изучая его. Вы не можете просить больше.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name.»:»Stephenat_name.png»,»reviewer_name. png». «более 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я искал базовый курс сварки для хобби, который не сломался бы банка и этот класс был идеальным. Натан был информативен и открыт для всех вопросов. Хотя я не очень хорошо сварил во время занятий. После моего класса я купил сварщика, используя знания и советы, которые он мне дал, теперь я могу сделать несколько хороших сварных швов. Натан — хороший учитель, и я могу запланировать другие занятия, которые он предлагает. Стоит своих денег. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»BasicS.» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан — прирожденный учитель — проделал замечательную работу по обучению в классе, включающем широкий диапазон возрастов и уровней способностей. Определенно рад продолжить мой исследование сварки!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Мосс К.»,»created_at»:»более 3 лет»,»title_link3″:»strong\u00e\u00e3″:»strong\u00e3link»: u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Понравился урок. Мой 11-летний сын и я прошли его вместе и отлично провели время, многому научились, и каждый получил сварку. Натан прекрасный учитель.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Боб В.»,»created_at»:»более 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Отличный класс. Очень познавательно и интересно провести вечер.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer» created_at»:»более 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный курс для ознакомления со сваркой. Информации и практических занятий достаточно, чтобы начать. Натан очень хороший инструктор, и я определенно рекомендую этот курс всем, кто интересуется сваркой.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»David R.»,»created_linkedc»:30\strongutitleing_at»:»более 3 лет»,»created_linkedcutitleing»:»0\strongutitleing_at»:»более 3 лет»,» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я был приятно удивлен тем, как много Натан вложил в двухчасовой курс. Предыстория и историческая информация были интересны и относятся к тому, что вы делаете в классе . Практический раздел короткий, но на самом деле вы можете сваривать с использованием флюсовой сердцевины и MIG-процессов. Натан — отличный преподаватель. 2 часа того стоят.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Barb V.»,»created_linkedc»:30\strongutitleing_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongutitleing_at»:»0\strongutitleing_at»:»0\000Welding_at»:» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Фантастический класс! Отличный контекст и предыстория, за которыми следует хорошее развитие навыков новичков. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:» / активы / запасной вариант / default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Картер С.»,»created_at»:»более 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Отличное введение в ремесло сварки, включая четкие объяснения истории и науки, лежащие в основе всего этого. Спасибо!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»overcreated_at3fa.png»,»overcreated_at3fa.png»,»overcreated_at3fa.png»,»reviewer_at3name»:»Kathy C. «title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отличное двухчасовое введение в сварку, включающее историю и виды сварки; Необходимые инструменты, оборудование и средства безопасности; Местные магазины для покупки сварочных и металлических материалов. Натан хорошо организован, умещает много информации за два часа… все семеро из нас, студентов, смогли попробовать свои силы в сварке. Если вы когда-нибудь задумывались об обучении сварке, но не знали, с чего начать, этот вводный курс для вас. НАСЛАЖДАЙТЕСЬ!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Nicholas J.»,»created_at»:»over 3 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан был невероятным учителем!!! Очень информативно и легко. Не могу дождаться новых занятий, которые он ведет. «,»teacher_response»:null }

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Кристина Х.»,»created_at»:»более 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Инструктор был в восторге от сварки, и мне показалось, что его знания о металлах и газах выше моего понимания. Само занятие было информативным и веселым. Я бы хотел, чтобы этот класс был расширен, но инструктор также преподает курс обработки, который я с нетерпением жду.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Becky V.»,»created_linkingc»:30\strongutitleing_at»:»более 3 лет»,»created_linking_at»:30\strongutitleing_at»:»0\0strongutitleing_at»:»0003 332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я участвовал в частном мероприятии в честь дня рождения. Инструктор проявил терпение к нашей большой группе и позволил всем нам взять соответствующее количество времени, практикуясь в новых методах. Он заставил всех нас чувствовать себя комфортно и безопасно, используя оборудование. Это вызвало интерес узнать больше о сварке для развлечения!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Basic B.»,»created_at»:»3 года»,»stronge\uldulding30s0s»,»stronguldulding30s0s0s», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отлично провел время на курсах по основам сварки. Очень интересный курс, и Натан был полезным, знающим и очень дружелюбным. Было весело изучать основы. Надеюсь, в список будет добавлен дополнительный урок сварки!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production.s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/493099/thumb_BCD25613-1AFE-46FE-89A3-107E48EDB1B2.jpeg»,»reviewer_name»:» Rj G.»,»created_at»:»более 3 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это был феноменальный класс и Я не хотел, чтобы это заканчивалось! Я многому научился. Семинар в Yetiweurks организован, в нем весело и легко работать. Другие студенты были замечательными, и я очень ценю то время, которое мы уделили сварке. Я не могу подождите, чтобы узнать больше. Еще раз спасибо, Натан!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Nathaniel B.»,»created_at»:»almost 4 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Первый таймер и отличный класс для начала сварки.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback /default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Duke C.»,»created_at»:»почти 4 года»,»title_link»:»\u003cstrong>Основы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,» Review_content»:»Натан был хорошим учителем, и урок представлял собой хорошее сочетание истории, теории и практических занятий по сварке. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/ default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Asha C.»,»created_at»:»почти 4 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics»,estrong\u003c»,estrong\u003c ,»review_content»:»Какой замечательный опыт. До занятий я никогда не прикасался к сварочному аппарату. После занятий мне не терпелось начать тренироваться на каждом куске стали, который я мог найти. Нейтан, очевидно, великолепен, но он терпеливый и обаятельный учитель. Очень рекомендую!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Basic J.»,»created_clinking_at»:»30\strongutitleing_at»:»0\strongutitleing_at»:»почти 4 года», \u003c/strong\u003e»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный вводный класс.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde3322223314399369ang6ef7fa7698ang6fp. ,»reviewer_name»:»Скотт М.»,»created_at»:»почти 4 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:» Натан был потрясающим учителем. Он был очень знающим, терпеливым и веселым. Отличный баланс юмора и образования. Мы прекрасно провели время.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Jason M.»,»created_at»:»almost 4 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Первый раз сварили и отлично провели время. Хороший баланс обучения и практики, настоятельно рекомендую сделать это, даже если вы просто хотите попробовать что-то новый.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Джозеф Б.»,»created_at»:»почти 4 года»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\»,»positive»:true,» review_content»:»Отличный урок и введение в сварку! Для двухчасового занятия это было очень информативно, и я не могу дождаться, чтобы глубже погрузиться в сварку. Определенно получил большое уважение к искусству! Моя единственная критика заключается в том, что было бы здорово, если бы были какие-то последующие занятия, чтобы еще немного отработать технику. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Brad G.»,»created_uldingc30s0s»:»около 4 лет»,»strongulduldingc30s0s», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Мне понравился урок, и он показался мне очень информативным. Это было отличное введение в сварку.»,»teacher_response»:null}

{ «commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Monte B.»,»created_at»:»около 4 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Учитель Нейт был очень приятным и знающим не только в науке и своей профессии, но и как человек, который знает цену $$$ (когда и как их тратить). Он разделял все мои опасения. Он не разговаривал с людьми свысока и не смотрел мимо них.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Кэтрин Дж.» Review_content»:»Суперинформативный курс, Натан действительно хорошо осведомлен. Изучил тонну, и практика сварки была взрывом. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»aboutated years»,»cre4_at». «:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан был знающим и приятным. Класс меня заинтересовал, и я хочу продолжить.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Линда Н.»,»created_linkedc»:30\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»около 4 лет», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это был отличный урок, правильное количество объяснений и фактическая сварка. Натан очень тщательный и очень хорошо все объяснил. Я определенно рекомендую этот класс всем, кто хочет узнать, как начать сварку.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Immanuel H.»,»created_at»:»over 4 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я пришел с очень небольшими знаниями в области сварки, у меня не было практических навыков, я не умел сваривать, даже не знал, как прихватки, и теперь я хочу углубить свои знания в области сварки!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Alex V.»,»created_at»:»более 4 лет»,»strongulduldingc30s0s»,»strongulduldingc0s0s0s0s»,»strongulduldingc0s0s0s0s»,»strongulduldingc0s0s0s», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан был великолепен и прямолинеен. Отличное использование 35 долларов»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/ default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Ким Т.»,»created_at»:»более 4 лет»,»title_link»:»\u003cstrong>Основы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,» review_content»:»Этот урок был таким веселым! Мы начали с очень интересного урока по основам сварки, познакомились с инструментами и где купить расходные материалы. Затем мы перешли к практике сварки. Натан был замечательным инструктором — он добрый и веселый, и он поддерживал темп на протяжении всего класса. Очень рекомендую :)»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Bob F.»,»created_uldingc30s»:»более 4 лет»,»strongulduldingc30s0s» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Урок был информативным и быстрым. Я узнал кое-что об истории, инструментах и, собственно, о том, как сваривать. Теперь я могу склеивать металлы. Это просто не пока очень красиво. Рекомендую этот курс тем, кто не занимался сваркой и хочет освоить основы.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Frederick H.»,»created_at»:»over 4 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Действительно хороший класс. Хорошо управляемая и очень информативная разница между сварщиками и, по крайней мере, знание основ. С практикой теперь я могу сваривать мягкую сталь для простых проектов или ремонт. Неплохо для двухчасового занятия. Преподаватель очень хороший парень и знает свое дело. Много энергии.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»BasicK.»,»created_at»:»3\uldulding30s0s0s0s4 years»,»strongulduldingc0s0s0s0s0003″,»reviewer_name»:»Basic_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Правильный объем информации для новичка! Не слишком много, чтобы быть перегруженным, но достаточно, чтобы понять, хотите ли вы продолжить обучение. Натан был терпеливы и добросовестны! К тому же, нам пришлось сварить, что было лучше всего!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Megan C.»,»created_uldingc30s»:»более 4 лет»,»stronguldulding30s0s» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это был отличный начальный курс. Я только что купил сварочный аппарат и боялся начать им пользоваться. сварки. Инструктор, Натан, был терпелив и информативен. Все должны были попробовать и сделать пару тренировочных сварных швов. Это было весело. Теперь я чувствую себя намного увереннее, попробовав своего сварщика дома. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Basic L.»,»created_uldingc30s»:»более 4 лет»,»strongulduldingc30s0s \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан был очень хорошо информирован и познакомил нас с историей сварки, время от времени добавляя уроки динамики плазмы. Я очень ценю потраченное время. он позаботился о том, чтобы на все наши вопросы были даны ответы, и это было потрясающе — сделать мой первый сварной шов внахлестку! Спасибо!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Майка Т.»,»created_linkingc»:30\strongulding_at»:»более 4 лет»,»created_linkingc_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0003\strongulding_at»:»0003999368a367699ab784f5d8e1fa. \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан был невероятным учителем! Настоятельно рекомендуется. Вдумчиво и точно ответил на все вопросы. Очень информативный, веселый урок.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Аманда Г.»,»created_at»:»более 4 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Отличный класс! Очень информативно и научит вас всем основам сварки. Учитель был очень знающим и дружелюбным. И попрактиковаться в сварке было очень весело!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Джанет Н.»,»created_at»:»более 4 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Это был отличный первый опыт сварки. Натан дал хороший обзор процесса сварки без лишней технической информации. Затем мы работали с двумя разными типами машин, чтобы понять процесс. Отличный класс.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Робин К. «,»created_at»:»более 4 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Отличный класс, и Натан был отличным учителем. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»years»,»reviewated5fa»:»Kylle B. «:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это был отличный опыт. Натан очень четко давал инструкции и предоставил классу все необходимое для безопасного проведения сварочных работ. Он подробно рассказал об истории, рисках и лучших продуктах, которые можно купить, чтобы привлечь внимание. Я буду рекомендовать этот класс всем своим друзьям. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Kaleb S.»,»created_at»:»almost 5 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан действительно хорош в том, что он делает. Это был потрясающий урок, супер информационный и быстрый, с большим практическим компонентом. Серьезно, тонны информации почти как питье из пожарного шланга, но всегда по делу и связано с тем, что происходило в классе в данный момент. Натан действительно много знает и умеет это донести. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Tip R.»,»created_clinkeldu»:»0\strongutitleing_at»:»почти 5 лет»,» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный урок, чтобы развеять мифы о сварке и получить возможность самостоятельно немного заняться сваркой. Первый час носит информационный характер и помогает подготовить почву для попробуй себя на втором часу. Это было очень ценно, и я очень рекомендую!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Tristan B. «,»created_at»:»almost 5 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан был отличным инструктором. Он четко знает свое дело, когда дело доходит до сварки, и доносил информацию интересно и легко для понимания. , Он был терпелив и готов помочь, когда мы на самом деле занимались сваркой, и он приветствовал вопросы и участвовал во время более образовательных частей.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production.s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/479572/thumb_trailside.jpg»,»reviewer_name»:»Майкл Р.»,»created_at» :»почти 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я поражен, что теперь могу сваривать металл. Учитель научил нас наиболее подходящие шаги, чтобы сделать хороший сварной шов с доступными и высококлассными сварщиками. Спасибо, что научили меня сварке, о которой я не знал до этого класса!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa. png»,»reviewer_name»:»Basic R.»,»created_clinkedutitleing»:»30\strongutitleing_at»:»0\strongutitleing_at»:»00\strongutitleing_at»:»0003\strongutitleing_at»:»0003\strongutitleing_at»:»0003\strongutitleing_at»:»0003 9060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это был отличный урок. Я многое узнал о сварке за два часа, и нам всем нужно было сделать несколько пробных сварных швов. Теперь я хочу сварить еще!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Эми С.»,»created_at»:»почти 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Это было идеальное знакомство со сваркой. Мы рассмотрели различные виды сварки и советы по технике безопасности, после чего у каждого была возможность попробовать свои силы в реальной сварке. Я бы порекомендовал этот курс всем, кто интересуется сваркой. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Andre V.»,»created_at»:»почти 5 лет»,»title_link»:»strong\u00e_link»:»strong\u00e3link»:»strong\u00e3link»: u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Фантастика! Я ходил на занятия со своим 16-летним сыном, и это не могло быть лучше. Достаточно информации, чтобы получить представление о различных типах сварки и сопутствующего оборудования, а затем практические занятия. Нам понравилось!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production.s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/477325/thumb_heartonly.jpg»,»reviewer_name»:»Джинни Д.»,»created_at» :»около 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Это был довольно хороший курс. В основном это лекция, так что будьте подготовился к этому. Но информация была интересной и информативной. В конце урока вы сможете попробовать сварку, что было весело. Хороший обзор, если вы ничего не знаете о сварке.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Jason B.»,»created_linkec»:30\strongutitleing_at»:»около 5 лет»,»created_linkedc»:30\strongutitleing_at»:»0003 969368a367699ab784f5d8e1fa.png» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Этот класс был отличным! Нейтан был потрясающим! Он был очень терпеливым и знающим. Я бы порекомендовал этот класс всем, кто интересуется сваркой. «,»teacher_response «:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Дэниел С.»,»created_at»:»около 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Мы отлично провели время, мы узнали так много об истории сварки, различных методах, сварочных аппаратах, лучших средствах защиты и т. д. Чад — веселый парень, который очень хорошо знает, что он делает. Это было очень информативно, он был очень терпелив с нами. Мы настоятельно рекомендуем этот класс. 5 звезд.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Энн В.»,»created_at»:»более 5 лет»,»titlec_at»:»более 5 лет»,»title_at»:»более 5 лет»,»title_at»:»более 5 лет»,»created_at»:»более 5 лет», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»В июне мы с мужем прошли курс по основам сварки с Натаном. Мы прекрасно провели время и многому научились. Натан был увлеченным и отличным учителем. . Натан был очень терпелив к практической части урока и давал отличные указания. Мы бы точно взяли еще один урок у Натана. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Lavonne P. «,»created_linking»:30\strongulding_at»:»30\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»более 5 лет»,» \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный опыт. Я хотел узнать больше о сварке и используемом оборудовании, и класс был очень информативным и дал хороший практический опыт!»,»teacher_response» :null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Стив Д.»,»created_at»:»более 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» review_content»:»Натан был отличным учителем! Как человек, который никогда не занимался сваркой, я многому научился и определенно продолжу учиться сварке. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»overted_titler_name»:»_reviewer_name»:»Klaver_titler_name»,»_reviewer_at_name»:»_reviewer_name» «:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,»review_content»:»Натан — отличный преподаватель и явно увлечен сваркой и делится своими знаниями о практике! Мы подробно и кратко изучили историю сварки и металлообработки, а также получили потрясающую возможность попробовать свои силы в сварке Mig Flux!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production. s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/472659/thumb_me.jpg»,»reviewer_name»:»Дэвид П.»,»created_at» :»более 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Информативное введение в историю, методы, инструменты и методологии сварки, с время для небольшой практики.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Мэттью Х.»,»created_at»:»более 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Учитель был очень хорошо осведомлен. Было здорово познакомиться со сваркой»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8ecre1fa.png»,»reviewer_name»,»reviewer_name»,»reviewer_name»,»reviewer_name»,»reviewer_name»,»reviewer_name»,»reviewer_name». «:»более 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный обзор истории сварки, как обезопасить себя, оборудование и методы. Натан — отличный инструктор, и он давал отличные практические советы, когда мы пробовали свои силы в сварке MIG. Не могу дождаться следующего из этой серии!»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Buffy S.»,»created_linkingc»:30\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»0\strongulding_at»:»более 5 лет», \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Потрясающий урок. Очень весело. Преподаватель был интересным. Участвует в крупных публичных художественных проектах. Очень хорошо ладит со студентами. Приятный, приятный, вежливый — все такое хорошее ! Хорошие коммуникативные навыки, ответы на вопросы и объяснения. В классе были все возрастные группы.»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»https://dabbledoneright-production.s3.amazonaws.com/production/uploads/user/photo/473290/thumb_Wallis_1.jpg»,»reviewer_name»:»Уоллис Дж.»,»created_at» :»более 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,»review_content»:»Супер информативно! Темп хороший, класс был хороший и маленький, это тоже было полезно! Я полностью записываюсь на второй курс. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Рэйчел Х.»,»created_at»:»более 5 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics\u003c/strong\u003e»,»positive»:true,» Review_content»:»Учитель был очень хорошо осведомлен. Отличный класс. Забавный опыт. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»overcreated_titleer_name»,»_reviewer_name»:»Meghan P. «:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Натан был великолепен! В нашем классе было 7 человек с разными уровнями навыков, поэтому он позаботился о том, чтобы всем было комфортно, когда каждый из нас попробовал сварку в конце урока. Я определенно рекомендую этот класс для новичков или начинающих сварщиков, чтобы узнать больше и проверить свою технику. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Jennifer J.»,»created_at»:»over 5 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный класс! Хорошо организованный, и Натан много рассказал об истории сварки, различных типах сварки, рекомендациях по покупке сварочного оборудования и расходных материалов и, конечно же, мы должны попробовать это! Натан был так терпелив со всеми нами и действительно помог нам увидеть, когда у нас все хорошо, а также то, что нам нужно исправить в нашей технике. \r\nБольшое спасибо, Натан, за действительно веселый вечер! «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»BasicS.»,»created_uldulding30s»:»более 5 лет»,»stronguldulding30s0s»,»stronguldulding30s0s0s»,»stronguldulding30s0s0s»,»reviewer_name»:»BasicS. » \u003c/strong>»,»positive»:true,»review_content»:»Я был очень рад, что пошел на этот урок, так как никогда даже не видел, чтобы кто-то сварил, к концу урока я был уверен, что смогу сделать кое-что (хотя и не красивая) базовая сварка. Очень непринужденная атмосфера, инструктор был терпелив и дал положительную поддержку. «,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399368a367699ab784f5d8e1fa.png»,»reviewer_name»:»Michael L.»,»created_at»:»almost 6 years»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eWelding Basics \u003c/strong\u003e»,»positive»:true,»review_content»:»Отличный класс😀»,»teacher_response»:null}

{«commenter_avatar»:»/assets/fallback/default_user_photo-7844ce7f6060bc35d96b520c91dde332223314399369ab358223314399368ang358223314399368ang35d96b520c91dde332223314399368ang3587699ab3587699ab332223314399368ang «reviewer_name»:»Дебби Д.»,»created_at»:»более 2 лет»,»title_link»:»\u003cstrong\u003eОсновы сварки\u003c/strong\u003e»,»positive»:null,»review_content»:»Как человек, который преподает взрослым для жизни я, вероятно, слишком критично относился к стилю обучения. Я чувствовал, что слишком много времени было потрачено на разговоры и недостаточно времени на дела. Тем более, что многие разговоры касались понятий, с которыми слушатель был предполагается знакомым. Если вы хотите начать с самого начала, как будто слушатель ничего не знает (что ch большинство не сделали), то вы также должны определить все вводимые термины. Это было особенно прискорбно, поскольку Ник действительно преуспел в той части, где он обучал каждого пользователя реальному сварному шву. Он был превосходен в том, чтобы сказать студенту, что было и что не работало, в то время как они делали это, таким образом, они могли исправить это прямо сейчас. Краткий обзор того типа сварки, который мы собирались сделать, и других существующих типов, которые затем заставляют людей практиковаться, был бы потрясающим. В общем, я думаю, что людям нравится курс, но класс в его нынешнем формате, на мой взгляд, не подчеркивает сильные стороны Ника.»,»teacher_response»:null}

Курсы сварщиков и двухлетняя программа обучения сварщиков

Академические программы

САС

Бизнес и информационные технологии
Науки о здоровье и благополучие
Гуманитарные науки, коммуникации и дизайн
Производственные, автомобильные, строительные и дизайнерские технологии
Математика и наука
Социальные науки, образование и государственная служба

Расписание занятий

Часто задаваемые вопросы о занятиях и регистрации

Каталог

Онлайн обучение

Самооценка

Как работают онлайн-классы

Онлайн-степени и сертификаты

Онлайн-классы FRCC

Классы CCCOnline

Мои курсы

Часто задаваемые вопросы об онлайн-обучении

Государственное соглашение об авторизации и взаимности (SARA) — Процесс рассмотрения жалоб и жалоб учащихся

Программы колледжа для старшеклассников

Ворота в колледж

Параллельная регистрация в Вестминстерском кампусе

Корпоративные и кадровые решения

Непрерывное образование

Часто задаваемые вопросы

Познакомьтесь с нашими инструкторами

Обучение DTECH

SBDC округа Лаример

GED-тестирование

Классы подготовки к GED

Ученичество

Заявление о педагогическом мастерстве

Дом
Программы и курсы
Список программ A-Z

От сварки до философии — у FRCC есть программа для вас.

Вы хотите получить степень бакалавра? Наши двухгодичные ассоциированные степени (AA, A.S.) гарантированно переводятся в четырехгодичные государственные школы Колорадо.

Нужны навыки? Наши технические степени (A.A.S.) и сертификаты помогут вам начать карьеру. Некоторые сертификаты можно получить всего за один семестр!

Выберите кампус , чтобы узнать, какие программы там предлагаются. Нажмите на название программы, чтобы узнать о необходимых занятиях, контактах, начальной зарплате и многом другом.

Предлагается в: Лаример

Если вам нравится творить и ремонтировать с помощью техники сварки, вам может подойти диплом сварщика. Школа сварки FRCC предлагает степень младшего специалиста по сварке, а также несколько специализированных курсов по сварке и сертификаты.

Изучите методы сварки на практике, что подготовит вас к захватывающей карьере сварщика.

Степень сварки

А.

А.С. в сварке

60 кредитов
(4 семестра)

А.А.С. степень в области сварки показывает работодателям, что вы готовы к работе с качественными навыками сварки, знаниями в области безопасности труда, а также навыками командной работы и общения. Работодатели будут знать, что вы прошли обучение в сертифицированном испытательном центре сварки сертифицированными инструкторами по сварке.

Вы можете получить сертификат по основам сварки, приступить к работе, а затем вернуться в любое время, чтобы освоить определенные навыки, получая сертификаты продвинутого уровня или AAS. степень.

Степень сварщика: См. необходимые курсы и описания.

Сварочные сертификаты

Сварка труб

41 кредит
(3 семестра)

Эта программа сертификации охватывает широкий спектр методов сварки, в том числе: процессы резки, дуговую сварку в среде защитного газа, дуговую сварку вольфрамовым электродом в среде защитного газа, дуговую сварку металлическим электродом в среде защитного газа и сварку труб.

Сертификат

по сварке труб: см. обязательные курсы и описания.

Изготовление металла

33 кредита
(2 семестра)

Сертификат производителя металлоконструкций: см. обязательные курсы и описания.

Комплексная сварка

33 кредита
(2 семестра)

Эта программа сертификации охватывает широкий спектр методов сварки, включая процессы резки, дуговую сварку в среде защитного газа, дуговую сварку вольфрамовым электродом в среде защитного газа и дуговую сварку металлическим электродом в среде защитного газа.

Сертификат сварщика: См. необходимые курсы и описания.

Креативная металлообработка

16 кредитов
(2 семестра)

Эта программа сертификатов по металлообработке предназначена для развития в вас художника. Он сочетает в себе двухмерный дизайн и вводные концепции сварки для создания сварных скульптур с использованием методов окрашивания и текстурирования металла.

Сертификат по металлообработке: См. необходимые курсы и описания.

Газовая дуговая сварка

9 кредитов
(1 семестр)

Эта программа сертификации охватывает сварку во всех положениях и различных конфигурациях соединений с использованием процесса дуговой сварки в среде защитного газа на различных металлах.

Сертификат

Gas Metal Arc: см. обязательные курсы и описания.

Газовая вольфрамовая дуговая сварка

9 кредитов
(1 семестр)

Эта программа сертификации охватывает сварку во всех положениях на различных конфигурациях соединений с использованием процессов дуговой сварки вольфрамовым электродом в среде защитного газа для различных металлов.

Сертификат

«Газовая вольфрамовая дуга»: см. обязательные курсы и описания.

Кислородно-ацетиленовая сварка

5 кредитов
(1 семестр)

Эта программа сертификации охватывает настройку оборудования и выполнение операций резки и строжки с использованием различных процессов резки.

Оксиацетиленовая сварка Сертификат: См. необходимые курсы и описания.

Дуговая сварка в защитном металле

13 кредитов
(2 семестра)

Эта программа сертификации охватывает проверки безопасности, мелкий ремонт, рабочие параметры и эксплуатацию оборудования для дуговой сварки металлическим электродом с использованием различных электродов.

Сертификат по дуговой сварке в среде защитного газа: см. обязательные курсы и описания.

Основы сварки

9 кредитов
(1 семестр)

Эта сертификационная программа представляет собой введение в навыки сварки, включая резку, дуговую сварку в среде защитного металла, дуговую сварку вольфрамовым электродом в среде защитного газа и дуговую сварку в среде защитного газа.

Сертификат по основам сварки: см. необходимые курсы и описания.

Чему вы научитесь

По завершении программы «Сварка» вы сможете:

Соблюдать общие правила безопасности и протокол сварочного производства, используя навыки критического мышления.
Определение фундаментальной теории и принципов кислородно-топливной системы, применение и демонстрация этой теории в различных областях сварки и резки.
Определить фундаментальную теорию и принципы дуговой сварки металлическим электродом в среде защитного газа (SMAW), применить и продемонстрировать эту теорию в различных приложениях SMAW.
Определение фундаментальной теории и принципов дуговой сварки металлическим электродом в среде защитного газа (GMAW), применение и демонстрация этой теории в различных приложениях GMAW
Изучить фундаментальную теорию и принципы дуговой сварки вольфрамовым электродом в среде защитного газа (GTAW), применить и продемонстрировать эту теорию в различных приложениях GTAW.
Определить фундаментальную теорию и принципы дуговой сварки с сердечником под флюсом (FCAW), применить и продемонстрировать эту теорию в различных приложениях FCAW
Определение основных обозначений схемы сварки, визуализация и интерпретация 3D- и 2D-чертежей, поддерживающих производственную и сварочную среду, с использованием навыков количественного мышления.
Определять общие методы изготовления сварочных цехов, обслуживать и эксплуатировать общее производственное оборудование и машины.
Использовать передовые коммуникативные навыки и методы в сварочной и производственной среде, а также использовать информационную и технологическую грамотность.
Применять текущие отраслевые стандарты в сварочных процессах, демонстрируя профессионализм в отношении соответствующих черт трудовой этики посредством личного поведения и эффективной командной работы.

Сертифицировано Американским обществом сварщиков

Наши инструкторы являются сертифицированными преподавателями и инспекторами по сварке. Ваша степень сварщика FRCC или сертификаты делают вас высококвалифицированным профессионалом в области сварки. Чтобы получить дополнительную информацию о Центре тестирования AWS, свяжитесь с Джошем Хойерманом.

Заработная плата сварщиков

Работа	Вход	Средний	Опытный
Сварочные аппараты, резцы, паяльники, паяльники	$35 986	$50 747	$58 128
Обработчики листового металла	33 662 долл. США	49 621 долл. США 90 237	57 600 долларов США
Металлурги и сталелитейщики	42 408 долл. Share This Post : Навигация по записям Previous post: Next post: Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт Рубрики Особенности Разное Сварка Советы Способы Чугун Шов Guava WordPress Theme, Copyright 2017 2025 © Все права защищены.

Методическая разработка по предмету: «Ручная дуговая сварка» Урок- игра «Отличная профессия- Сварщик!»

Уроки от Vnuk.TiG нержавейка — Страница 27 — Аргонодуговая сварка — TIG

#521 vnuk

#522 ВалерийВО

#523 vnuk

#524 Kondor416

#525 selco

#526 vnuk

Прикрепленные изображения

#527 Uchehik88

#528 selco

#529 vnuk

#530 vnuk

#531 Steelcar

#532 Вад11

#533 vnuk

#534 Kurt1

#535 Steelcar

#536 vnuk

#537 денис федотов

#538 vnuk

#539 vnuk

#540 vnuk

Важность профессии «Сварщик» | Новости Малояз

Псковичей приглашают принять участие в экоуроке «Знатоки воды»

Вологодской области нужны ИТ-специалисты

Вологодской области нужны ИТ-специалисты

Кванторианцы из Волгограда и Волжского приняли участие в «Уроке цифры»

Школьников Карачаево-Черкесии приглашают принять участи в игровом экоуроке «Знатоки воды» ​

В России открылся доступ к игровому экоуроку «Знатоки воды»

Стартовал просветительский проект о воде для школьников

В России открылся доступ к игровому экоуроку «Знатоки воды»

В России открылся доступ к игровому экоуроку «Знатоки воды»

В школе №24 состоялся «Урок цифры»

Школа №1536 приглашает на открытые онлайн-уроки

Главные по воде: уроки о «водных» профессиях пройдут в российских школах

В Раменском городском округе провели ярмарку профессий для помощи школьникам в выборе будущей профессии

«Открытые уроки» в апреле 2021 года

Методическая разработка открытого урока в группах 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

профессия, которая началась с открытия»

Внеклассное мероприятие «Моя профессия — сварщик»

курсов сварки | Курсы сварки в Канзасе

ЧТО ДЕЛАЕТ СВАРЩИК?

Обучение в Washburn Tech

Вступительный тест

Сертификация сварщиков

Вхождение в ряды сотрудников

Ассоциированная степень прикладных наук

Степень бакалавра прикладных наук

Работа и заработная плата

Начальная заработная плата

Прогнозируемые вакансии

175

Прогнозируемый рост рабочих мест

Варианты расписания

Полдня

Весь день

Стоимость программы

Ресурсы для учащихся

Готовы начать свою карьеру

Сварка | Arizona Western College

AAS in Welding — Degree

Рекомендуемая карта программы / Требования к программе

Сварка — Сертификат

Рекомендуемая карта программы / требования программы

Свидетельство о квалификации сварщика Плита Gmaw/Fcaw — Сертификат

Рекомендуемая карта программы / Требования программы

Сертификат Сертификата SMAW SMAW — Сертификат

Начальный уровень сварки — Сертификат

Рекомендуемая карта программы / Требования к программе

Производство Сварка | Общественный колледж Денвера

Вы находитесь здесь

Базовая сварка

Промежуточная сварка

Электросварочный аппарат

Сертификат сварщика на производстве

Креативная металлообработка

О программе

Принадлежности для сварки

Школьников Карачаево-Черкесии приглашают принять участи в игровом экоуроке «Знатоки воды»

Час урока пролетает незаметно, и я так многому научился… Я так рад вернуться во Францию и использовать все, чему научился!